10. 第 10 章 段位(1 / 2)

不少觀眾開始慢慢地對古君雅改觀,但也有更多的觀眾對她心存警惕,不確定她是不是在整什麼幺蛾子,也不想改變一開始就對她的固有印象,仍舊對她很是排斥。

繼續跑了兩圈後,休閒時間也慢慢截止,各組嘉賓開始各回各位,繼續進行輔導功課的任務。

古君雅和古章開著自己的車重新返回了莊園,距離很近,並沒有怎樣耽擱時間,而其他組的嘉賓也各自收起了自己的娛樂裝備,離開了休息室,重新回到了書房。

第二輪輔導功課的任務,溫柳和顏竹茹兩組嘉賓並沒有什麼太大的改變,仍舊是一組打打鬨鬨,邊鬨邊玩,而一組偷懶耍滑,想著各種辦法躲開正式的學習,偷偷玩兒著各種自己喜歡的東西。

然而古君雅這組卻發生了很大的改變。

他們這組在輔導功課的時候非常認真,從來不會在學習的時候做什麼亂七八糟的活動,因此效率很高,在第一段任務時間內就已經完成了高級經濟學的輔導功課,把古章學過的東西重新複習了一遍,還幫他提點了很多接下來要學習和研究的方向。

這些知識比較晦澀難懂,是需要一定的時間去消化理解的,一直學習同一門科目,對於整個學習進度而言並不是一件有利的事情,因此在這次輔導任務開始之後,姐弟倆便放棄了對高級經濟學的輔導,轉而開始了另外一門功課。

鋼琴。

所謂的輔導功課也並不一定要指定輔導文化課的功課,對於他們古家的孩子來說,無論是文化課還是興趣課都是同等的重要,甚至對他們而言,比起一些應試方麵的技巧融彙貫通某一項技能反而是更加重要的事情。

他們需要的是對知識的精通,運用和理解,而不是單純的會做某一套習題,並且身處在這個圈子裡的人,日常少不了各種各樣的社交與應酬,在社交場合某些知識和技能往往比起掌握某些知識更為重要。

因此在古君雅和古章的眼中彈鋼琴和學習經濟學幾乎是同等重要的,不分上下,所以在輔導功課的時候,他們自然可以選擇輔導鋼琴。

古章的鋼琴水平原本就不差,甚至參加過國外的某項國際大賽,並且在其中獲得了一等獎的優異成績,因為並未準備著把古章往專業鋼琴家的方麵培養,因此他的水平比起那些大師級的肯定差的很多,但是日常使用那絕對是非常夠的,無論是登台表演,還是曲譜鑒賞全部都應對的來。

古君雅對他的教導相對也會更輕鬆一點兒,單純隻是就彈奏時的意境以及某些高難度曲譜的彈奏技巧進行教導。

可僅僅隻是如此,也足以令觀眾們吃驚了。

如今經濟水平較高,很多人都是從小接觸過各種各樣的課外班培養的,在直播間的觀眾裡自然也有不少懂鋼琴的人。

他們或許水平並不高,也不能像古章那樣演奏出那麼動聽的樂曲,但是基礎的知識還是了解的,也是完全可以分辨出哪個人彈的好,哪個人彈的差。

說實話,在他們看來,古章的鋼琴水平絕對是非常卓越的,放在他這個年齡段,絕對稱得上是天才。可是古君雅也明明隻比他大上個兩三歲而已,卻仿佛鋼琴造詣比他高上了整整一大截,對某些問題的指點簡直稱得上是深入靈魂,直擊要害,清楚明白的指出彈奏過程中的問題在哪裡,並且毫不吝嗇的分享出的提高彈奏技巧的方法。