現代, 電腦桌前。屏幕上正播放著《工業革命：蒸汽機》的視頻內容。
紐康門蒸汽機的動畫行雲流水，各步驟銜接起來無比順暢，足以令人驚歎。
宮商羽：這次的音樂踩點做得很不錯！
高燃！情緒拉滿！！
但是為什麼彈幕裡沒有一個在說燃的, 而竟然全都是這種畫風——
[屈原：你們聽懂了嗎？]
[扁鵲：嗐, 我早就放棄了。]
[歐冶子：專注鋼鐵一百年，剩下的就交給你們了，這蒸汽機我是真的看不懂。]
[乾將：是的，如果需要批量生產鋼鐵可以找我和歐冶子，我們位於春秋末期。]
[吳王闔閭：乾將你還接彆人的活？麻溜點給咱們吳國多產鋼鐵！寡人要滅了越國！]
[吳王夫差：爸, 你那裡有人看懂這個蒸汽機了嗎？伍子胥就不必問了，他看不懂。]
[吳王闔閭：我這時空的伍子胥也看不懂。]
春秋末期，吳國。
三朝元老·伍子胥：“……”
你們不用在光幕裡公然反複說我看不懂吧！現在好像沒有人看懂了的啊！
鍋爐、注水閥、進氣閥、放水管、控製輪、汽缸、水箱、扁形杠杆、配重、提水泵拉杆。
伍子胥：勿cue啊！這誰看得懂啊！！！
現代, 宮商羽看著彈幕陷入了沉思。
有那麼難理解嗎？我覺得還好啊！拓展知識麵足夠了，總不能是真的要製造蒸汽機吧！
而且看不懂不是可以點擊重播嗎！
宮商羽思考片刻，懂了。
這些“扮演”曆史人物的網友們, 他們還在扮演之中, 這是站在古人的角度。
宮商羽：牛掰！
差點以為, 大家全都要做學術研究。
電腦屏幕上的視頻還在播放, 而各時空裡的天地之間，也回蕩著宮商羽的述說：
【18世紀60年代中期, 修理工瓦特開始了蒸汽機的改良工作。】
【1769年, 經過多年的試驗, 他終於製造出單動式蒸汽機, 並且對此獲得了專利權。】
各時空的光幕之上, 出現了一個結構頗為複雜的機械，標注著冷凝器、汽缸等等。
隨後，它開始運轉起來。
運轉的聲音通過天上的光幕, 傳播到各個時空近乎每一片土地，卻神奇地並不震耳。
【瓦特製造出的這種單動式蒸汽機，它的冷凝器與汽缸是分離的，以蒸汽的壓力作為動力，驅動機器的運轉。它的發明，實現了將蒸汽動力變為機械動力的第一步。】
春秋末期，墨子劃出了重點。
蒸汽機，以蒸汽的壓力作為動力，以此驅動機器的運轉，變蒸汽動力為機械動力。
墨子開始有些明白了。
聽了這麼多，他對“蒸汽動力”與“機械動力”等詞彙，也開始有一些模糊的認識。
雖然是推斷、猜測，但也差不離了。
至於這冷凝器、汽缸等等，也可以根據他們的命名、字麵意思，來推測其含義。
墨子漸漸冷靜下來，沉著應對。
後知後覺，他這才想到，後人利用蒸汽的壓力作為動力，這也太神奇了吧！
瓦特：有一說一，我不是你的後人。
墨子：可惡，秦始皇已經拚出世界地圖了，等我們造了蒸汽機、汽船……
嗯哼！！
以上，均來自於墨子的想象。
【又經過近十年的研究，瓦特在1782年又製造出了複動式蒸汽機。】
【複動式蒸汽機，將活塞緊緊地裝在汽缸裡，同時裝有一種聯動裝置，蒸汽會依次從一個汽缸進入另一個汽缸。通過傳動機，活塞原本的上下運動變為了圓周運動。】
動畫裡是一個簡易卻清晰的結構模型。
蒸汽從蒸汽鍋爐進入，經過蒸汽管路與滑閥室進入汽缸，汽缸裡的活塞開始進行往複運動。
活塞的一麵進氣，另一麵排出廢氣。
通過活塞杆，活塞與連杆相連接，而連杆又與曲柄軸相接，結構精巧、運轉自如。
飛輪以圓周運動而轉動著。
這也是與以往蒸汽機的不同之處。
圓形的飛輪，通過幾條軸，連接著偏心輪、曲柄等等。看起來，就像水碓、筒車。
不過，水碓與水轉筒車裡的圓形部件，是用來提供動力的。而蒸汽機的飛輪是接收動力的。
在各個不同的時空裡。
許多人看見蒸汽機上麵的飛輪，都不由得與先前的水碓、水轉筒車聯想到一起。
少部分人，已經有些看懂了。
大秦，嬴政立於高台之上，聚精會神、一絲不苟，身邊的臣下也都在有條不紊地記錄著。
到了這時候，嬴政已經放棄了對於那些名詞的理解，而是專注於設備本身。
——各個組成部分及其關聯！
在自動屏蔽複雜信息之後，看著動畫的蒸汽機的運轉，反而覺得流程更加清晰了。
墨子、漢武帝等人都是如此。
這都得益於，他們不必擔心，萬一沒抄全天幕怎麼辦。所以有更多時間思考！
卻見碧空之中。
蒸汽機忽然縮小到光幕的一半範圍，移動至左邊，右邊則出現了另外一台機械設備。
眾人一眼認出——紡紗機！