安安自然接收到了他媽的眼神，整個人都活絡起來，拉著小石頭跟季淮墨開始介紹。
小石頭是他的好朋友，季淮墨也是他的好朋友，安安自然是希望兩個好朋友可以和諧相處的，所以，介紹兩個人認識就可賣力，時不時還把自己當成活躍氣氛的工具。
季淮墨雖然家境算是不錯的，但可能是因為家庭緣故，他身上沒有那種有錢孩子的高高在上，反而格外的平易近人。
所以，看到小石頭身上穿著的補丁衣服，還有汗濕的臭味，他壓根就沒嫌棄，反而覺得理所當然。
在安安的撮合下，小石頭跟季淮墨很快就熟絡起來，甚至，一起去喂雞。
長長的綠色蟲子，讓三個小孩子歡聲笑語了許久。
雲清歡偶爾抬頭看看，唇角忍不住勾起笑。
看著這一幕，誰都不會想到在原著中，他們三個小家夥是不死不休的死敵。
到了時間，雲清歡把小石頭叫過來，教他學習，三小隻還有些依依不舍，雲清歡可見不得三個孩子這副模樣，於是十分仁慈的給安安和季淮墨都布置了作業。
屬於那種不算多，但認真寫也需要不少時間的作業。
兩個人直接苦著一張臉，大概很少會有真的喜歡做作業的孩子，哪怕他們聰明學習好。
安安跟季淮墨暗地裡較著勁，都想從雲清歡這裡得到誇獎，所以，一個比一個寫的認真。
以至於雲清歡可以全身心的去教小石頭。
小石頭是個聰明的孩子，經過這一兩個月的教導，已經認得兩百多個常用字了，還識了一千以內的數字，加減法稍微要差點，還要再學學。
但學習成果已經很顯著。
雲清歡把最後一點拚音教給他，並教他運用拚音識字，一開始小石頭有些學不會，轉不過來彎，總是不能把拚音讀連貫。
“w~an，玩。”
雲清歡儘力讀準，讓他看著自己的舌頭。
小石頭跟著學，“w~an，安。”
“不對，跟著我繼續讀。”
雲清歡很有耐心，一遍一遍不厭其煩。
小石頭一連讀了十幾次，最後一次總算讀對了，“玩！”
雲清歡喜的眼睛一亮，誇他，“小石頭真棒！”
趕緊又教他讀其他漢字的拚音。
一開始總是會犯點小錯誤，到了後麵，錯誤越來越少，他讀的越來越順暢。
一直到能夠獨立認出字的讀音。
雲清歡是拿著新華字典讓他自己讀的，很多字她都沒教過，但小石頭讀準確了。
兩個人學的熱火朝天，那邊，安安跟季淮墨一開始還在暗自較勁，但見過了那麼久，雲清歡都不過來看他們寫的，反而教小石頭那麼久，就有點吃味。
安安故意弄出動靜，甚至，故意大聲讀出自己寫的字。
季淮墨也有樣學樣。