王紳還待要再詢問些什麼，但覷見孟彰麵上的神色，他到底是點了點頭：“那你便先看一看吧，待有主意了，再告知我們也不遲。”
學舍裡的一眾小郎君小女郎們也儘都點頭。
謝禮更是補充道：“不必太過著急，孟彰你慢慢來也行，我們現下並不忙。”
其他的小郎君小女郎們也都是一臉的讚同。
孟彰便自笑開：“我知道了。”
事情商量得差不多時候，學舍外頭便傳來了授講先生的腳步聲。
孟彰、王紳、謝禮等小郎君小女郎們便都收攝心神，各自在座席上安坐，等待著授講先生的到來。
這一日的課程，正式開始了。
雖然事情孟彰給答應下來了，但孟彰並不很著急。他隻在短暫的休憩時間裡騰出部分心神來籌謀安排。
另一邊廂將事情給丟出去的童子學學舍各位小郎君小女郎們卻是輕鬆了太多。他們壓根就不再去為這件事情上花費心思，而是轉頭關心太學裡這一陣子的熱鬨。
就譬如，參加《西山宴》的人選。
“......你們說，學府裡的各位學監和先生定下人選了嗎？”
“沒有吧。我都沒有聽到消息。”
“確實，我也沒有聽到消息......”
“唉，希望學裡還是儘快敲定人選吧，不然，可就太熱鬨了......”
“哪裡就有‘太熱鬨’了呢？我覺得剛剛好啊。每日裡讀書修行忙著完成功課，能有這一項熱鬨放鬆心神、舒緩情緒，不是很好的嗎？我覺得完全不必著急。”
“就怕熱鬨著熱鬨著，反倒讓這場熱鬨將我們自己也給帶了進去啊。成為‘熱鬨’一點都不好......”
“想要成為‘熱鬨’可不簡單，隻要我們不越過界線去哪有那麼容易成為‘熱鬨’了？”
“就是，莫不是你自己也想要成為熱鬨吧？”
“你！”
“嗬。”
“行了行了，彆為著這個爭吵了，我們不是已經定好了嗎？今年的《西山宴》，隻作一個觀者？”
“怕就怕，我們自己情願隻做一個觀者，旁人不願意答應呢。”
“嗯？你這話......莫不是發生了什麼事？”
這一句話伴隨著學舍各處的雜音落在孟彰耳裡的時候，孟彰明顯察覺到一道目光也從那邊廂投了過來。
緊接著，便是一道又一道的目光追逐而來。
“這......跟我們阿彰有什麼關係嗎？”
“莫不是，有人打上了阿彰的主意？”
“......不能吧，真有人這樣蠢笨的嗎？”
“就是，真要有人這樣犯蠢，怕是無論如何都入不得各位先生的眼吧？更遑論，是要讓各位先生......”將代表太學參加《西山宴》的名額交給他了。
孟彰隻做不知，仍自拿著毫筆，在麵前的書紙上快速留下一行行筆跡。
“不是故意的，應是巧合。”
“哦？這麼說來，還真的是有事情發生了？”
“就在今日晨早時候，學府裡的兩位郎君在惜字亭那邊對上了......”
“嗯？晨早時候，對上了？果真跟我們阿彰有關？你先前又說不是故意的，隻是巧合，莫不是？”
“對，那一場對峙雖然沒鬨起來，但開頭時候卻是被我們阿彰給撞見了。”
“......張戈、錢跡......”
孟彰仍是沒有太過在意，隻專心於手裡的毫筆、麵前的書紙。
很快，他麵前的書紙就出現了一行行清晰、勁虯的字跡。
寫滿一頁，孟彰便伸出左手，快速將已經寫滿的書紙挪到側旁，另給換上一張乾淨的書紙繼續。
不過是一會兒的工夫，孟彰手邊就疊了足有七八頁寫滿字跡的書紙。
王紳、謝禮、庾筱這一眾小郎君小女郎們瞥見，心裡都有些驚異。
孟彰這麼快就做好規劃安排了？
放下手中的毫筆，孟彰將那些書紙整理妥當，又拿在手上驗看過一遍後，終於抬起頭去看這些童子學的同窗。
“基本情況已經擬定下來了，你們要不要看一看？”
聽得孟彰的話，王紳直接就回答道：“看。”
孟彰往外間瞥了一眼。
此時正是午間休憩時候，距離下午授講先生來上課還有些時間。
“那便一起看。”
孟彰抬手將那疊書紙拿起，在半空中晃了晃。
一個個文字從紙張上脫出，懸停在半空中。
王紳、謝禮、庾筱等童子學的小郎君小女郎們便儘皆抬頭望去。
“童子學與圖學習基本安排。”
看著當頭那一行字跡上的“基本安排”，王紳這些小郎君小女郎們便先自點頭。
孟彰果真是孟彰，即便他們將主導權給交出去了，孟彰也仍舊還是會注意到他們的不便之處，為他們留出調整的餘地。
帶著這一份滿意，王紳、謝禮、庾筱這些小郎君小女郎們便開始繼續往下閱讀。
“鑒於與圖學習不過是我等諸多同窗的興趣，並不是童子學學舍裡諸位先生為我等擬定的主要授講課程，故此，與圖學習不能占據太多的時間。”
“經考量，我以為一旬以內，與圖學習所耗用的時間，應當控製在一個時辰以內。”
一旬應當控製在一個時辰以內？
王紳、謝禮、庾筱這些童子學的小郎君小女郎們也都快速轉動腦筋。
“一旬一個時辰？”
“這樣的時間......是不是有些太少了？”
“是啊，要不要再多加一點？”
“我也覺得，多加一點時間，不是什麼難題......”
