44、四十四(修文)(1 / 2)

海神的品格 烏瓏白桃 6178 字 7個月前

() 海神殿。

聞樂再次泡在了海神殿的書房裡, 翻看著曆代積存下來的魔法古籍。她試圖研製出能讓人緩解精神方麵壓力的藥劑——這種東西集中出現在光明係魔法書裡, 但是往往都隻起到暫時的舒緩效果。

一個人精神方麵的狀況,和他/她的性格、長期所處的環境、受到的精神刺激無不相關。人的精神領域被西加大陸的魔法大家們頻頻探索, 因為個人魔力的強度與人精神力裡所含的力量息息相關——但他們到目前為止,卻都還是隻研究出暫時性的藥物。

......在聞樂看來,某些撫慰情緒的藥物也許還沒有一杯熱巧克力來的作用大。

薩迦見她在桌前露出了冥思苦想的表情, 給她遞了杯茶,說道:“發生什麼事了嗎?很久沒看見您這麼煩惱了。”

聞樂進書房大多數時候是找些書來消遣,她總共兩次將一些魔法儀器搬進書房裡:一次是研製水鏡的時候,還有一次就是模仿古法“點石成金”的時候。前者和後者從實際效用來看都大獲成功。

繼水鏡風靡西加大陸的人族國家之後,聞樂研製的流金配方收到了廣大龍族的喜愛。甚至還有一頭龍在參觀了厄諾的山穀之後, 千裡迢迢跑到海神殿來高價求配方。

雖然聞樂表示配方已經賣給厄諾了, 西加大陸所有的龍裡隻此一家。但是那頭龍還是很執著,發起了“非暴力不合作”運動, 那麼一大坨龍天天收攏著翅膀蹲在海神殿門口,搞得海國還以為海神雇傭了一隻龍來當雕像。

最後聞樂忍無可忍, 提著三叉戟準備把它叉出海裡的時候,厄諾聽說了這件事, 特地給她連了水鏡,跟她說願意將配方出售。

但是索要的金幣是個天價。

那頭龍自己也頗為執念, 毫不猶豫地答應了。最後厄諾換走了他所有的金幣,天天躺在金幣海裡打瞌睡,而那頭龍擁有了流動的金色河流,自己的洞穴裡卻沒有了金光照耀, 空空蕩蕩。

“什麼都不比切實躺在身下的金子更珍貴。”厄諾嗤笑著說,“這是每頭龍都需要知道的常識。”

最重要的是,那頭龍隻買走了配方的使用權。厄諾明確告訴他,如果他敢把配方泄露出去,厄諾就會用龍息把它和河流一起蒸乾——所以那頭龍甚至不能用點石成金的配方來換取其他龍的金幣,隻能從頭攢起。

然而人類世界哪有那麼多金幣產出啊,會造成王國通貨膨脹的。厄諾的金器都是一代代積攢下來的寶物,上麵銘刻的國家紋章已經換了一波又一波。

所以,那頭龍注定得做一段時間沒有金幣陪伴的空巢龍了。

......簡直是誅心啊。聞樂聽說的時候嘖嘖感歎了一下,然後笑出了聲。

總之,聞樂又將藥劑書籍翻了一遍,發現沒有那種毫無副作用的、持久性強的、不會上癮的情緒撫慰藥劑。自然生長的魔法果實倒是有一些,但大多數已經絕跡。

聞樂歎了口氣,把典籍蓋住,自言自語:“我是不是真的該去聖都一趟?”

聖都畢竟是教廷的中樞,那裡聚集著光明魔法精通者。更重要的是,他們堅守對光明神的信仰,在穩定情緒和安慰人方麵很有一套。

“......”薩迦的眉頭快速地皺了一下,他聽見教廷這個詞就下意識地不舒服,想起之前那個惹人厭惡的光明聖子......他真是希望聞樂一輩子都不要踏足教廷。

薩迦歎了口氣,說:“其實光是撫慰情緒的話,我有個辦法。”

“薩迦,你說。”其實晏菀主要的問題是焦急起來就很難入睡,所以心緒不穩,連帶著精神也不大好。

“您知道的,海妖一族擅長歌唱。”薩迦低垂著眼眸說,“海妖其實不僅僅唱些引誘船隻的鬼魅歌曲,也不光拿擾亂人心的歌聲當作自己的武器......”

海妖帶著惡意唱出的歌已經是人間天籟。海妖懷揣著某種美好的情感、甚至是愛意時唱出的歌曲更是能讓每一個人的心靈淪陷。

海妖是天生的歌唱者。隻是他們除了歌唱的天賦,沒有強勁的體魄(和海裡諸多海獸相比),也沒有強大的魔法天賦,所以海妖如果不以嗓音為武器,就隻有任人宰割的份。

比如她的姨母。一隻天真到不可思議的海妖。從不用歌聲傷人。受海神保佑(聞樂:並沒有),她平平安安活到了成年,然後在與人類狹路相逢時一時心軟,指引他們走出了暴風雨——然而那群人卻將魚叉插進了她的胸膛。

海妖天生就是引誘人走向深淵的嗜血怪物。他們在遇見海妖時戰戰兢兢、忐忑不安,第一時間就趁其不備講危險徹底排除,卻沒有多餘的精力去思考他們是怎麼度過了暴風雨。

薩迦的母親以這個例子教育薩迦,目的是為了保持海妖的良好教育傳統:要記住所有的人類都是可惡又可怕的混蛋,看見了要麼恁死要麼離得遠一些。

薩迦哭了。他覺得他手腳俱全,明顯也是個人類。

海妖媽媽於是不得不手忙腳亂地安慰他說,他和他的爸爸是不一樣的。而且薩迦明顯是個海妖,沒有人會在薩迦開嗓唱歌的時候對他是海妖這個事實抱有懷疑——

“我可以唱歌。”薩迦說,“也許歌聲可以幫助冕下的母親安眠。”

聞樂:“......嘶,薩迦,你還會唱歌嗎?”

薩迦:“......冕下,沒有海妖不會唱歌的。”

聞樂:“快唱快唱!我想聽!!”

薩迦:“........................”

上一章 書頁/目錄 下一頁