劉歆是高二六班的新班主任，也是今年才進入慶大附中的新老師。她本不是師範專業畢業的，而是慶大工商管理專業畢業的。為了幫助丈夫，投身於公司事務，所以夫妻二人這麼多年也沒有個孩子。去年計劃要個孩子，夫妻倆就去醫院做了個檢查。檢查報告出來，她丈夫的身體倒是沒有問題，倒是她的身體無法生育。婆婆知道了這件事情，天天對她冷嘲熱諷，又叫她丈夫和她離婚。丈夫耳根子本來就軟，又耐不住婆婆的催促，半年前向她提出了離婚。心灰意冷之下，她還是放棄了自己一個人在商海打拚，考了個教師資格證，到自己的母校慶大附中任教。
今天拿到班級名單，教導主任就囑咐了她一番，說是有個新的轉學生，是他的叔公砸錢進來的。倒也不是要她多關照，隻是想要多注意點這孩子。看了名單，這孩子叫做劉星，和自己的名字同音不同字，就是主任不叮囑，自己也會關注這孩子。
“同學們，我叫劉歆，是你們班這學期的班主任和數學老師，以後無論是學習還是生活上的問題，你們都可以來找我。”劉歆轉頭對門口說道，“劉星，進來吧。”
坐在底下的學生都不太明白新班主任的意思，這台上不是已經有一個劉歆了嗎？
“肖奈，班主任是什麼意思？”肖奈的同桌推了推肖奈的手肘，問道。
“班主任的歆是前鼻音，而第二個劉星的星是後鼻音，應該是有新的轉學生。”肖奈淡定地說道。
“大家夥好啊，我叫劉星，是新來的轉學生，最大的愛好和特長就是足球，以後大家夥多多關照，多多關照啊！”劉星按照一向自來熟的性情，和他未來的同窗們進行了第一次見麵。
“劉星，那個空的位置就是你的位置，去吧。”
“同學們，今天第一節課的內容是空間中的垂直關係，現在把書翻到第12頁，......”
一節數學課的時間轉瞬即逝，雖然劉星已經很認真地聽了，可是無奈他還是大部分不太明白。午休時間，劉星在草稿紙上一遍又一遍地畫著圖，嘴裡更是念念有詞，半個小時過後，劉星依舊解不出一道證明題。
劉星是個懂事的孩子，他知道他進入這所學校的目的是好好學習，然後考上個好大學，不讓叔公的基業後繼無人，所以在進入這所學校前他一直有好好地補習功課。可能是之前太不用功的報應吧，現在課本內的好多內容在他腦子裡都沒能銜接起來。
而在隔桌肖奈的視線中，新來的轉學生盯著一道很簡單的證明題，死活做不出來，明明這道題目很簡單，他五分鐘就做出來了。可是反觀劉星，十分鐘他做不出，很快他就摔了筆，沒過三秒他又撿起了筆，又開始算了起來。但是結果很明顯，劉星把草稿紙都寫滿了，也算不出。
“如果直線l與平麵α內的任意一條直線都垂直，我們就說直線l與平麵α互相垂直。”看不下去又麵冷心熱的肖奈終是出言提醒了劉星一句。