春獵過後，一切都步入正軌，獾子寨按部就班地開始了新一年的忙碌。
小班孩子們又大了一歲，懂事多了，舒予管教起來比之前輕鬆了一些。然而孩子們大了，便也有了自己的小心思，引導起來便要比之前更花心力一些。
舒予樂在其中，並不覺得辛苦。
經過近一年的教導，每個孩子什麼樣的脾性，韓彥都摸得清清楚楚，哪個孩子適合學什麼、應該怎麼教導，他也都摸索出規律來了。
譬如，白亮一門心思做學問，立誌科考，將來做個學富五車的大儒，而且學問一途上確實最有成績，已然成為大班裡學文一派的頭領。
而一向和白亮不對付的王平，卻更擅長學武，且學得快，融會貫通、舉一反三，不到一年的時間，已經能夠和韓彥過上幾招——當然，韓彥隻是陪練引導，並未儘力，他身邊同樣圍了一群一心習武的忠實擁泵。
這兩人一文一武，均十分出眾，明裡暗裡一直較著勁，誰也不肯服誰。
不過，隻要是同窗之間正當的競爭，韓彥都樂見其成，並不會特地勸阻他們如何如何。
畢竟，在這個世上，競爭處處存在。隻有優勝者，才有資格更好地活在這個世上。
譬如他，不也同樣是在與趙貴妃、與老天競爭，逆天改命，救下小望之，希望這大周改天換地、民殷國富，開辟一番新氣象嘛！。
至於小班裡最優秀的人，當然是小望之了。
雖然他年紀最小，但韓彥打從一開始就管教他最為嚴厲，且散學後還要開小灶、敦促他進步；而舒予教育他也最為用心，順應他的天性，溫和地引導教育，希望他能夠發自內心地認可自己、完善自己。
所以小望之小小年紀，便已經遠勝很多大孩子許多。
除此之外，憨厚質樸的張誠也被韓彥做重點對象培養。
作為君王，總要有那麼一兩個不論身份地位，始終真心待他的人。否則將來，小望之做了“孤家寡人”，富有天下卻沒有一個可以說話的知心人，臣工敬服卻沒有人願意和他說真心話，定然不會快樂。
……
雖然不足一年的工夫，然而孩子們卻都如脫胎換骨一般，完全是另一番氣象。
可以想見，等到這群孩子長大了，成家立業，獾子寨也定然會與現在大有不同。
每每看到這些哈子，韓彥信心滿滿，對未來充滿期待。
等時序入了三月，天氣越發地暖和起來，大樹枝葉豐茂、花朵開得燦然，叢林間遊蕩的獵物也越來越多，各家再出獵的收獲，便也越來越豐厚。
可是再豐厚，也不過是一地之產，與往年並沒有許多不同。
偶爾聚飲，也會有人和韓彥開玩笑：“韓先生，大家可就等著你帶領咱們‘開疆拓土’，更進一步呢！”
有玩笑，也有真情。
說得多了，韓彥心裡便有了計較。
等到下一次聚飲時，再有人這麼感歎時，便趁機對眾人說道：“獾子寨周圍有許多無主的山頭，尤其是寨中向北的山林，更是幾乎無人行進，大家為何不去那兒打獵呢？”
人跡罕至，獵物才多嘛！
眾人麵麵相覷罷，或歎息或飲酒，眼神均是一暗。