遊戲降臨前,唐心訣一直以為，噩夢僅僅是大腦受到刺激後的心理暗示。
當怪物從黑暗中湧現，噩夢照入現實，她又暫時將這三年噩夢當做某種預言,仿佛某種微妙的劇透,提前展現出黑暗生物的細節。
但直到昨夜,在“山洞”中看到黑霧幢幢的瞬間,她才意識到，自己忽略了另一個可能性——
噩夢，為什麼不能是真實的？
“……你的意思是說,過去三年裡的每一天,你並不隻是做噩夢，而是真正接觸了黑暗生物,以噩夢的形式進行戰鬥和逃生？”
聽完陳述，張遊終於總結出這一點。說到最後幾個字,她聲音下意識變得高昂。
黑暗生物有多危險，她是在副本裡親身體驗過的。
更何況三年前，沒有異能也沒有道具,唐心訣隻是一個剛剛高中畢業的學生！一旦在噩夢中失手……她不可思議地看向對方。
唐心訣輕點眸光：“如果把夢境看做另一種形式的真實,在夢境中死亡,或許並不會讓我現實中的身體受損，但會以另一種方式殺死我。”
精神的死亡也是死亡。
……
在徹夜不寐的一晚裡,唐心訣回憶了很多，不知道是該慶幸還是心驚。
千奇百怪的噩夢和追殺，她從沒有一秒放棄和懈怠,哪怕認知中是荒誕的夢,也當做真實發生的一樣拚儘全力,才一次又一次險死還生。
到底有多少次，她和死亡擦肩而過？
“等等，我沒懂！”
郭果舉手插入對話：“訣神訣神，先不說為什麼你的夢比遊戲早三年出現，昨晚上到底發生什麼了，和這件事有啥關係啊？”
最重要的是，唐心訣和輔導員都神神叨叨說的什麼黑暗氣息，判定錯誤，不像個人等等，每個詞都踩在她敏感害怕的神經上瘋狂蹦迪。
再不弄清楚，沒等下一場考試開始，郭果就要被自己的想象嚇死了。
在郭果懇切的目光下，唐心訣再次推出草稿紙，上麵已經被畫得慘不忍睹，隻能隱約看出原本的錐形輪廓。
她將在“山洞”裡的所見所景簡單描述，最後歸結於筆觸：“山洞裡麵的空間，就是一個上方無限縮小，下方無限擴大的錐形。”
人的意識經常用冰山來形容，一小部分露出水麵，大部分沉入水底。輔導員本想殺她，卻誤打誤撞讓她進入了自己的意識底部，窺見了裡麵的模樣。
“而這座山洞，就是我精神力的全部——我的識海。”
表層意識就像被外界微光照射的洞口，而在光線照不到的地方，就是幽深而廣袤的深層意識空間。
輔導員所說的黑暗氣息，就以黑霧形態在深處經久不散。當唐心訣去感知觸碰，一部分零碎的記憶就開始回籠——這些記憶，均是她的精神力在無數個夢境中逃亡戰鬥的景象細節。
原來從一開始，通過這些“噩夢”，無處不在的黑暗就已經侵蝕而入。
所以她可以感應到鬼怪氣息，可以使用鬼怪物品，可以抵抗精神汙染……從某種程度來說，她的存在本身就已經在向遊戲的另一方靠近，無怪乎會遇到這麼多“特殊待遇”。
“綜上所述，很抱歉連累了大家。”
唐心訣攤手，“這些紮根在我大腦裡的東西，雖然沒表現出攻擊和危險，但已經成了氣候。我目前沒辦法把它祛除，隻能暫時共存。”
[輔導員的鼓勵]效果有限，統稱治標不治本。
她也是第一次直麵這一情況，並不清楚未來會不會發生什麼變故。
“或許，有沒有可能，”郭果還在咬牙假設：“什麼黑暗氣息侵蝕並不嚴重，輔導員隻是在恐嚇你罷了？你看，我和晚晴張遊天天和你待在一起，都沒感受出來……”
說到一半，郭果自己都編不下去了。
連唐心訣都確認的事情，十有**已經蓋棺定論。
寢室沉默半晌，一半是在消化這件事，一半是在為唐心訣捏一把汗。
“怪不得那個李小雨，一見到你就說你適合當什麼同類。”鄭晚晴後知後覺反應過來，她曾經離劇透那麼近，“它是不是也看出來了？”
“這就涉及到另一個問題了。”
唐心訣抽出另一張字跡繁密的紙，把這張紙貼到之前的思維導圖上。
另一個問題，就是鬼怪的等級分化。
以遊戲到現在出現過的所有學生鬼怪為例，唐心訣簡潔講了下她對鬼怪等級的推測：應該是通過三座大學來區分。
最常見的三本大學鬼怪，應該例如小紅小綠，無頭鬼電影裡的隔壁金雯四人，人類新生借助道具異能也可以嘗試對抗，危險性不高。
最危險的則是一本大學鬼怪，如能闖入她們考試的伍時、從副本手中扣下她們獎勵的李小雨，甚至都有一定僭越規則的能力——甚至像黑霧一樣，在唐心訣識海裡留下標記。
室友三人看向紙上四塊奇形怪狀的圖案。
張遊眉頭擰成一股繩：“可算上伍時和李小雨，隻有兩個一本鬼怪，你有整整四個標記……”
鬼畫符是看不懂的，她們欲言又止地望向唐心訣，唐心訣卻滿意點頭：“我的畫技大有長進，這四樣東西一目了然，我不說你們應該也能看出來。”
眾人：“？？？”
在強烈要求下，本想趕時間跳過的唐心決不得不摸著鼻子悻悻講解：
“第一個標記是玻璃瓶，是電影副本中李小雨座位上的線索，裡麵還放著一模一樣的紅色沙子……”
玻璃瓶、銀色戒指、黃色眼珠、白色膠帶。
各具特色的標記物，唐心訣也隻能分辨出三個歸屬。