諸多小郎君小女郎這般說著，對視得一眼後，又都將目光往後轉去，小心地觀察著孟彰麵上的表情。
與圖學習這件事......
儘管從他們自己來說，他們也確實對與圖很有些興趣，想要更多地了解這片陰世天地的地界，為他們日後做準備，但有一點，他們也一樣記得很清楚。
他們加入孟彰身側，與他一同學習與圖，並不隻是為了與圖本身。
他們還想要交好孟彰，想要借著這一輪童子學授講課程之外的學習，悄無聲息地將家族的某些動作傳遞出，想要借著這個機會，探查其他家族的動作和根底。
他們的目的並不完全單純。
也所以，這樣的時間安排，直接就讓他們心下一陣陣嘀咕。
這樣的時間，真的夠他們完成家族裡發落過來的任務嗎？
是不是需要再延長一些？
還有，這樣的時間安排，是不是孟彰在敲打他們？而這個被他安排擬定的時間，其實就是孟彰忍耐他們、對他們種種小動作視而不見的極限？
他們如果直接對孟彰提出延長時間要求的話，會不會激怒孟彰？
孟彰隻是含著一點慣常的笑意，站在原地看著這群小郎君小女郎。
王紳、謝禮、庾筱這些小郎君小女郎們躊躇一陣後，似乎也終於拿定了主意。
“......孟彰。”在經曆過一番無形的角力之後，王紳往孟彰這邊廂走出一步，叫他道。
孟彰的目光就停在了王紳身上。
“一旬一個時辰是不是有點少了？我們對與圖是真的很有些興趣......”王紳的話語似乎有些乾澀，“要不然，就延長一點時間？”
孟彰再一次對這些小郎君小女郎們生出點佩服。
他目光從王紳身上挪開，一一轉過其他的各位小郎君小女郎。
孟彰雖然沒有開口，但謝禮、庾筱這些小郎君小女郎們卻似乎已經聽到了孟彰的問題。
你們也都是這樣想的嗎？
沒有人躲避孟彰的目光。
他們的態度，在這一頃刻間已然是表露無遺，絕對不會讓人誤解。
在所有人凝望的目光中，孟彰點了點頭。
“那麼你們以為，”他重又將筆架上的毫筆撿了起來，令它在硯台上飽蘸墨汁，“一旬該是敲定多長時間合適呢？”
王紳、謝禮、庾筱、李睦等一眾小郎君小女郎們暗下交換了一個眼神，最後還是由王紳給出了答案。
“一個半時辰吧。”
孟彰早前給他們擬定的時間是一個時辰。他絕對有他的理由，他們便是要延長時間，也不能過份。
多加半個時辰，應該不會有什麼問題。
“一個半時辰......”
孟彰低低重複了一遍，就在王紳、謝禮、庾筱、李睦這一眾小郎君小女郎們以為他要駁回的時候，他卻是很隨意地點了點頭。
“行吧，就一個半時辰。”
“隻要你們到時候能夠準時抽出時間來就好。”
嗯？孟彰這話......是什麼意思？
王紳、謝禮、庾筱、李睦這一眾小郎君小女郎們不知怎地，竟都生出幾分不祥預感來。
謝禮往孟彰的方向邁出一步：“孟彰，這個時間是不是有什麼問題？”
孟彰搖頭：“沒有什麼問題。就隻是......”
