“可是……”童欣欣看了眼解方澄。
張安明白她想說什麼。
“解老師對學生很好,而且我相信,教學水平不會比我們差,但他的語文成績是倒數的。這說明隻教好學也是沒有用的。”
“那應該怎麼辦?”
張安看向解方澄。
“解老師,你有什麼想法嗎?”
解方澄“呃”了一聲,很誠懇:“沒有,非要我說的話這學校校風不行,不如拆掉。”
張安笑:“我也是這個意思。”
童欣欣:“……”
不管聽幾次,這個理所當然要拆學校的語氣都很讓人覺得荒誕啊!
她神色無語:“大哥們,你們到底想怎麼著啊?”
解方澄豪邁:“要搞就搞個大的,直接砍了校長,仉老師去當校長,整頓學校風氣,讓教育回歸本質,怎麼樣?”
“……”
這法子真是豪邁到讓人一時間不知道說什麼是好。
不過“整頓學校風氣,讓教育回歸本質”,這話怎麼聽上去這麼不像解方澄能說出來的,更像是這個張安會說的話。
童欣欣扭頭看張安,這個在她心裡心機深沉又很毒辣的男人。
解哥這豪邁的風格真是讓人很難接受並且相信啊!
心機深沉又很毒辣的男人卻點了下頭:“麻煩解老師了。”
“哎,舉手之勞!”解方澄擺了擺手。
童欣欣:“……”
一旁的越海洋茫然:“真的假的?你們在開玩笑吧?”
“這開什麼玩笑?”
越海洋手足無措的比劃:“要殺校長?”
“對啊。”
“怎麼殺??”
校長,這一看就是這個副本最厲害&#了,這要怎麼……
解方澄頓了一下:“這我怎麼跟你解釋呢……”
話音未落,那邊魏主任低著頭看著手裡的什麼資料,正往這邊來。
解方澄點頭:“我給你演示一下吧。”
說罷,他先打了聲招呼:“嗨,小魏啊。”
魏主任僵硬的抬起頭。
解方澄將杵在地上的棍子抬起,還沒說話,魏主任轉頭撒腿就跑。
“咦?倒是很敏銳嘛。”解方澄這麼嘀咕了一句,隨後“啊”了一聲,“這倒是沒辦法給你演示了。”
越海洋:“……”
越海洋:“!!!”
談辰在一旁也提出了新的疑問:“解哥你很強我們都知道,你能打過校長我也不懷疑,但是這個學校的校風要怎麼整治?這個學校已經成立了很多年了吧?”
“至少有十五年了。大概是七年前,學校才突然變成了這個樣子。”張安第一天來到學校的時候就去看了微機室的電腦。
電腦上能查到的資料不多,但從電腦上看,這批電腦的出廠時間都在十五年前,七年前電腦開機時間還很規律,每周四和每周六都能查到一節課的上機時間,顯然當時學校還有微機課。
但到了七年前的某一天,這種記錄驟然消失。
學校的圖書館的借書卡也是這樣,七年之前,學生還可以在圖書館借一些課外書來看,但在相同的一天之後,借書卡上再也沒有出現過書籍出借記錄。
而現在的校長,就是七年前開始就職這所學校的。
“但殺掉校長未必就能讓校風立刻轉變吧?”許秀秀在一旁小聲的問。
校風的形成不是一朝一夕的,殺掉一個NPC就能讓學校裡的風氣瞬間變好?這著實有點不太可能。
張安也點頭:“是的,所以要拜托解老師了。”
解方澄依舊是擺擺手:“哎,舉手之勞。”
許秀秀神色茫然:“那……具體是要怎麼做呢?”
“哦,不聽話&#就多教育一下,我想,校風應該很快就會扭轉了吧。”張安這麼說。
眾人確信,這個教育一定不是那麼簡單的“教育”,因為解方澄又一次擺了擺手:“哎,舉手之勞。”
這他媽是手頭教育吧??
眾人震驚。
談辰臉上表情空白,總覺得哪裡不對。
“這……這可以嗎?”
她通關了這麼多次副本,沒人跟她說還能這麼對付NPC的啊!
哪有玩家輕描淡寫要“教育”NPC的啊!!
“有什麼不可以?”解方澄淡然,“能殺就殺了嘛。”
靠!
好囂張好可靠啊!!
眾人紛紛側目。
童欣欣猶豫:“那現在我們怎麼辦?學生正在殺老師NPC,要阻止他們嗎?”
這些老師NPC等校風扭轉完之後還是要上崗就業的,而且學生的實力會因為老師數量的減少而增加。
童欣欣不自覺地想到了那天在學生宿舍的時候的樣子。
那些死掉的學生的實力真的很可怕,並且他們的實力也會隨著時間的增長而增加。
跟現在的情景何其相似?
雖然現在看這些學生NPC,各個玩家都很有自信,像童欣欣這種,她一個人就能對付一個班的學生。
但如果老師NPC一直減少的話,會不會到最後,這些學生的實力超過他們這些玩家呢?
可是去幫那些老師的話,童欣欣心裡又一百個不願意。
這些學生過的都是什麼日子她很清楚,那些老師NPC一個個又都是什麼德行她也見識過。
“沒關係。”這次是解方澄開口,“學生們也會很聽話的。”
童欣欣忍不住問:“為什麼?”
解方澄微微一笑:“因為教育學生,這才是老師最原本的職責嘛!”