唐詩中的歌、行, 大抵都是源自於樂府，算是樂府詩的傳承與發揚。
李白寫詩不愛受格律拘束, 主打一個天馬行空，他的詩作中古詩與樂府詩占了很大一部分比例，諸如《將進酒》《行路難》之類的名作皆是樂府曲目。
《日出入》也是漢樂府中的郊祀歌，大意是“日出日入無窮無儘，人的生命卻如此短暫，多希望能乘六龍升天去”。
李白這首《日出入行》則是反其意而用之，表示草長木落皆隨自然，人生苦短又何必違逆天道去逐日追月，倒不如“囊括大塊，浩然於溟涬同科”——也就是儘情地擁抱自然, 與天地融為一體, 達到物我合一的絕妙境界！
三娘雖不甚懂整首詩的詩意，讀到其中的“草不謝榮於春風, 木不怨落於秋天”“誰揮鞭策驅四運？萬物興歇皆自然”, 也覺詞句間透著股彆樣的灑脫。
等李白寫到“吾將囊括大塊，浩然與溟涬同科”, 三娘更覺心神一震，從不知道詩還能這樣寫。
所謂的“大塊”, 出自《莊子》的“大塊載我以形, 勞我以生, 佚我以老，息我以死”。
在莊子的觀點裡，天地讓我們生為為人，辛勤勞作半生，隨著身體漸漸衰老, 生活也逐漸變得安逸起來，最後我們都會自然而然地投入死亡懷抱、獲得長久的安息。
而其中的“大塊”指的便是承載我們形體的天地自然。
這麼一個看似尋常的詞，怎麼會有人想出“吾將囊括大塊”這種用法呢！
感覺就像是把很厲害的話隨口說出來一樣！
李白書畢擲筆，賞玩了一會自己題在壁上的《日出入行》，轉頭便對上三娘烏亮烏亮的瞳眸，眸底盈滿似是崇拜又似是讚歎的光彩。他朗笑問道：“你讀得懂嗎？”
三娘答得乾脆利落：“不懂！”
李白：“………”
三娘道：“可是讀起來感覺很厲害啊！”她說著便把自己讀詩過程中的感悟講給李白聽，說是覺得“萬物興歇皆自然”格外灑脫，覺得“吾將囊括大塊”格外豪闊，她就想不到能這麼寫。
李白聽她居然熟知其中典故，饒有興致地與她多聊了一會，才曉得她小小年紀已經讀過老莊等書。他一臉感慨地說道：“我五歲大的時候也隻能背誦六甲，要到十歲才通讀百家著作。”
今年已經十五歲的郭幼明：“………”
今年已經十一歲的郭曜：“…………”
“六甲”指的是小孩子用天乾（甲乙丙丁等）地支（子醜寅卯等）配合起來練字，一來筆畫簡單，一來可以認識日期和時辰。
這算是孩童啟蒙的入門必備內容，五歲能誦背六甲倒不算稀奇。
但是！但是！
你說你要到十歲才遍讀百家著作是什麼鬼話？
什麼叫“才”！
你是在炫耀自己家裡藏書多，還是在炫耀自己讀書快？！
此時此刻，聽李白說話的人都很想打人。
三娘倒是沒覺得李白在炫耀，她由衷讚歎道：“您居然通讀百家著作！我隻讀了一部分，離看完要看的書還早得很，更彆提讀遍百家之學了。”
麵對小孩子真心實意的崇拜，李白一點都沒有不好意思，還煞有介事地讓三娘不必著急，等她像他這麼大的時候肯定也像他一樣把天底下能看的書都看完了。
唉，這也是一種寂寞啊！
在場唯一和李白相交多年的丹丘子轉開臉去，著實不願承認這是自己的老朋友。
據傳李白少年時被攆出家門遊曆，正是因為他年少輕狂，絲毫不懂得收斂。
比如他們縣裡的縣令每次苦苦吟詩，他就在邊上隨口接，接得還賊拉好，第一次接得縣令讚歎不已，第一次接得縣令慚愧不已，第三次他再接，縣令就憤怒了——你小子還讓不讓人作詩！
這得罪了縣令，可不就得出去遊曆幾年避避禍嗎？
所以說李白其人簡直是從小張狂到大，從沒見他收斂過幾回。
作為朋友真擔心他哪天出門被人套麻袋打一頓。
在大唐才華就是最好的通行證，像董庭蘭那麼窮途潦倒，隻要他想，還是可以憑借一手絕妙琴技成為達官貴人的座上賓。
李白當初輕輕鬆鬆散儘帶出家門的數十萬金，走到半路沒錢買酒喝了，也是憑借自己過人的才貌被他朋友孟浩然引薦給已故宰相許圉師家，成功娶到了宰相孫女，從此在安陸多了個家。
這不，在安陸許家當了好些年宰相家的好孫婿，他又有錢出來浪——哦不，出來謀求入仕了！
對李白來說，這也是不得已的事。
本來他覺得憑借宰相家孫婿的身份怎麼都能謀個出身，可惜就連皇室宗親過了三代都可能泯然眾人，更何況許圉師這麼個已經去世好幾十年的宰相？