葉芽是半路插進來的學生, 第一天上課自然要去台上和幼兒園的小朋友做自我介紹。她被老師牽著，怯怯諾諾望著台下十幾個和她差不多大的小豆丁。
“不用害羞，和大家介紹一下自己。”
葉芽揪扯著衣角, 靦腆垂眼，兄長早上說過的話在腦海中清晰過了一遍, 她沒有害怕，小小聲開口：“我叫葉芽……芽，今年一百……”不對, 葉芽匆忙改口, “今年三歲啦。”
這個年紀的小孩子是很單純的視覺生物，見到可愛的好看的事物立馬被吸引，人也是一樣的。
坐在角落的小胖子高高舉手：“老師, 可以讓葉芽芽和我坐嗎？”
“和我坐和我坐，我分糖果給你吃。”
“和我坐，我把洋娃娃給你玩。”
幼兒園的小朋友們表現熱情積極，很快掃去葉芽在陌生地方的不安。
劉老師貼心問她意見：“芽芽想坐在哪裡？”
她環視一圈，抱著小書包坐在了第一排靠窗的位置，這裡采光好，容易讓頭頂的小葉子曬到太陽。
“那我們開始上課了, 小朋友們拿出你們的畫本，我們今天要學畫畫……”
坐在小桌子前的葉芽乖乖取出畫本與蠟筆, 專注認真的在上麵塗抹起來。
老師對新來的學生自然格外關注，她的眼神時不時落在葉芽身上，在這麼多嘰嘰喳喳吵鬨的學生中，安靜畫畫的葉芽顯得無比乖巧。劉老師頓時覺得這孩子會很好帶, 不禁走到她身邊，想看看她到底在畫什麼。
她手握彩色蠟筆, 並沒有注意到劉老師過來。
隻見那張白色的畫紙已被紅色鋪滿，色彩豔麗的紅色大花深深刺激著視覺神經，花瓣延伸，肆意生長，每一條勾線充滿不羈的嬌豔。劉老師愣住了，全然想不到一個三歲小孩可以畫出這種程度的作品。
她單手支撐在桌前，問：“芽芽畫的是什麼？”
葉芽放下紅色蠟筆，轉而拿起黑筆，開始在花瓣上勾勒奇怪的花紋，她說：“花~”
“老師知道是花，可這是什麼花？”玫瑰不像玫瑰，向日葵不像向日葵，長時間盯著看還覺得怪}人的。
接下來聽小姑娘操著童音說――
“食人花。”
轟――
劉老師腦袋炸開了。
她定定神：“那……那芽芽畫的真是好特彆呀，你能告訴老師為什麼要畫食人花？”
小孩子不懂得撒謊也聽不出劉老師話語裡的意思，她慢悠悠說：“這是肖像。”
“啊？”
“這是媽媽的肖像。”
“？”劉老師再次朝那副畫看去。
經過葉芽的仔細渲染，那副畫看起來更加抽象，黑色花紋襯著七片血紅的花瓣，透著絲絲詭異。
“你媽媽是花？”
“嗯。”葉芽點頭，“媽媽是食人花~不過媽媽不吃人，她隻吃壞妖怪，之前有鳥妖想偷走芽芽，就被媽媽吃掉了。”
位於靈地上方的時間縫隙生活著食花草的巨鳥，它們以花葉為食，聽媽媽說鳥族和花草族的戰鬥持續了上萬年，直到上神將空間割裂，兩族間的爭鬥方才停止。當然也有貪吃的鳥兒想偷偷侵入偷食未長大的幼草，葉芽就是被它們盯上的那株草。
還好媽媽即使發現救了她。
媽媽真好。
她最愛媽媽了。
“那、那你爸爸？”
葉芽筆尖頓住，沉吟幾秒，說：“媽媽也不吃爸爸。”頓了下，“不過螳螳的媽媽把她爸爸吃掉了，螳螳真可憐。”想到隔壁靈地的螳螂小夥伴，葉芽悠悠歎了口氣，低頭繼續畫。
“？”
她問的是這種問題嗎？他們班到底轉過來什麼奇奇怪怪的小朋友？
下課鈴聲打響，小朋友們迫不及待把畫好的畫交到劉老師手上，手拉著手跑去院子裡玩。
同時，葉芽聽到係統提示音――
[《惡毒女配之路》主線任務02：入讀男女主所在的幼兒園。（已完成）]
隨著任務完成，她頭頂的第二片四葉草葉子緩緩長大一點。
[《惡毒女配之路》主線任務03：做男女主相識的橋梁（未完成）]
相識的橋梁又是什麼意思？
奇奇怪怪。
說到這個，葉芽突然想起欠沈然的十塊錢還沒還，她急忙從書包取出那皺成不像樣的十塊錢，從椅子跳起跑出教室。葉芽很幸運，剛出班級就找到了獨自蹲在角落玩積木的沈然。
“然然！”葉芽舉著十塊錢，邊叫邊跑了過去。
沈然呆呆拿著積木，神色間滿是意外。
“芽芽？”他沒想到會在這裡遇見葉芽，不可置信張大了嘴巴。
“給你。”葉芽把十塊錢遞了過去。