睡過午覺後的小崽子們, 比上午更活潑，大家都在躍躍欲試參加真正的比賽環節。
在領隊的帶領下，七個隊伍, 每個隊伍十一名小選手, 在場外脫掉小鞋子後, 排好隊依次入場。
小藕個子小一些, 排在最前麵，笑容甜甜地迎著攝像機，歪著小腦袋揮揮手。
度假山莊的遊樂場空間龐大，場外的小選手家長也已經坐在高處的觀眾席, 同自家寶貝打招呼。
七個隊伍的前方都有一個橙色的方形軟墊，看上去像是一張被框起來的小床。
在軟墊的一端是豎起來的電子屏幕, 上麵正在躍動五顏六色的英文字母。
蔡佳文開始為小選手們介紹這場小遊戲的規則。
他舉起手中的遙控器, 指其中一塊電子屏幕：“大家看到上麵的圖案了嗎？一會兒我們每一塊屏幕上都會出現不同的字母圖案，有時候是一個, 有時候是兩個, 當圖案出現的時候，大家就要躺到軟墊上, 用身體和小手小腳去比劃出這個圖案的樣子。”
小藕沒有聽懂, 他盯著簡單的圖案，不知道要怎麼去比劃，蹙起小眉頭。
這個遊戲好像很難的樣子呢。
不隻是小藕, 好多小朋友也都沒有聽過這個遊戲, 蹦蹦跳跳地舉起小手詢問怎麼玩。
“大家不要著急，哥哥會先請領隊給大家演示一下。”蔡佳文示意多名領隊上前。
屏幕上出現“c”形的方塊後，一名領隊側躺在軟墊上，雙手往前, 身體和腿彎出弧度，模擬“c”的形狀。
蔡佳文指著上方的機器說：“如果這個姿勢和圖案一模一樣，機器會提示你們通過，可以進入下一個圖案。有時候圖案很複雜，可能需要兩個小朋友，或者三個小朋友，就是需要大家動動小腦筋哦。”
小選手們看得很驚訝，都感覺很神奇。
蔡佳文跟小選手們確認：“大家能看懂嗎？”
基本上大部分小選手全部都在點頭，看來應該都明白了。
蔡佳文繼續道：“這個遊戲關卡一共會有很多
圖案，在規定時間內完成圖案越多的隊伍就獲得勝利，第一名的小組每個小選手都能拿到一百分。名次越靠後，可以獲得的分數就越少，大家知道了嗎？”
“知道啦！”小選手們按捺不住地要開始遊戲。
蔡佳文給出十分鐘的協商時間，讓每個小隊伍內部進行溝通。
每個隊伍的小選手們全部圍成一圈，嘰嘰喳喳地開始討論怎麼玩遊戲。
觀眾也在談論這個關卡。
“這是人體字母嗎？好像很好玩哎！”
“可是好難啊，c應該是最簡單的了吧？a怎麼辦？”
“a必須要兩個人吧？所以這個遊戲很考驗協調合作能力和反應能力的，不錯不錯。”
“兩個人怎麼比a啊？救命，我想象力好差的。”
“一會兒看小朋友們怎麼比劃吧。”
十分鐘後，蔡佳文宣布遊戲即將開始。
一陣急促而歡快的鼓點響起，每個隊伍都衝到各自的軟墊前，伴隨著現場的倒數計時，每一雙眼睛都盯緊了屏幕。
每個隊伍之間隔得有些距離，並且有阻擋視線的物體，因此兩個隊伍之間無法看到對方的情況。
“3——2——1——開始！”
就在屏幕的圖案還在跳躍的時候，一號隊伍的一名小選手以迅雷不及掩耳之速跳進軟墊的框框裡躺下。
是小藕。
其他隊伍的小選手都仰頭在等屏幕呢，隻有小藕已經躺好。
“小藕隊伍是什麼情況啊？”
“剛才導播故意不給直播畫麵，可能就是每個隊伍有商量好吧？”
“所以是小藕第一個上場比劃字母嗎？”
這個小遊戲比較新穎，觀眾們比之前都更投入遊戲本身了，都好奇要怎麼贏得勝利。
當一號隊伍屏幕上出現字母“t”後，軟墊兩側分彆站立的五個小朋友快速彎腰去擺弄小藕的手臂。
陸陸快速道：“小藕乖，手伸直。”
小藕仰麵躺著，兩隻小腳腳踩著軟墊底端的框框，身體很柔軟，特彆乖順地讓哥哥和姐姐們擺弄自己的胳膊。
站在軟墊另一頭的兩個小隊友看看小藕，再看看屏幕的圖案，確定已經擺好，喊著提醒幫忙的其他小選手：“快快讓開，讓機器拍！”
上方的機器記錄下小藕的身體形狀後，發出“滴”的一聲表示已經通過，屏幕上字母“t”消失，取而代之的是字母“k”。
小峰喊：“是手和腳分開擺就可以了！”
陸陸半跪在軟墊上，和其他人一起扶著小麋鹿側躺好，讓他伸出一條胳膊和一條腿。
小藕將陸陸哥哥湊到麵前，笑得開心極了，他覺得這個遊戲很好玩，感覺自己像個不會翻身的小寶寶，被哥哥姐姐們翻來翻去的。
小隊友著急的跳動：“快，已經好了，你們讓開！讓機器拍小藕！”
軟墊兩邊的人立刻起身，留出位置。
機器發出“滴”聲，屏幕再度切換字母。
但是與一號隊伍截然不同的是相鄰的二號隊伍。
二號隊伍的遊戲方式是十一名小選手排好隊，輪流進入軟墊，出現一個字母擺對後，起身換下一個小選手。
而其他隊伍中，基本上也是挨個輪流在玩，甚至有隊伍沒有討論好如何參與，出現字母後大家爭著搶著要進入軟墊，以誰動作快搶到為準。
一號隊伍的觀眾觀看量因這個舉動而暴增，突然湧入非常多的觀眾來觀察他們的玩法。
“這不科學啊！一號他們顯然速度快非常多啊，他們不換人啊！”
“真沒想到還能這麼玩？我還以為擺字母姿勢需要想一下，沒想到還要想這種策略？”