何美大大咧咧擺擺手：“管他什麼比賽，有獎金就好了，再說了，我們才學多久，說不定就是參與獎，參與快樂嘛！”
看她不像是真的就此惦記上這份獎金的樣子，安琦鬆了一口氣，“對，重在參與。”
何美給了她一個白眼：“你也不知道都在擔心什麼，成天操心這個操心那個，小心長皺紋了。”
說著，她還伸出兩根指頭在安琦的眉間展了展，像是要撐平那已經皺起的眉頭似的。
“什麼啊，你才長皺紋呐。”
安琦不滿地跟何美打鬨起來，然後在前麵的一個拐彎各奔東西，她們兩個的教室如今都不在一起了。
回到家中，安琦把參加繪畫比賽的事情告訴了喬溪，說完了事情，嘴裡嘀嘀咕咕著：“也不知道到底是怎樣的比賽，突然一下，挺意外的……”
“你想參加嗎？”
喬溪問。
“……想。”安琦沒有掩飾自己的好奇心，“我還從來沒參加過什麼比賽，感覺、很新鮮，有點兒想要試試。”
“想就去。”喬溪果斷支持了安琦，然後又笑話她，“小小年紀，不要想那麼多，隻要不是違法犯忌的事情，你想做什麼就去做，沒做過又不是不能嘗試，出錯了也不怕，最多就是不中獎，陪跑也沒什麼，總是一個經曆嘛。”
安琦點點頭，後知後覺地有點兒興奮了，“嗯，我也是這樣想的。”
“那就好好準備。”
喬溪說了一句，轉而又問，“你們這個繪畫比賽，能看到嗎？交上去的畫，沒中獎的話，會給退回來嗎？”
“唔……”
安琦支吾起來，這些問題，她都不知道啊，“等我交畫的時候，問問趙老師吧，今天太著急了，那個表都沒仔細看。”
“行，你問問，要是能夠看到就好了。”
喬溪似乎很想看一看繪畫比賽的現場，見她那麼期待，安琦莫名覺得有些壓力了，這要是最後不中獎，不能夠被喬溪看到自己的畫掛出來，實在是有點兒不好意思了。
安琦學的是國畫，畫起畫來，揮毫潑墨的，貌似很瀟灑，可實際上，對安琦這種新手來說，還是需要一點兒小技巧的。
比如說安琦就有一個壞習慣，愛打底稿，不過她聰明一點兒的地方就是底稿打得淺，用鉛筆輕輕地勾畫出來一個簡單的輪廓，大致的花朵所在的位置，荷葉所在的位置，不需要細致到每一片花瓣，但總要有一個布局提前分隔畫紙，最後再用筆上去勾勒描繪。
對於國畫來說，這樣的方式是容易限製技術提升的，但不得不說，有了底稿之後，很容易把握分布，不至於出格。
安琦也幻想過自己完全不用底稿，直接龍飛鳳舞，但不知道是想象力太豐富，還是太容易不專注，畫著畫著就不對味兒了，主題跑偏，不僅是作文會跑偏，畫畫也會跑偏。
對安琦來說，畫畫跑偏的現象還更嚴重一些。
想要畫“小荷才露尖尖角”，結果畫著畫著，發現蜻蜓更有意思，或者旁邊兒陪襯的柳樹桃花更有意思，一幅畫的重點就完全偏了，雜而亂，看不出主次來。
為了方便安琦專心畫畫，喬溪特意在客廳弄了一個臨時的桌子，用凳子架起木板來，筆墨紙硯，直接在上麵擺著，白天也不收，安琦回來畫兩筆，不畫了就虛虛地用報紙蓋上。
安琦畫畫很是專心，動作卻並不快，每天放學回家就開始畫，足足花了五天才畫出一幅滿意的畫來，是荷花。
她喜歡畫荷花，畫得多了，熟能生巧，手上便似有慣性一樣，麵對畫紙，第一個想到的就是荷花。
為了簡單，也為了某種喜好，她的畫紙上留白很多，畫麵構圖並不複雜，有些遺憾自己的毛筆字還不夠好，不然在另一側寫上幾個字更好。
最後印上一個小小的印章，並不是什麼風流雅致的閒章，直接就是她的名字。
當初做印章的時候，何美跟安琦一起去做的，何美沒有用自己的名字，而是很有情懷地做了一個“閒居客”的章，看到安琦直接用自己名字，還笑她這樣沒意義，倒像是什麼簽名章了。
“那不是更好，一章兩用。”
安琦當時是這麼說的，現在看來，雖然自己名字不難聽，但這麼直白地落在畫上，果然還是俗氣了很多，有點兒美中不足了。