他抬起那飽蘸墨汁的毫筆，找到最開始的那一頁紙張，在上麵多添了一個字。
於是那些懸停在半空中的文字上，便也就直接顯出了變化。
“......應當控製在一個半時辰以內。”
隨著這種變化映照入各位小郎君小女郎們的眼簾，孟彰的解釋也隨著輕風撞入了他們的耳膜。
“與圖學習，是童子學裡各位先生的授講課程之外的安排，也是我們修行之外的安排，更是我們自家長輩教導之外的安排。”
“我們每一日的時間都是固定的，現下多了一個約莫一個半時辰的與圖學習......”
“這一個半時辰的時間，勢必是要從旁的地方分撥過來的。”
孟彰微微抬起的眼瞼，似乎帶出了幾分樂嗬。
“這段時間，諸位同窗準備從哪裡挪出來呢？”
聽著孟彰這話，王紳、謝禮、庾筱、李睦這一眾小郎君小女郎們的臉色都僵硬了些。
還能從哪裡挪出來？
童子學裡授講課程上的時間不能動，完成先生布置的功課的時間也需要保證，修行的時間不能動，家中長輩教導的時間也是不能動。剩下的不就隻有......
原本歸屬於他們自己安排的、讓他們放鬆休憩的時間了嗎？
嗬，嗬嗬，嗬嗬嗬......
原本就不多的休憩時間，這就又得分派出去。
一眾小郎君小女郎默然打量著彼此，心下更是快速地在做算法。
一旬一個半時辰。
一旬是十天，十天就是一百二十個時辰。
從一百二十個時辰裡頭分撥出一個半時辰來......
不多，不多。
一點都不多。
想是這樣想的，但這些小郎君小女郎抬眼覷見孟彰麵上細微的表情，竟莫名地覺出幾分氣悶來。
但不得不說，這些小郎君小女郎們確實很是不俗。過不得多時，他們便將自己那被攪動的情緒給穩定下來。
這有什麼的？一百二十個時辰裡頭也就隻分撥出一個半時辰來罷了，委實算不得什麼。
何況，這與圖學習的事情，也並不完全是他們自己的事情，還有家族籌謀布置的事情。
真要是有什麼問題，他們拿著與圖學習這麵大旗來直接跟家族細說，家族也不是不會給他們做出調整......
時間的壓力可不是完全在他們身上的，還有家族在幫忙分擔。
既是如此，他們又怕什麼？！
孟彰將一眾小郎君小女郎們的表情、心情變化儘數看在眼裡，心裡也生出了些許感慨。
也對，前生的學生與今生的小郎君小女郎們，或許有些相似，但到底是不同的。
比起前生那些被保護得很好的學生們，今生孟彰在童子學裡的這些同窗們更多了許多覺悟。
他們年歲雖小，卻也代表了整個家族。也同樣......可以在家族那裡，為自己、為自己真正親近的人爭取資源與機會。
他們是小郎君小女郎，卻也不是小郎君小女郎。
孟彰此刻的感慨，王紳、謝禮、庾筱、李睦這些小郎君小女郎們或許有些感應，卻到底不能理解。
體貼地不去多做探究，王紳、謝禮、庾筱、李睦等一眾小郎君小女郎們將心思重又聚斂，繼續看著懸停在半空中的字跡。
“因學舍裡諸位同窗一同進行授講課程以外的與圖學習，且能安排給與圖學習的時間比較有限，所以為了保證學習的效率，我提議在諸同窗間劃分組列。.......”
劃分組列？
一眾小郎君小女郎們不說話，隻在心下暗自琢磨其中深意。
“每一個組列的同窗，最好相互補充，好能讓我等對與圖所載錄各地有一個最全麵的了解。......”
這一行文字到底是個什麼意思，學舍裡所有小郎君小女郎們都明白。
‘所以，’不隻一個人在暗自嘀咕，‘孟彰這是想著儘量消減他們之間的衝突？’
按著孟彰這一條的安排，屆時每一個組列的小郎君小女郎裡，怕是不會有家族紮根在同一個郡城的兩個同窗。
紮根在同一個郡城裡的兩個家族，因著郡城內中的資源總有一個限數的緣故，時常會發生碰撞。
碰撞時常會演變成爭峙，爭峙又會演變成爭鬥，爭鬥再演化成廝殺......
到得最後，要麼兩個家族分出個高低強弱，要麼就一直彼此消磨下去。
孟彰列出這麼一條章條，將因家族而多有矛盾的兩位乃至幾位同窗分撥開來，直接便減少了許多矛盾。
最明顯的，琅琊王氏、陳留謝氏、穎川庾氏。
他們倒確實是從不同的郡縣中走出來的，但如今不都是彙聚到帝都洛陽裡來了嗎？