“老師，聽得到嗎？”柏略切了藍牙耳機，關切地問道。但他的手卻在悠閒地疊紙飛機。
疊完後，柏略朝飛機頭哈了口氣，把它拋了出去，正中阿納托利的後腦勺。
會有這麼幼稚的瑞莫德區本地人嗎？……
阿納托利麵無表情地把紙飛機揉成團，反手去砸柏略。柏略無聲大笑，伸手接住。把紙團扔進垃圾桶後，他拿出了一枚硬幣轉著玩。
不僅是程唯寧在出差，他曾想要轉去的實驗室的雅各布教授也在出差，對外口徑很一致，參加聯邦高級彆學術會議。
但他有暗網來的訊息。
這個人一句、那個人一句，剔除誇張和編造的部分，再找人核實，柏略得知這兩個生物學界執牛耳者，去的其實是帕菲克洋，具體原因高度保密。
不過在程唯寧出發之前，柏略就聽到了帕菲克洋近段時間的傳聞，說是海麵濃霧彌漫，幾日不散，導致為瑞莫德區輸送物資的貨船迷航。
很奇怪。
海霧什麼的，也該是氣象部門研究，找兩個生物學家過去乾什麼？
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有新物種？
電話的那頭不知為何突然安靜下來，所有的聲音都在一瞬間消失。有什麼東西破水而來，聲音淩冽空靈，如夢似幻：“呱。”
……啊，新物種是一隻變異的青蛙嗎？
柏略一下子沒忍住，直接笑了出來。
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隔著時差，帕菲克洋上是夜晚，沒有風，海平麵靜得不起一絲波瀾。
一個俊美的青年半身露出海麵，他的五官立體深邃，銀色長發彎彎繞繞，一半粘在肌肉線條流暢、飽含力量的赤.裸上半身，一半飄在被鮮血染得黑紅的海水裡。兩米開外，墨藍色的尾鰭若隱若現，上麵掛著血肉。
他的手掌上有半透明的蹼，利爪露著，現在正握著一部手機。
他有些不明白這個硬質的方塊是怎麼回事，但還是做出了回應——空靈、浩渺，仿佛巨大的藍鯨在深海遊弋，但確實是一聲稱得上乖巧的“呱”。
笑得出來的隻有隔著手機被“呱”的柏略。
在青年的身後，當代最強S級、白狼上將瓦西裡全身肌肉緊繃，站在軍艦的最前端，身邊全是精神緊張的alpha和omega。
一周前，聯邦海洋與大氣管理局發現，帕菲克洋海水溫度異常變低，海霧彌漫。與此同時，裝著物資前往瑞莫得區所在孤島的船隻在穿越這片區域時數次迷航，船員過半高燒，隻能憑借經驗返港。
返港後，船員高燒未退，進海軍醫院檢查，檢查顯示一切都好，但是異化因子濃度在劇烈波動，違反生物常識，醫院上報後，上層派來了程唯寧和雅各布。
就在昨天，船員陸續退燒，大多數的異化因子濃度提高了百分之五不到，但有一個omega船員，體內的邦尼布雷檸檬因子濃度從17%提高到了35%，腺體二次進化，成為了D級omega！
二次進化！
他們唯一接觸過的環境變量就是海霧！
雅各布在醫院細致檢查邦尼布雷檸檬omega，程唯寧則乘科考船出海。但程唯寧並沒能到達指定地點，因為在上百海裡之外，他感到了一股水感極重的信息素威壓。
明明隻是下午，但天卻是沉的，遠處烏雲密布，雷聲滾滾。整片海洋猶如燒滾的開水一般由遠及近開始沸騰，巨浪一浪一浪地從遠處席來。
程唯寧本就身體孱弱，如今整個人直接單膝跪倒：“信息素暴動？！”
科考船在海洋上顛簸，科考船上的儀器設備突然自行轉動。他努力站起來去艙內拿來信息素快檢儀，綠發的助理研究員把儀器袖子一甩，變出藤蔓將手持儀取給程唯寧：“教授接住！”
手持儀上的數值一路飆升，發出滋滋聲。在數值達到最大值後，儀器直接冒出火花，整個報廢！
程唯寧看了一眼，再也壓不住吐出一口血來：“等級初步判斷S，仍處於暴動初期，
直接折返，請求支援！”
S級的白狼上將瓦西裡就在附近執行任務，他讓程唯寧回海軍基地後，親自帶隊入海，一眾受過特訓的高等級海洋生物異化者抵著威壓，終於看到了從海霧中出現的怪物。
烏雲之下，波濤洶湧。銀色長發的青年垂著猩紅的眼眸，赤.裸著如古希臘雕像般的上半身，坐在暗礁之上。而他的腰部以下，覆蓋著墨藍色的鱗片，兩米多長的魚尾，一直延伸到怒號的海麵。
不符合任何已知的海洋生物異化者，更像是幻想中的人魚。
已經知道二次進化的瓦西裡心下一沉，有了不好的預感。
按照聯邦法律，這種級彆的暴動威脅整體安全，一律格殺。七個S級，五十個A級同時出動，死傷過半，依然沒有對這個未知生物造成傷害。
海洋上的巨浪已經被血染成了紅色，裹挾著信息素向大陸奔湧而去。科考船逆著風浪而來，程唯寧硬是打了三次強化針，親自趕赴現場，向浴血的瓦西裡扔去了一包藥劑：“S級信息素暴動阻斷劑，未完成三期臨床，但事急從權！”
瓦西裡一把抓住，但問題是，無法靠近。
風浪太大，威壓極強，科考船顛簸不停，程唯寧的上衣翻飛，口袋裡的鑰匙、手機、本子全部滑了出去。科考船上裝了最新的便攜式信號儀，而手機大概是在口袋中被誤觸，正處於通話狀態。
狂風巨浪，大海在咆哮。電話裡的聲音輕到不能再輕，但卻在響起的一瞬間，被銀發人魚捕捉到。
“老師，聽得到嗎？”
令人窒息的水感信息素威壓忽然消失了，風浪竟然平靜了下來，烏雲散開，月光撒了下來。
令人膽寒的危險生物眨了眨眼，猩紅已經褪去，露出矢車菊一般的藍。他握著手機，發出了空靈、可笑的一聲“呱”。
整個海域靜得可怕，沒有人能笑得出來，隻有柏略。
柏略不僅笑了，還語調輕快道：“小青蛙，我需要和我老師溝通。作為一個普通學生，我很著急彙報二次進化的文獻綜述進度！”！