chapter 39
桑梨聞言, 莫名的心思如小綠芽破土而出，她偏開眼，覺得是自己把話解讀過了，沉默幾秒, 勾起梨渦點頭：
“現在同學們都對我挺好的, 而且我也不會再像以前那樣隱忍不言，任人欺負了。”
“嗯, 都挺好的, 差點周一晚上又出事。”
“……”
她話語噎了噎，歎氣：“那我是真沒想到蘇白晴一直這麼討厭我, 我還以為她人挺好的。”
鄺野聞聲，黑眸看向窗外即將昏暗的天壁：
“這個世界一直都有惡意, 你彆把什麼事情都想得太單純。”
桑梨微斂了斂睫，心思飄然：“我知道。”
這個世界有陽光, 也總有陽光照不到的地方。
她抬起眸, 視線落向那抹暗暗天色中殘存的明媚光亮, 嗓音溫柔如風：
“但是我媽媽曾經告訴我, 要當黑暗中的螢火蟲, 哪怕黑暗很恐怖, 也要努力發出光亮。”
她輕輕莞爾：“所以這個世界哪怕有再多惡意，美好和溫暖的存在一定比它更多。”
-
兩人在舞蹈室待了會兒, 有一搭沒一搭地聊著。
晚上七點, 管家過來通知說補習家教來了。
收了心思, 桑梨走出舞蹈室, 男生在後頭跟著。
到學習室，倆人見到了老師，對方名叫於清, 一身長裙，看過去三四十歲，帶著眼鏡端莊清秀，是教語文科目的。
“你們好，我是你們的語文家教，我叫於清。”
於清笑著自我介紹了下，桑梨乖巧頷首自我介紹，隨後轉頭看向鄺野，男生仍舊一副痞痞拽拽的樣子，感受到她目光，才開口：“鄺野。”
於清來之前就從宋盛蘭那邊得知了倆人的基本情況，知道這位少爺的性格和脾氣，所以做好了心理準備，不算稀奇，笑著招呼他們：“來，我們坐，先簡單聊一聊。”
管家端來茶水和水果糕點，於清說先了解下他們目前的語文學習狀況，桑梨和鄺野坐在一排，於清坐在對麵。
“給我看看你們的市質檢答題卡？”
桑梨從書包裡拿出卷子，於清接過翻看著，眼睛亮起，“這次能考上一百三很厲害，桑梨，你這成績說實話都沒有補課的必要了，已經很優秀了。”
桑梨羞赧搖頭：“我現代文閱讀和古代詩歌閱讀都做的不太穩定，有的時候分數就很低。”
“這兩個是吧，你平時做的時候覺得比較難的地方是在哪裡？”
“就是我歸納總結的能力不夠……”
桑梨和於清倆人聊著，十分鐘後，於清詳細了解了桑梨的情況，也針對她目前的問題訂了一套提高的方案：“我們就以提高和鞏固為主，針對你的弱項我們進行加強，那桑梨你就先這樣，然後鄺野你把你的卷子……”
桑梨和於清看過去，就見鄺野靠著椅背，闔上眼眸，已經睡著了。
倆人：“……”
桑梨尷尬叫他：“鄺野——”
她手肘碰了碰他，男生醒來，睜開了眼睛，於清見此忙笑笑，也沒生氣：“沒關係，現在高三了學習是挺累的，這個點容易犯困。鄺野，你把你的語文半期考卷子拿來給我看看？”
男生揉了揉後頸：“不在我身上。”
“啊？”
“在學校。”
於清了然：“你沒帶回來是吧，那你要不要看看桑梨的卷子和我說說你的得分情況？”
“不用看，很簡單。”
“嗯？”
“都是空白的。”
“……”
桑梨：你還挺驕傲是吧……
於清乾笑兩聲：“那個，那看來鄺野同學語文這方麵有很大的進步空間門啊，不過沒關係，還來得及，語文不難，隻要花時間門勤奮讀，老師相信你的分數一定會有提高的，你相信嗎？”
鄺野轉著筆，懶懶點頭：
“相信。”
“主要是也沒有下降空間門了。”
“……”
這天是聊不下去了。
桑梨管不了這人，垂下眼繼續寫自己的卷子。
於清隨後坐到鄺野的旁邊，給他看著語文考試大綱，試圖和他溝通著，但話題也是斷斷續續，勉強進行。
不過男生願意坐在這裡已經實屬難得了，換做平時在學校，他語文課壓根不聽。
時間門過得很快，到了九點多。
臨近下課的時候，宋盛蘭來了，她剛回到家就來關心著兩個孩子的補課情況。
