從那以後，厲晟開始關注這位同桌。
上課時，他們拿紙巾傳紙條。
他在紙巾上寫了一串化學方程式，讓她來解。
她認認真真在紙巾上用圓珠筆寫下解題過程，解完之後，又在紙巾上畫了一個傻乎乎的微笑小臉。
女孩字跡娟秀，就像一隻隻靈動的小蝴蝶。落款的那個小表情，讓厲晟也忍不住跟著發笑。
厲晟覺得這女孩特彆有意思，特意又拿一道爺爺布置的化學題，再讓她解。因為難度較高，厲晟也是花了很長時間才解出來的。
可是女孩拿到紙，隻思考了十分鐘，就解出來了。
厲晟這種學霸對漂亮女孩從不感興趣，可他卻覺得自己這位同桌，非常有意思。他覺得自己好像發現了一塊寶藏，全世界隻有他發現了這枚寶藏。
那種驚喜感和激動感，讓他久久不能平靜。
他從來不覺得紜紜是傻子，他堅信這位同桌是個與眾不同的天才，隻是被人誤會。厲晟和爺爺借了錢，帶著同桌去醫院檢查，可醫生都說她是先天智力障礙。
厲晟告訴醫生，她解化學題很厲害，當著醫生麵給紜紜出題。可她當著醫生和其它人的麵，卻什麼也寫不出來，隻是緊張和害怕。
在拜訪了幾位權威醫生後，厲晟依然沒放棄。他對女孩說：“同桌，你放心，就算全世界都不相信你是個天才，我信！以後我考A大，學醫，我會努力學習，你願意做我的第一個病人嗎？”
紜紜似懂非懂地點頭，又露出標準的傻笑：“紜紜願意。”
由於厲晟要參加一個實驗比賽，每天下午放學都會去爺爺辦公室做實驗，他會叫上紜紜一起。
晚上做完實驗後已經很晚，他會送紜紜回家。因為順路，早上也會等她去上學。
他每天和紜紜上學放學，出雙入對，班裡同學很快發現他們不對勁兒，流言蜚語四起，說他一個學霸，居然喜歡一個傻子。
也因此，經常有外班女生來找紜紜麻煩。
由於那段時間全市都呼籲反校園暴力，每個學校對校園暴力這一塊都抓得非常緊，一旦發現，不論任何理由全部開除。因此那些女生也隻能暗中往紜紜課桌裡塞垃圾、蟲子等恐嚇物品。
但每天厲晟都會默默地替她收拾乾淨。
那天早晨，厲晟和往常一樣，買了油條和豆漿在紜紜小區門口等她。卻看見紜紜和一個女人並肩往小區門口走過來。
紜紜似乎惹了女人不痛快，那女人抬手就給了紜紜一巴掌。似乎這樣打了還不解氣，還抬腳去踹女孩。
女人穿著高跟，堅硬的粗跟踢在女孩膝蓋上，讓她腿一軟，差點跌倒。
女人絲毫不為自己的潑婦行為感到羞恥，反而罵罵咧咧道：“讓你給你弟弟喂早餐，你就故意把飯往他身上潑，臭丫頭，你彆以為我不知道你在想什麼。你就是想裝傻充愣，在家不乾活是吧？你那個倒黴鬼爹媽怎麼會生了你這麼個災星，拖累家人拖累親戚，你怎麼不去死呢！”
厲晟從來都是好學生，也不會對長輩同學發火。可他看見這一幕，最終還是忍無可忍，衝上去將女人推開，把芸芸護在身後。
女人怒道：“小兔崽子你誰啊！”
“我是他同桌。你剛才的所作所為，我全部拿手機拍攝下來，我現在就報警，讓警察抓你！”厲晟是個行動派，立刻撥打了110。
等警察來了之後，了解到女人是傻姑娘的舅媽，勸了幾句。舅媽保證以後教育孩子不會下狠手，警察見她認錯態度良好，便離開了。
在去學校的路上，厲晟見女孩臉上淤青一塊，走路時也一瘸一拐，二話不說把女孩背上。他背著她走進學校，在同學眾目睽睽的注視下，背著她去了校醫務室。
女孩不僅臉上淤青，胳膊、膝蓋上也有多處淤青，舊傷新傷夾雜，顯然是長期家庭暴力所致。
厲晟看著女孩身上傷痕累累，心疼地直憋眼淚。
課間，厲晟去爺爺辦公室，找了老爺子談傻姑娘的事情。厲爺爺不僅是高二的化學老師，也是教務處的主任，學生被家暴這件事，他作為校領導，有責任管。
厲爺爺立刻打了電話給舅舅，當舅舅得知外甥女被妻子家暴，立刻從外地趕回。一家人當著厲爺爺的麵保證，再也不會有下一次。那次之後，舅媽也確實沒再動手打她，隻是言語上的攻擊更加惡毒了。
也好在她心寬，從來不會將舅媽那些辱罵攻擊的話記在心裡。
……
很快迎來高二暑假，在學生們回校領通知書那天，厲晟往紜紜手裡塞了一袋紙巾。
回家後，紜紜拆開紙巾袋，打開裡麵的紙，上麵果然寫了東西。
紙巾上寫：
6HF+SiO2=H2SiF6+2H2O。
下麵還有一行鋼筆書寫的小字：
“二氧化矽的性質不活潑，它不與除氟、氟化氫以外的鹵素、鹵化氫以及硫酸、硝酸、高氯酸作用（熱濃磷酸除外)。
所以你是氫-氟-酸，我是二氧化矽。我願溶入你的骨血，好比二氧化矽在常溫下獨溶於氫-氟-酸，隻此唯一。如果你願意做我的氫-氟-酸，明天下午三點，我在你們小區門口等你。”
紜紜懂公式勝過文字，相互結合，她大概明白了什麼意思。大概就是像爸爸曾經對媽媽表白那樣吧，同桌想和她生孩子，大概就是這麼個意思。
第二天，紜紜赴約。
厲晟也早就等在小區門口，他騎著一輛自行車，見她出來，立刻興奮地把車騎過去，在她跟前停下：“氫-氟-酸，快上車，電影要開始了。”
紜紜一臉委屈：“我不叫氫-氟-酸，我叫紜紜。”