這題其實也不是很難，考慮極端情況，小紅的刺繡能力比錦繡坊的平均刺繡能力低，比□□坊的平均刺繡能力高。主要是能想到，簡若寧給她們留來了兩刻鐘的思考時間，隻需要答能或者不能，然後給出解釋，其實也變向將題目變成了選擇題。
第三道題是道數學題：“麵前有兩籃茄子，第一籃有9個，第二籃有3個，從第一籃中拿幾個才能使兩個籃子的茄子一樣多？”
給了她們時間掰指頭算，然後又等她們進房間給竹筱說完竹筱記完，簡若寧過來看成績了。第一道題有位叫知月的丫頭，倒是記的最多，十之八.九都複述出來了，再然後就是覓月，也記了十之七八。
第二道題猜可能和不可能的一半一半，說不可能的自然是全錯，說對的倒是隻有一位聽月說明白了是哪種情況。
第三題其實是小學一年級的算術題，能算出來是三個的也有幾個，不過算的最快的是位叫如月的小丫頭，再然後是覓月。
簡若寧叫竹筱和竹筠念了成績，最後選定的自然是聽月、知月、如月、覓月四個。聽月、知月都瞧著文文氣氣的，是嫻靜的小姑娘，如月長相清秀，瞧著活潑不少，而覓月長得卻是十分的好，十足的好容貌，美人坯子，嬌嫩如櫻花一般。
周嬤嬤瞧簡若寧選了覓月，低聲說了一句：“七姑娘，這覓月，您確定要嗎？其實這裡邊有位叫巧月的，聽說是極為規矩的丫頭，女紅針織樣樣都行的。”
簡若寧自然明白周嬤嬤是什麼意思，覓月長得這樣好，很大可能是不安分的，這樣的人，一般情況下都是率先被排除掉的。而巧月，的確是一般姑娘愛選的人，長得平平無奇，卻有一雙巧手，樊嬤嬤說她的女紅好，那一定是真的女紅好，隻不過簡若寧自己挑人，並不看女紅，侯府裡就有針線房，雲壁的女紅就很好，竹筱她們幾個也能做，再來一位，也沒什麼用。
覓月瞧見周嬤嬤在簡若寧身邊耳語，頓時臉色一白，她知道她長成這樣不招姑娘們的待見，不過她還是想來試一試，沒想到七姑娘真的要了她，她正高興，就瞧見周嬤嬤剛剛說話前瞧了一眼她一眼，隻怕這次也沒機會了，可覓月自知自己針線差，若是彆的地方，她是真的不想去廚房或者浣衣房，那裡的活累不說，還沒多少錢，隻盼娘親保佑她，若是她進去了，一定聽姐姐們的話，好好做活，絕不馬虎。
簡若寧聽了周嬤嬤的話，還是決定挑覓月，她自認不是看臉的人，能力才是最重要的，覓月記憶力好，算的快，不應該以貌取人覺得她就是不安分的，還是要了覓月。
見簡若寧堅持，周嬤嬤自然不會再勸，不過走之前她仔細打量了一下簡若寧的臉，覺得七姑娘的確是有這個資本，覓月的姿色，比之七姑娘，還是差了不少的，七姑娘自然不必擔憂這些事情。覓月瞧見周嬤嬤走了，也沒帶上自己，心裡驚喜萬分，決定回去就給娘燒柱香。
選完了丫鬟，簡若寧大致分派了一下每個人的師父，老帶新，雲知帶知月、雲初帶聽月、雲壁帶如月、雲苓帶覓月，學習怎
麼做活，反正小丫鬟現在都還小，跟著學也是來得及的，不會的就問自己的師父，不過師父也不是全包，簡若寧定了一個課程表，讓她們在西廂房上課。
首要的，就是要讓她們學會認字，倒也不用直接會寫，最開始會認常用的字就是了，這活自然是竹筱和竹筠的，然後，竹意教她們算術，竹音教她們規矩，雲壁給她們上刺繡課。等到真正到了年紀了，再頂上來也不遲，如今也就是做些雜活，幫著打下手。至於雲知，需要她幫忙打聽消息，自然也就不能教這些小丫頭了。
雲知這兩天忙著打聽蘇靜欣的事情，已經交好了華芳館好幾個丫鬟、婆子，有的人是之前就在華芳館做灑掃的，有的人才被調進來的。又因為蘇家人並沒有帶多少伺候的人，是以大部分人都是新添到華芳館伺候蘇家姨母和蘇靜欣蘇靜語兩姐妹的。這些人隻不過暫時伺候，原本就因為蘇家人窮有些看不起，聽雲知說拿了消息就有賞，自然費心留意著。
雲知甚至還去桃林那邊結交了管桃林的幾個婆子，她嘴甜，又還小，雲知天天帶著東西過去，已經快被套出來話了。
簡若寧也不著急，原本蘇靜欣因為聽見了那些話心情應該不是很好才對，可在桃林中蘇靜欣和那個男子說說笑笑的，心情看上去很不錯，應該已經算認識了，那麼以後有很大可能會再見麵。畢竟有了一次就有第二次，第二次說不定她就能見到了這個陌生男子是誰了。