安琦納悶，她又看了看左右，這不可能是回家路上有人給自己塞的，更加不會是家裡有的，隻能是在學校，或者說課間。
“課間有誰來過我這裡嗎？”
安琦問孫燁，孫燁比較文靜，跟其他愛跑跳的男生不一樣，並不會每個課間都出去瘋跑，她想著孫燁也許知道什麼。
“什麼？”
孫燁從書本之中抬起頭來，看向安琦，好像沒聽清安琦剛才問什麼，安琦合攏書本，並沒有讓他看到那張粉色的信箋，微微搖頭：“沒什麼。”
還是不問了，問出來也沒什麼意義，既然沒署名，就當沒有過就可以了。
這樣想著，安琦也就不再理會這件事，即便她後來又收到了第三張信箋，也隻當做詩詞卡看。
就在這個時候，鄭老師在課上說了一件事。
“同學們，我知道你們現在都是青春年少，有些心思在青春期是很正常的，不過不要為這些心思分神，好好學習對你們才是最重要的，我這裡收到了一封信，我希望，這是最後一次，這封信我已經撕毀了，你們應該知道我的意思……”
鄭老師也收到情書了？
是誰給他的？
特意放到班裡來說，是班裡的女生？
哪一個？
大家左顧右盼，似乎想從彆人的臉上看出對方的心思，從而判斷出誰才是給老師送情書的那個。
“……真是大膽啊，我都不敢想，她就做了。”
何美對這位勇氣可嘉的女生深表敬佩，師生戀，簡直是在墳頭蹦迪，太囂張了吧。
安琦微微搖頭：“的確是膽大。”
說到“膽大”，她的目光看向了謝曉雲的方向，下課時間，謝曉雲不知道去哪裡了，並不在座位上。
如果說“膽大”，她能想到的就是謝曉雲了，這個女生一向有些舉動出人意料，比如說她曾經主動表示自己有一個混的哥哥，還是乾哥哥，認的那種，然後乾哥哥上頭還有老大，是某個大學的學生之類的。
她口中說的厲害，虛得很，沒什麼詳細的事例來證明，但就是感覺半黑不白的，讓人又是好奇又是莫名畏懼。
可能這也是某種保護色，或者是在吹牛皮？
安琦沒把這件事放在心上，少女心萌動，有那麼一次衝動，也就不會再有下一次了，看鄭老師這態度，也不是能夠接受師生戀的。
誰想到，很快，鄭老師又在快下課前舊事重提，再次說了這件事，語氣都比第一次嚴厲了：“學生就應該做學生該做的事情，談情說愛，不是你們現在該做的！我都說了下不為例，希望這真的是最後一次，我沒有把信交給你們班主任，但如果再有下一次，我也不會為你們隱瞞。”
鄭老師的表情都不好看了，一個男老師，若是牽扯上師生戀，不，不是戀，就是被女生喜歡上，到時候傳出去，他也有著百口莫辯之嫌。
他一個大人，難道不能正確引導學生嗎？
“鄭老師有點兒慘啊。”
何美也想到了這裡，現在事情還隻是在班裡，不是很多人知道，可如果再鬨大了，說不定鄭老師就要換一個學校當老師，或者乾脆不能當老師了。
想到這裡，安琦也有些憂心：“鄭老師講課挺好的。”
好老師不應該被這些事情連累，本來鄭老師也沒那種不正作風，偏偏落上了瓜田李下的嫌疑，真是倒黴。
這樣說著，安琦隨手翻開書本，粉色的信箋再次躍入眼簾，上麵紅色的字跡似乎被加粗了。
“這是什麼？情書？”
何美才把自己的情書送出去，正敏感著，看到那一抹粉色，不等安琦反應，她就一手抽出，看到上麵寫的詩詞，“哇，這是誰給你寫的？”
那一看就不是安琦字跡的字體有些陽剛，又有些飄逸，飛起來的一筆像是有些瀟灑風流。
這一看就是男生的字跡。
看著何美頗有興味的眼神兒，安琦無奈，從她手中抽出來，再次夾到書裡，“我也不知道啊，你不是看到了，上麵沒有名字，這個字……我好像也沒見過……”