宋盛蘭和於清溝通著，一旁，鄺野放在手機的桌麵震動了下。
他拿起一看。
隻有三個字：【解決了。】
他合上手機屏幕，長眸暈開沉沉墨色。
過了會兒，於清布置完作業離開，宋盛蘭關切他們幾句後，下到三樓。
走到書房，她在辦公桌前坐下，剛想處理工作，就聽到敲門聲響起。
她應了聲，門推開，是鄺野。
她愣住：“怎麼了，還有事？”
男生走了進來，坐在桌子上，把一個U盤扔到她桌麵，“今天傍晚學校的監控視頻，你看看。”
“什麼監控……”
宋盛蘭疑惑，插入電腦，隻見監控的畫麵是高三八班的門外走廊，湛倩雪和蘇白晴正在吵架。
有關桑梨的話被攝像頭清晰錄入。
宋盛蘭心頭一震：“這些女孩子怎麼對梨梨惡意這麼大，還想來找她麻煩？！”
“這件事你能管吧？”
宋盛蘭對上他的目光，就見男生立直身子，掀起黑眸看她，話中意味明顯：
“如果校方不介入，那或許會有非常規的方法出現。”
鄺野手插兜，轉身往外走，就聽宋盛蘭出聲：
“我知道了，這件事我會處理。”
男生步伐頓了頓，走出書房，末了宋盛蘭視線落向監控，眼底漸漸冷下。
-
晚上桑梨在學習室完成了作業後，回到房間門洗漱。
第二天周六是全科補習。
早晨老師來了半個小時後，鄺野才到學習室，一臉困倦，像是剛睡醒的樣子。
桑梨先單獨補課，一個小時後輪到鄺野補課，她就去小隔間門寫作業，小房間門隔音很好，她也不會受影響。
偶爾，她透過隔間門的玻璃窗往外看，男生還是一副散漫不願意聽的狀態，估計老師頭都疼炸了。
早晨兩個科目後，下午輪到了桑梨頭疼的英語，然而她沒想到宋盛蘭請了個外教，還有專門補口語的環節。
口語課是她和鄺野一同上的，當鄺野隨便念出一句英文時，她就愣住了——
男生一口標準的英音，意外的流利又自然，加之聲線本就低沉磁懶，顯得格外好聽。
這人口語竟然這麼好？？
此刻桑梨頓時相形見絀，都感覺自己念得不叫英語了。
不過老師沒笑話她，相反還一直鼓勵她，在鼓舞下，她漸漸的放鬆下來，大膽出聲去讀，發音也慢慢得到糾正。
一節課下來，桑梨收獲頗豐，老師說她基礎並不差，不要恐懼，隻要科學地針對部分進行補習，一定會有提高。
課堂結束後，桑梨收拾著卷子，就聽鄺野語氣隨意問老師：“有沒有紙質筆記或者課堂大綱給我一份。”
老師忙說可以，說回去把課堂內容整理好發給他們。
桑梨微微驚奇。
這人不愛聽課，要這個乾什麼……
英語結束後，另一科目的補習很快繼續。
從早晨到夜晚，待全部課程結束，已經晚上九點了。
終於結束了。
一整天下來，桑梨感覺腦子快要運載過量了，雖然學到知識很充實，但是人都快癱了。
拖著疲憊的身子，桑梨回到房間門簡單休息了下，便換好衣服，去到四樓。
沒力氣讀書，但是跳舞的力氣還有。
跳舞也是她此刻最舒服的放鬆方式。
如今有間門屬於她的舞蹈室，她恨不得全天都泡在裡頭，此刻終於有點閒暇時間門，她自然想趕緊去練舞。
走到四樓，她路過學習室，發現裡頭的燈是亮的。
她隨意往裡一看，發現鄺野坐在裡頭，正寫著什麼。
她暫時壓下心底的疑惑，走去練舞房。
簡單熱身了下，她自學起新舞曲，在如此寬敞抿緊的房間門裡，她感到前所未有的自由暢快。
最後練到精疲力儘，她去看手機，發現都快臨近十一點了。
她休息了下走出房間門，路過學習室，看到管家在裡頭。
她走進去，管家看到她，笑著和她打招呼，拿起桌麵的透明文件袋，隨口道：“小野讓我明天把這些東西寄出去，我怕我明天出門的時候忘了，趕緊上來拿下。”
桑梨看向文件袋，發現裡頭是老師給的補課內容，還有鄺野自己手寫補充在一旁的筆記，她疑惑：“寄出去？”
“對，小野定期都會讓我把這些筆記寄去一個貧困山區。”