她口齒清晰，表達也流暢，有種娓娓道來的風度：“大家好，我是路帆。很多朋友可能知道，我是一名老師，以前教英語，現在教單口喜劇，負責善樂培訓營計劃。”
“傳道受業解惑，我當老師那麼久，悟出來一個道理，就是做老師，千萬不能太老實。”
“我上學時幻想過，我要是做老師，一定溫柔耐心講道理，不能凶神惡煞，天天在樓道大罵，為一丁點事兒吼三吼四。畢業工作後，我在一家中學任教，教好幾個班英語，確實兌現了自己的承諾。”
她認真地注視觀眾，一本正經道：“我從不吼三吼四，我都是吼五吼六吼七吼八，因為你發現，光吼三四聲，鎮不住你的學生。”
台下響起笑聲。
北河既好氣又好笑：“所以她每天把我當學生吼！”
小蔥正在鼓掌，他聞言一愣，錯愕道：“呃，但路老師沒吼過我……”
王娜梨：“也沒吼過我。”
楚獨秀麵露遲疑：“……可能是隻吼中學生？”
北河斜她一眼，含笑地咬牙：“新人王，注意一點，內涵誰呢！”
路帆無奈地歎息：“現在的孩子太聰明了，能夠準確地通過神態，判斷出你好不好欺負。”
“我至今記得，曾經帶過一個班，紀律非常差，全都坐不住。上課前，班裡會有個女生站起來，對所有人大喝一聲‘閉嘴’！”
“接下來，全場肅靜，她完成了我做不到的事，我就可以開始上課了。”
“每到課間答疑，她就過來找我，對著我頻頻搖頭，問道‘路老師，要是沒有我，你該怎麼辦啊’。”
路帆握著話筒，模仿女生晃腦袋的模樣，隻是簡單的肢體動作，就換來一輪觀眾笑聲。
蘇欣怡笑著掩嘴：“聽著還挺可愛。”
“那個女生是班長，後來還當了我的課代表。她各科成績挺好，學習積極主動，擔任英語課代表，也特彆有責任感。”
“到了第二學期，她維持紀律都變了，變成喊‘Shut up’了。”
“課間答疑再來找我，她照舊會搖頭，問的卻是‘Ms Lu，what would you do without me’？”路帆心平氣和道，“特彆有責任心。”
台下笑聲大作，場麵也熱起來，逐漸打開觀眾狀態。
聶峰讚歎：“是厲害的，不愧是上季亞軍。”
路帆不會進行過多肢體表演，更多通過講故事的感覺，用文本來逗樂觀眾。
“當然，她很快畢業了，我不帶那個班了，教學經驗豐富，也學會吼人了。”
“隻是至今有一個遺憾，今天想通過節目，告訴那個女孩子。老師當初才疏學淺，你當年課間問的題，我終於能夠解答了。”
路帆一字一句道：“沒有你以後，路老師活成了你的樣子。”
“我還活成了小時候自己最討厭的模樣，總是板著臉恐嚇人，接著幡然醒悟，小時候的我還挺討厭的，熊孩子竟是我自己。”
全場哄笑出聲。
羅欽用力拍下一燈，隻聽舞台音效響起，傳進耳朵激動人心。
路帆：“剛工作的時候，我判學生作業也很老實，他們有時不會寫，也不會給你空著，妄圖用一些潦草字跡讓你看不懂，以此達到渾水摸魚的效果。”
“我曾經耗費十幾分鐘，解讀一篇學生作文，漂亮的花體英文，寫的是龍飛鳳舞，就這種字體會顯得厲害又看不懂，仿佛寫作的學生英語素質很高。”
“寫的人很爽，判的人很瘋，完全辨彆不出來。我還上網搜索這種字體，認真地一一對照，生怕過於粗心，我看不清字母，給他判錯了。”
片刻後，她緩慢低頭，絕望道：“最後發現，好小子，給我拿拚音寫的。”
場上，第二燈猛然間亮起，笑聲代表不住拍手！
路帆：“大家應該都知道，初中英語作文有一位李梅同學，一會讓你幫忙給筆友寫信，一會兒讓你幫忙申請夏令營，一會兒讓你幫忙給父母寫賀卡。你會感覺很茫然，你是在考英語嗎？”
“你隻會覺得，你是在幫李梅處理日常的雞毛蒜皮，李梅的生活沒你不行。”
“反正我的學生看到李梅，就知道又有困難要麵對，在考場上很崩潰。”
“但他們隻用麵對一位李梅，我的工作是麵對無數位李梅，每次考試後，我看到成績，同樣很崩潰，我會感覺很茫然，我是在教英語嗎？”
