第三百五十章(1 / 2)

大衛·坦普爾頓聽到張忠華的要求眉頭微皺,最後一個業務他真的有點不想接了,工作周期太長、利潤也比較低,完全沒有多少利潤,堪稱是雞肋中的雞肋。

但是鴨子都已經送到嘴邊了,大衛·坦普爾頓怎麼能讓它飛走了呢?

雖然現在張忠華僅僅隻是需要兩百人,他相信隨著未來張忠華的公司越來越大,到時候需要招聘的程序員可能會更多。

張忠華可是自己未來的潛在超級大客戶,不能因為一點事兒就把張忠華推給彆家公司去,所以彆說是隻要兩百個程序員了,就算是隻要二十個程序員,大衛·坦普爾頓決定接下這個活。

“這點完全沒問題,不過這個招聘周期可能會稍微長一些,畢竟我們也要大量的時間來篩選技術人員。”

大衛·坦普爾頓對張忠華說道。

“這當然可以,我想我們可以采用打包的合作方式來收費,貴公司每成功招聘一位符合我們要求的程序員,我可以按3000美元來支付報酬,但是我需要的技術主管需要你們優先安排。

我現在就是在花錢買時間,希望能夠早點招到人手,早點把公司建立起來,你看怎麼樣?”

現在在醜國一位計算機人才的薪水大概在八百到九百美元左右,張忠華給出了三個月工資的招聘中介費,已經算是非常高的中介費了,而且打著自己的旗號招人也要簡單的多。

“好的,沒有問題。”

大衛·坦普爾頓聞言立即笑著答應了。

200個程序員可是高達60萬美元的費用,這些錢已經不算少了,可以比得上招聘兩個跨國公司的ceo的收入了,最主要的是沒什麼難度,隻不過需要的時間長一點,這筆訂單值!

張忠華付給大衛·坦普爾頓定金之後,便帶著人離開了海德思哲公司,程序員最快也要一周時間才能陸續來麵試,不過技術主管這種高級人才會快上不少。

張忠華想起自己提的兩個人才丹尼斯·裡奇和肯·湯普森不由得笑了起來,這兩位可是真正的ix係統發明者,並且兩人一塊獲得了圖靈獎。

隻不過兩位大神現在還不到三十歲,都在醜國貝爾實驗室工作,那裡才是彙聚無數精英的地方,自己的廟太小了一些。

張忠華帶著安保在帕羅奧多市找了家酒店住下,雖然離舊金山的漁人碼頭不遠,但是也沒必要來回折騰。

翌日。

一大早,張忠華就來到了斯坦福大學,到了帕羅奧多不去逛一逛斯坦福校園,豈不是成了長城非好漢,屈指行程二萬。

斯坦福大學最大的特色是自然森林式設計,加上自由曲線的道路,給人印象深刻的卻是毫無自然意味、顯示人工規模的好幾公裡的椰子樹大道。

設計斯坦福校園的,正是著名設計家弗來德裡克·歐姆斯泰德,而他最為人稱道的傳世之作,是紐約曼哈頓的中央公園、舊金山的金門公園。

張忠華沿著椰子樹大道,騎自行車進入了校園,空氣清新風景優美。斯坦福大學的樓房都是黃磚紅瓦,四平八穩,一律是十七世紀西班牙的傳道堂式。

進入大學,首先看到的是土黃色石牆環繞下的紅屋頂建築,拱廊相接,棕枷成行,在古典與現代的交映中充滿了濃濃的文化和學術氣息。

中心廣場是斯坦福的主要部分,在它的四周,商學院、地學院、教育學院、工學院、法學院、醫學院等星羅棋布。往外,就是斯坦福科學園區、植物園、高爾夫球場和若乾個科學試驗場。

斯坦福大學沒有哈佛、劍橋大學那些年代不同、風格各異的樓房,更少了紐約大學牆壁上爬滿的常春藤,但是獨特的魅力、寬闊的校園也不是其他大學能比的。

“老板,這個斯坦福大學也太大了吧,這得有幾萬畝啊!這麼多土地捐了建設學校,真是有錢,老斯坦福為了自己的兒子也真是舍得。”

張龍驚訝的說道。來之前張龍了解到了斯坦福大學的由來,也就是那個“以後所有加利福尼亞的小孩都是我們的孩子。”的故事。

“學校有8180英畝,大概差不多接近5萬畝土地了,這裡以前是用來培訓優種賽馬的農場。”

張忠華感慨的說道。

老斯坦福不得不說是一位偉大的慈善家,一所學校改變了世界,也算是成功的名垂千古了。

在斯坦福大學一百多年的曆史中,共有84位斯坦福大學的校友、教授及研究人員曾獲得諾貝爾獎、29位曾獲得圖靈獎、8位曾獲得過菲爾茲獎,斯坦福大學在統計與運籌學、電氣工程學、計算機科學、醫學、商學、社會科學等多個學科在世界排名均處於領先地位。

斯坦福大學為矽穀的形成和崛起奠定了堅實的基礎,培養了眾多高科技公司的領導者,其中包括惠普、google、雅虎、耐克、羅技、snapchat、醜國藝電公司、太陽微、nvidia、思科及linkedin等公司的創辦人。

“老板,這斯坦福大學的校訓‘the wind of freedom blows’,這是‘自由之風勁吹’,怎麼感覺怪怪的。”

張龍看了半天也沒明白是什麼意思。

“‘自由之風勁吹’,校訓的含義就是鼓勵和保證學校師生能自由無阻地從事教學和相關的學科研究。

斯坦福大學的創建正逢醜國產業革命和高等教育改革之時,這使它的辦學理念無不刻著時代的烙印,無不顯示著務實、創業的精神。

斯坦福大學在創建之初便確立了鮮明的辦學宗旨,即‘使所學的東西都對學生的生活直接有用,幫助他們取得成功。

因此,它的目的是以整個人類的文明進步為最終利益,積極發揮大學的作用,促進社會福祉;教導學生遵紀守法,儘享自由給人的快樂;教育學生尊重和熱愛民主政體中蘊含的崇高原則—因為這些崇高的原則源於人們生活、自由和追求幸福所擁有的不可剝奪的權利’。”

這才是真正的大學,學以致用推動人類的文明進步,而不是填鴨式的教育批量生產大學生。

“還有這個胡佛紀念塔,上麵的鐘也太多了吧。”

“胡佛是醜國第31任總統,畢業於斯坦福大學,是一個采礦工程師。

1898年,胡佛曾作為醜國工程師,被派往唐山的開灤煤礦工作,在一家私人企業公司作為主要的工程師。

在華夏,胡佛竊取了開平煤礦,使胡佛得到了人生第一桶金,為他日後政治生涯奠定了基石。