很稀碎的碎片。他不覺得拚這個有什麼意義——將完整的圖片切割成碎片，再將它拚好，意義何在？
乾脆將它收好，放進了抽屜裡。
而她，在做一件更沒有意義的事。
她拚好了，即便她已經很細致，但這個歌詞本上依然有一道一道的裂痕。
薛妮卻感動壞了，眼眶紅紅地，拉了拉鄭晚的手，用腦袋去拱她。
鄭晚癢得不行，後退，又笑出聲來。
“好啦。”鄭晚安慰她，“沒事的。”
如果嚴均成足夠細膩的話，也許會感知到薛妮的感動。
薛妮哭，不是因為歌詞本被撕了，而是撕它的人是她過去的朋友。
是她的友情傷害到她了，鄭晚又給了她更溫柔更包容的友情，一失一得，失的是錯的友情，得的是對的友情。
每次月考之後，老師總會調整位置。
在夏天還沒正式來臨之前，鄭晚坐在了嚴均成的斜前方。
她跟每個人關係都不錯，也包括他。
“嚴均成怎麼跟你借塗改液。”
下課後，薛妮跟鄭晚去洗手間時壓低聲音問她。
鄭晚愣了幾秒，“他的用完了。”
薛妮一臉興奮，“重點不是這個，是他跟你借，他怎麼不跟他同桌借？”
鄭晚解釋：“他同桌在睡覺。”
薛妮：“那他怎麼不跟前後桌借？”
鄭晚：“……你去問他。”
薛妮果斷地下了結論：“他那個你。”
鄭晚：“……”
為什麼跟鄭晚借塗改液。
嚴均成也不知道，當塗改液擠不出來時，他環顧一圈，看到了她，喊了她一聲：“鄭晚，有塗改液嗎？”
鄭晚抬頭，邊回答“有”邊遞給他。
兩個人的手指也碰到。鄭晚沒什麼反應，這種事每天都會發生，她借塗改液給彆人也這樣，嚴均成卻沒這樣淡定，上課時，他總覺得食指指腹上有東西，低頭一看，什麼都沒有——纏繞在手指上的，是一種感覺。
周圍的人，比嚴均成這個當事人都更早一步察覺到他的心思。
不過大家都默契地當作沒看到。
從塗改液開始，嚴均成跟鄭晚交流的次數也逐漸增多。
投桃報李，嚴均成也會將自己訂正的試卷還有筆記本借給她。
一開始，隻是“感覺”纏繞在手指，到後來，是手臂，是胸膛，是發絲，最後直擊胸腔、心房。
春末夏初，氣候反複無常。
昨天還炎熱，今天就下起瓢潑大雨，氣溫也很低。
鄭晚淋了些雨，瑟瑟發抖。
嚴均成將自己的外套遞給了她。
其實一直到此時此刻，嚴均成都沒有想過自己會對一個女生產生情愫。他隻是覺得鄭晚跟彆人不一樣，她……很乾淨，如果說他一定要跟什麼人打交道，他會選擇她。
他借給她的筆記本，她在還給他之前會檢查有沒有折痕，封麵有沒有沾上彆的東西。
它比他借出去之前還要乾淨。
甚至跟她交流，他也覺得無比的舒適。
當然，他也不覺得他能跟一個女生當朋友。
鄭晚卻不知道該不該接他的外套，有些遲疑——事實上，除了他以外，也有彆人要借外套給她，但她總覺得那幾個男生身上有一股味道，準確地說，是不太乾淨的味道，她也挑，當然不想披上。
嚴均成身上就沒有，既沒有香味，也沒有彆的味道。很乾淨。
最重要的是，她總覺得自己如果拒絕了他的好意，他以後可能都不會再跟她借塗改液了。
一個並不怎麼跟人來往的同學，她會有意識地想要保護，或者說維持同他之間這很淺很淡的“交流”。
她在他身上並不會察覺到類似“孤獨”“孤單”的情緒。
他在他周圍畫了一個圈，他不會走出去，也不會讓人走進來。
當他願意跟圈外的人“交談”時，任何一個人，都不會拒絕他。
她接了過來，小聲說：“謝謝。”
晚上下課前，她還給他寫了張紙條：【衣服我回去洗了再還給你，可以嗎？】
嚴均成如同拆禮物一樣，拆開了這疊好的紙條，回了她：【你決定。】
…
如果，如果他知道這一件外套最後會擊垮他內心的防線。
他還會借嗎？他也不知道。
鄭晚很快地就將洗好的外套還給他。
嚴均成也淡定地接過來，鼻間滿是那股他最初聞到的味道。
不，也不一樣，似乎少了些什麼，他說不清楚。
他甚至還在想，她家這洗衣液的味道還挺持久，大概率是她爸爸或者她媽媽洗衣服時用量過多，這其實不太好。
他一邊這樣想，一邊穿上外套。
突然。
他定住了。很奇異地，很奇妙地，他腦海裡冒出這樣的感受——
他好像抱著她了。：，，.