“就這樣的作文，用拚音來寫句子，讀著都不通順啊。”她納悶道，“李梅要是照我學生的作文生活，處理日常的雞毛蒜皮，估計很快也要玩兒沒，怎麼還能每回考試都出現呢？”
楚獨秀啼笑皆非，偷偷評價道：“看來路老師當年有很多怨恨。”
北河：“活得不快樂，不然怎麼來搞喜劇了。”
“還有不少同學會對英語老師有刻板印象，尤其是教英語的女老師，仿佛隻有貼著漂亮、天天換新衣服、嫁給富有男性的標簽，才能彰顯她們優秀的English水平。”
路帆長歎一聲：“最可怕的是外人這麼想就算了，有些英語老師也這麼想，天天在辦公室裡攀比。我那時老實，還特彆清高，覺得太墮落啦，為人師表就聊這些？”
“再加上跟學校領導關係不好，發現他們總對人不對事，開始考慮換一個環境。”她說道，“有一回，學生出事了，領導卻記錯了，憤怒地質問我，‘路帆，你是班主任，怎麼光教書，學生打架都不管’！？”
“我很無辜，回道‘但我不是班主任，我也不在現場，實在管不了啊’？”
“他這才醒悟記錯人了，把我和彆的老師搞混，嘴上卻不依不饒‘你不是班主任，平時也該多盯著點，看學生關係好不好，彆乾等事情發生啊’！”
路帆睜大眼：“我更委屈了，說‘但楚獨秀和王娜梨平時關係挺好的，我也不知道她們為什麼要打架’！”
雷鳴般的笑聲落地，連帶第三燈也亮起，是蘇欣怡忍不住拍下。
蘇欣怡捂臉道：“我也不想拍內部梗，但這個真的好好笑。”
羅欽深表理解：“尤其是放在這組對吧！”
“開個玩笑，要是在節目裡，領導不會說這話的。”路帆和緩道，“導演隻會說，‘路帆，你怎麼光教書，學生打架都不管’？”
“你應該加入她們，跟她們一起打啊，拉近跟學生的距離！”
這一回，選手區都狂笑起來。
楚獨秀和王娜梨被眾人打量，她們還互相抱緊，表演起拉近距離。
屏幕前，尚曉梅聞言，也心裡一跳。她唇角微彎，心虛地低頭：“怎麼還偷窺我的想法？”
尚導確實覺得，打得好，再打響些。
“後來，我就向學校辭職，出來做英語老師，主要搞留學培訓，確實擺脫在校英語老師的刻板印象了。”路帆道，“但我很快發現，標簽既不會憑空產生，也不會憑空消失。”
“隻會從一個物體轉移到彆的物體，轉移到我培訓機構的學生身上了。”
“尤其是班裡成績最差的那幾位，仿佛隻有貼著懶散、天天換名牌衣服、擁有優渥家境的標簽，才能彰顯他們不優秀的English水平。”
“我非常著急，苦口婆心地規勸‘你爹媽花了那麼多錢，是讓你來浪費時間嗎？難道你不想儘快有學上，做點對社會有價值的事情’？”
“人家很淡定，說‘老師，這錢不多吧，就算交到我一百歲，應該也沒有問題，所以我不著急’。”
“……”路帆停頓數秒，她環顧一圈，長嘶了一聲，“我還能說什麼？”
“我隻能說‘挺好，我覺得你為老師提供崗位，沒讓我們在三十五歲失業，就是在做對社會有價值的事情’。”
“祝你長命百歲，老師乾到延退。”
此起彼伏的笑聲彙河成海，恨不得要將眾人耳膜震破。
羅欽等人還想拍燈，卻發現早就拍過了，隻得惋惜地收回手。
北河佩服道：“這把真的沒有混，為學生儘全力了！”
路帆本可以將稿子往後推，拿到決賽再用，卻為了女生組，提前放了出來。她是參加過節目的老將，沒有搞田忌賽馬，著實給足了尊重。
“現在，我不教英語了，開始教單口喜劇。過往的煩惱消失了，過往的繁華也消失了。”路帆道，“我的學生終於都比我窮了，基本不會有這樣的事情了。”
“不過我們都很開心，我和學生都挺老實，老實人和老實人溝通有好處，起碼不會心累。”
“教該教的書，渡該渡的人，或許為人師表，隻求問心無愧。”
“接下來，好好授課，好好做人，好好看我的學生打架。”
“謝謝大家，我是路帆。”
路帆彎腰鞠躬，不疾不徐下場。