第26章 接力(1 / 2)

天才基本法 長洱 5758 字 3個月前

三倍晉杯正規試題題量也就是30道, 題量很大,難度必然也大,這是殺威棒, 林朝夕很清楚。因此, 她一開始就用儘全力衝上樓, 甚至比“監考”更早到教室。

頂樓教室還有另外一位老師在等, 見她一身輕鬆衝進來, 原本在玩手機,意外地站起身。

林朝夕喘著粗氣坐下,對照門口坐序表,找到貼有自己姓名的座位。

白色單人桌上擺有草稿紙、一塊鉛筆和橡皮,試卷還沒發。

她立即舉手,問那位監考:“老師我到了, 可以發試卷了嗎?”

上樓時, 她也聽見後麵章亮那夥人在後麵嘀咕。大致是說裴之裝逼, 但不用管他,反正淘汰的是他。也有好心學生勸裴之, 大家可以一起把東西拿上去,實在用不上就放下麵,丟了就丟了。

後麵的話她都聽不到了,林朝夕不知裴之會怎樣處理這些問題,但這都不重要, 因為裴之很無所謂這些吧。

試卷很快發下。

一、二、三……確實是三張。

樓頂的風穿堂而過, 帶來大湖邊的水汽和原野的青草氣息。

風把試卷翻得嘩嘩作響, 林朝夕一張張翻看過去,這次三張試卷,完全按照晉杯難度來出,有難有易,現在是……林朝夕抬頭看鐘,是11:15分,裴之說十分鐘,也就是說她還有35分鐘做題時間,平均到每份試卷上是10分鐘,再剩幾分鐘檢查,並預留下樓時間。

但十分鐘是裴之做一份試卷的估算時間,現在有三倍,林朝夕決定,再快一些。

花卷和陸誌浩第二、三位衝進來,小陸同學還在焦慮,問:“裴之真沒事嗎?”

“沒事,三十倍都能做完,變態。”花卷說,並跑向自己作為,舉手高喊,“老師發卷。”

三十倍可能不行,三倍大概還真沒問題。

裴之還真是自信,但除自信之外,讓林朝夕必須上來的原因則是裴之對她的信任。這大概建立在她第一次的提前交卷,和後來和與章亮來回過招的取子遊戲上,但把自己在夏令營的和晉杯賽未來交托在她手上,這份信任還真是難能可貴。

林朝夕轉了圈鉛筆,開始凝神看題。

經曆過高考的孩子都知道一種策略,就是迅速過一遍試卷,大致確定各道題目難度,做上標記,放棄最難題,抓住確保得分題。

所以,這次,她也用了同樣的策略,放棄每張試卷需要大量時間做出的難題,把所有簡單題的分數搶到手。

隻要全班不是人人滿分,不被淘汰應當沒問題。

學生們陸續跑進教室,沒人扛大件行李,所有孩子都輕裝簡從。

兩位監考一碰頭,一人問“怎麼回事”?

另一人帶著對方往窗邊走,指了指樓下,附耳小聲說了幾句。

林朝夕能很明顯感覺到,有兩道視線移到她頭頂,並在小聲說著什麼。

冷靜做題,這隻是一場普通考試,對她來說是,對裴之來說更是,林朝夕這麼告訴自己。

第一題是豎式數字迷,一道加法豎式中出現了四個漢字,問“我愛晉杯”代表數字是什麼,非常基礎題目,為節約時間,她直接在試卷上求解,並飛速寫上答案。

下一題是圖形計算……

這時,她的桌子被推了一下,章亮竟在她前方落座,教室已經坐滿,章亮幾乎走在所有學生最後,氣息平靜,很悠閒。

林朝夕甚至聽見章亮嗤笑一聲,像在笑他們沒由來的出頭和不自量力的選擇,林朝夕卻覺得,人和人真的很不一樣,從小開始就是。

第一張、第二張……她沒有再抬頭看時間,甚至前麵的人都不存在,隻有機械而飛快的計算。

所有題目中的鉛字都在後變成和數字與數字的組合,世界非常簡單純粹。

她手上不停,看向下一題、計算、翻過試卷,繼續做題。

時間不知過了多久,她一直保持勻速計算,沒有急躁,也沒有卡殼,周圍一切都不存在,隻剩下頭頂電風扇飛速旋轉。

筆尖落在最後一題上,填完最後一空,她即刻把試卷翻到第一頁,或把答案代入檢驗,或尋找彆的驗算方式,又迅速過完一遍試題,她即刻起身,拿試卷往講台走去,時間正好是11:43,她還預留了兩分鐘下樓時間。

“做完了?”講台前依舊是領隊小哥,皮膚黝黑,眼神卻明亮,尤其是震驚的時候。

“嗯。”

小哥嘩啦啦翻著卷子,指出三張試卷上的三道填空題,提醒道:“你還有三道題沒做。”

“來不及了。”林朝夕很乾脆地說,她徑直走到門口,想起什麼,回頭對小哥說,“您要陪我下樓吧,證明我沒有和他有過題目相關的交流。”