想到自己和霍天峰一起出去調查，可能很晚才會回家，第二天顧平生起了個大早，將橘貓飯團托付給了何大爺的老伴魏奶奶。
現在顧平生也不糾結小家夥是什麼品種了，就照普遍理性認知將其當貓看待：“飯團有點頑皮，麻煩您了，我儘量早點回來接它。”
魏奶奶慈祥地笑：“沒有，我家也養著貓，多它一隻不多，顧老師專心忙您的事就好。”
航空箱裡的小家夥耳朵一動，似乎知道自己接下來將不再受縛，盯著羸弱的老人，悄然露出尖銳的虎牙，已經開始琢磨起從哪裡下口。
顧平生：“嗯，如果它不乖鬨事，您就打電話告訴我。”
他知道飯團比一般的貓要有靈性，接下來的話特地加了重音：“如果它咬人，我回來給它磨牙。如果它抓人，我回來給它剪指甲。如果它敢到處亂跑，那麼航空箱就是它接下來唯一的歸宿。”
航空箱裡的小家夥瞳孔地震。
顧平生拍了下箱子，嚴厲道：“聽清楚了嗎？”
清楚認知到眼前的人並不像表麵那麼好惹，飯團弱弱開口：“嗷……”
安置好飯團，顧平生就往學校趕去。他到的時間比較早，路上還和村民打聽了一下昨晚的情況，得知一晚上相安無事，緊繃的神經稍有放鬆。
學生陸陸續續來到學校，在各自的座位上坐好。顧平生說完注意事項，按照流程分發試卷。時間一到，學生們齊刷刷動筆。
顧平生留心著每個學生的答題狀況，不說下筆如有神，至少沒在基礎題上被絆住腳，比起一個月前連筆都動不了的模樣，已經讓他欣慰了許多。
如今小學隻考語文數學，兩場考試便在這緊張也平靜的氣氛下結束。交卷的那一刻，所有學生都不由自主地鬆了一口氣，小臉掛上輕鬆的笑意，興致勃勃地開始商量假期去哪裡玩耍。
顧平生沒掃他們的興，隻不過臨走前再一次強調：“不許獨自一個人到人煙稀少的地方玩耍，不許跟著陌生人走，更不能吃他們給的東西。”
學生舉手：“老師，陌生人是指最近村裡來的外人嗎？”
與其含糊其辭瞞著他們，顧平生選擇明說，讓孩子們多點防備：“對。”
“你們還小，無法正確判斷彆人會不會傷害自己，所以老師希望你們以自身的安全為首要。如果遇到需要幫助的情況，第一時間告訴家裡大人，讓大人來處理，聽到了嗎？”
“聽到了——”
“大家把我剛才的話重複一遍。”
學生們此起彼伏重複了他剛才的話。
如此之後，顧平生將考卷放進辦公室抽屜裡，準備過後回來改。
剛出校門沒走出多遠，他便見到了一隻向他揮舞的手臂。顧平生定了定神，走過去，發現霍天峰就蹲在外牆後頭等著他，旁邊還一道站著之前見過幾麵的兜帽高中生。
霍天峰旁聽了顧平生剛才的發言，作為意有所指的陌生人之一，他挺有感觸：“顧老師似乎對這些孩子格外上心。”
“不是說格外，隻是大人的事，不該牽扯到毫不知情的孩子身上，這是底線。”
顧平生的語氣平平淡淡，但能夠聽出他的鄭重。讓人毫不懷疑如果犯了他的這項原則，對方會怎樣撕破臉皮。
也是因此，心裡有鬼的霍天峰悻悻地摸了下鼻子，一邊慶幸一邊心虛，倒是難得安分了會兒。
這番言論倒是讓一直低頭不語的丁一然抬了下眼簾。
早前霍天峰就在他耳邊叼叼不休地嘮叨顧平生的厲害，但當時他心裡想著事兒，都沒有放在心上，此刻才施舍一般，投放給顧平生一個眼神。
看起來瘦得沒幾兩肉的身板，受限於係統控製的身份思維，沒有個人技能傍身，還是個純善的老好人。
丁一然仿佛想起了曾經的自己，不由得譏諷一笑。
多麼普通且自信啊？
鄭老怪那邊要下手，實力懸殊的顧平生又能改變什麼，不是也隻能像曾經的他一樣，眼巴巴地看著麼。
“但願你做事的時候能像你的嘴皮子一樣利索。”丁一然冷笑著吐出這句話，雙手揣在兜裡沒拿出，轉身便走。
霍天峰不知道哪一句話又觸及了他腦子裡那根弦，一時間頭都大了，隻能給顧平生賠笑解釋道：“最近可能是臨近考試，壓力大了點，鬨叛逆呢，顧老師彆在意。”
丁一然動作拽得二五八萬似的，顧平生卻敏銳地從他身上感覺到了和陶軍一樣的東西。