保育員會帶孩子們玩滑梯，還有玩老鷹捉小雞。
張柔為了湯包也是拚了，想的腦子都疼了，硬是弄出來不少適合他們玩的遊戲。
老鷹捉小雞彆看簡單，其實很鍛煉人的，主要就是反應能力。
以後還會玩踢蹴鞠、砸口袋、跳格子、捉迷藏…慢慢來，都會玩到的。
今天中午的菜單是葷素包子、紅燒肉、紅燒雞丁、炒蘑菇、蒜蓉時蔬和魚丸湯。
四菜一湯，有葷有素。
小孩子每人發一個木頭的飯菜盤（不是瓷的，怕打），裡頭有格子那種，每人兩個包子，菜和湯都給打好。
這還不算完，每人還給係了個小圍裙。
然後發了勺子，讓她們開始吃飯。
這時候差距就出來了，很多孩子是直接下手啊。
也有一籌莫展，對著爹娘哭的，也有像湯包小勺子用的穩穩當當的。
桂花嬸很是驕傲，“就數湯包勺子拿的穩，比他大的孩子都用的好。”
張柔也是這麼覺得的。
她兒子可真出息。
其實在一年前，她就有意識鍛煉他自己吃飯了。
剛開始簡直是災難，他根本拿不穩勺子，好不容易舀了，還塞到臉上了，衣服更是一塌糊塗。
桂花嬸心疼的不行，還說家裡不缺丫鬟，讓她們喂就是了。
這次她很堅持，不過還是給他做了個小圍裙。
大概兩個多月以後，湯包就能自己吃了，雖然每次都會弄臉上一些，已經很好了。
其實後來在家裡他已經不用圍著小圍裙了。
不過現在是書院統一的。
張柔看完湯包，再看瑩瑩和沛沛，其實也還好，不過和湯包比，隻能說沒有對比就沒有傷害了。
因為有孩子在哭，就有家長待不住了，要上前幫忙，不過都被副校長帶人攔住了。
說詞也是現成的，吃飯總要自己來的，總不能讓人喂一輩子。
加上哭鬨的孩子也有保育員哄，很快就不哭了。
實在不會用勺子的，保育員就讓他們先抓著包子吃，捧著湯碗喝湯，然後用勺子扒拉其他的菜。
但仍是不會喂的。
她家的夥食不是自誇，隻要吃上的小朋友都顧不得哭了。
小孩子最愛熱鬨，人多吃飯香，看著她們吃的高興，家長們自然也開心。
就是一個月五兩的束脩也覺得值得了。
吃過飯，保育員們帶著孩子們排隊洗臉洗手，還給擦香香。
之後帶著她們去休息室。
幼兒園的休息室是幾間大屋子，裡頭是一排排的單人小床。
這回沒弄上下鋪，主要是孩子太小，怕調皮摔到。
一共三十個學生，男孩子二十五個，女學生隻有五個，不過也隻分了兩個屋子。
張柔和桂花嬸隻能分開。
她看著湯包和沛沛，桂花嬸去看瑩瑩。
因為行李是個人帶的，不過已經提前告知了尺寸（參觀校園時告訴的），還是合用的。
小床上麵貼著個人的名字。
睡覺就有些麻煩了，有的小孩子有午睡習慣，倒是聽話，讓保育員給脫鞋子、衣服。
可是有精力充沛的，已經開始繞著小床跑了，邊跑還邊叫喊。
其他的小男孩有樣學樣，一時間屋裡鬨翻了天。
張柔看到本來已經上床的湯包也起來了，眼睛亮亮的，估計也有下來跑的心。
至於沛沛，已經跑上了。
那些家長倒是看的樂嗬嗬的，並不認為這是壞事。
忍不住揉揉額頭。
還好，之前就已經想到了這種情況。
其實辦法很好想，先找個長的凶的嚇唬嚇唬他們，然後把孩子們塞到床上，再讓那位會講故事的老師過來講故事。
簡單來說，就是大棒加胡蘿卜。
事實證明，還是很有效果的。
院裡一共有六個保育員，一個人要照顧五個孩子，還是能顧得過來的。
畢竟書院要培養孩子們自己的動手能力，以後脫穿衣服，還有疊被子都要學的。
到時候這些保育員就更輕鬆了。
孩子們都睡了，家長們悄悄的退了出去。
張柔找到桂花嬸，“娘，瑩瑩乖不乖？”
“女孩子還是比較文靜，老師讓睡就睡了，可不像男孩子那麼淘氣。”桂花嬸立馬又問了湯包，“我乖外孫鬨沒鬨？”
“沒等鬨呢，就被嚇唬了，之後就老實了。”張柔想到湯包拿被子捂臉要藏起來就覺得好笑。
小家夥這是顧頭不顧尾了。
副院長將家長再次集合，交代了下午的安排，一節文化課，一節音樂欣賞課，然後就是下午水果和糕點，最後是遊樂課和繪畫課。
然後還有校服定製，這個是自願的，這次是春、夏兩款，每款兩身，一共是一兩五錢銀子，並不貴，因為是棉布，並非綢緞。
自家學校張柔當然支持了，第一個交了錢，還是三份。
其他的家長也跟著陸續交了錢。
副校長做了登記之後，就客氣的送客了。
不忘提醒家長記得申時中來接孩子。
總體來說，開學第一天還是很成功的。
作者有話要說：晚安。網,網,,...：