在夏油傑反應過來前，四宮凜就把自己轉換成可以穿牆的狀態，伸出手，那條看著就很有力的鞭子直接穿過他的手，沒有造成任何傷害。
事實上，如果不是他故意伸出手去，那條白鞭本來是碰不到他的。
看來咒靈也無法傷害到這個狀態下的自己。四宮凜若有所思。
按照諸伏景光一羈絆與二羈絆的經驗，當他開啟第二羈絆時會擁有實體，並且不讓除了卡牌外的目標發現他。
所以如果在他第二次來之前沒有掌握能對抗這些怪物的方法，那他就真的毫無自保能力，哪怕他的格鬥術和槍械術都不錯。
這些怪物無視物理攻擊的事四宮凜還記得呢。
凜，沒事吧?
由於是四宮凜自己伸出手，所以夏油傑慢兩拍才發現這邊的情況，他乾脆放了隻咒靈在四宮凜他麵前。
然後跟五條悟一起五分鐘不到，把眼前的一級咒靈祓除了。
結果這並沒有結束。
在他們剛祓除完，就又收到輔助監督的消息，又有另一個地方突然發現了一級咒靈的波動。
總而言之言而總之。
其他咒術師都抽不出手來，而附近最近的，剛空閒下來的就隻有夏油傑跟五條悟，隻能讓他們倆去了。
誒?我想吃蛋糕。五條悟語氣不滿，想了想關注夏油傑問，傑，我們要不路上順路去買個蛋糕.…吧。
六眼不回頭也能夠看見身後的視角，但五條悟就算先注視過去，也會回頭看去。
他說話說到一半卡住。
因為夏油傑估計是刻意擋住他的視線，此時背對著他跟空氣交流著什麼，然後伸手將小麵包撕開遞出去後，自己也撕開一包吃起來。
等四宮凜吃完，
他這才轉身過來回答五條悟∶悟，你順路去買吧，我先過去確保沒有普通人在場。
五條悟難以置信。
救命，他的小夥伴是不是真的要跑了!
五條悟盯著四宮凜所在的空地眯眯眼，讓四宮凜莫名打了個冷顫，讓少年莫名張望後，再次貼近了夏油傑。
把下個任務做完，兩人一魂就回校了。
四宮凜這次圍觀他們訓練，近戰這些見識更多的戰法也不錯，但他主要還是關注咒力的修煉。
可惜關於理論他們好像早早就已經學習完了，四宮凜隻能看到他們實踐，可是光靠看實踐他當然沒法一看就會。
咒力這種玄之又玄的存在，在遇到夏油傑之前，四宮凜都不知道世界上還有這種東西。
於是在夏油傑訓練的中場休息，四宮凜湊近夏油傑問了問。
你想學咒力?夏油傑聽完複述了下。
他盯著四宮凜沉默了會，說道∶我去問問老師吧。
他見四宮凜沒有反抗意見，便找夜蛾正道去了。
咒力量通常跟生得術式那樣都是天生的，除了天與咒縛因為體質問題外永遠零咒力，就算普通人也會有小部分多少帶點咒力。
後期的提升也比較微小，但確實可以通過訓練來少量增加。
夜蛾正道說著，雙眼注視著應該是四宮凜站著的位置。
可是四官凜的情況很特殊。
彆說咒力不咒力了，誰也不知道他沒有咒力是怎麼以這種其他人都看不到的狀態停留的，又為什麼隻有夏油傑能夠看到他。
夜蛾正道一開始也有想過這會不會是什麼陰謀。
可在看到夏油傑竟然會為了凜過來詢問咒力的事情就莫名放心了些。
夏油傑很出色。
不管是學業還是形式作風，雖說跟五條悟呆在一塊兩個老是一起搞事情，有點學壞的意思在，但夜蛾正道對他印象也還是很好的。
所以也會對他隱隱帶著點憂心，夜蛾正道隱約能察覺出來這個孩子還多事情都藏在心裡，有些-意孤行的狀態在，他跟五條悟成為好朋友是對他們兩個都有益的友情。
五條悟能從夏油傑身上學到點自身沒有的，潛移默化的轉變點三觀。夏油傑能從五條悟身上收獲到友情以及，或許能夠在壓力過大時傾訴。
這是夜蛾正道最初的想法，直到現在他看那兩人的互動，覺得夏油傑的後者有些難，五條悟實在不算個傾聽的好人選。
或許幾年後他可以。
但是現在的、心智還不算成熟的少年，很難顧忌到夏油傑那總是表現得隱晦，隱藏極深的真實情零
這樣的夏油傑在對待事物有一套屬於他的分辨方式。
同時他本人其實很不好接近，溫柔的同時也帶著點自身都沒有察覺到的高傲在，當然這點細節並不是所有人都能感覺出來的。
通常女生在這方麵敏感點，所以家入硝子自入學後跟他兩不遠不近的。反倒跟前輩庵歌姬關係更近點。
至少夜蛾正道隻是覺得夏油傑警惕心還算不錯，在他看來能夠讓夏油傑將之放在心上，在某種程度也證明了那看不見存在的無害與益處。
以及能間問該怎麼擁有咒力的凜。
如果真的人品上沒什麼問題，夜蛾正道也不介意多一名學生的。
….咒術界這會真的太缺人了。
連一年級的學生都要出去跑任務，京都校跟東京校經常合作，導致兩個學校僅有的幾名學生都混得不能再熟了。
不過夜蛾正道也不太清楚這要怎麼解決。隻能說道。
我的玩偶可以提供訓練咒力穩定跟持續輸出的問題，但必須得先碰到玩偶。''
這個他確實能碰到。
聽到這裡夏油傑張了張嘴，不過在說出什麼話之前扭頭看向四官凜，決定還是先聽聽少年自己的想法。
正好四宮凜也朝他看過來。他有問題要問。
傑，你先前說，咒靈是從人們的負麵情緒中誕生的，而咒力能夠傷害到他們……那麼是否所謂的負麵情緒就等於咒力?
這種邏輯在正常情況下是不成立的。
但是用魔法打敗魔法，這方麵的事項說不定符合這個定律。
夏油傑微微睜大眼睛，雙眼中的情緒有些複雜，他點頭承認，可以這麼說。
注意到夜蛾正道投過了的疑惑目光。
夏油傑在四宮凜點頭後把剛才他的疑問轉述給了夜蛾正道。
這讓一心育人教書的班主任露出欣賞目光。很優秀。
那如果我生氣是不是可以產生點咒力?四宮凜得到結論後沉思道。理論上來說是這樣的。這個問題夏油傑自己就可以答。
憤怒可以說是最好得到也是最沒有惡意的負麵情緒了。畢竟像低落、沮喪、嫉妒、仇恨這些對四宮凜來說也太難了點。
很好。
四宮凜開始回憶讓自己生氣的事。
這麼一回憶他才發現他過去生氣真的很少，最明顯最強烈的竟然是上次琴酒在他任性的時候甩給他任務讓他自己去做……..
也是直到這時他才開始思考自己是不是有些不太正常。
總之憤怒..
他努力了會，毫無動靜。
想了會感覺可能情緒不太夠，又或者是他本身還感受不到咒力。
一開始感覺不到咒力是正常。夏油傑朝夜蛾正道要了需要持續且穩定吸取咒力才會安靜待在人手中、不然就會抬起拳頭給人一記上勾拳的玩偶。
他原本正要對四宮凜說點什麼，但在看到自己拿著的這玩偶之後想起一件事，遲疑的對自家班主任說∶老師…….有沒有溫和一點的玩偶?
想了想可能也有點強人所難，所以夏油傑又補充了一句。實在不行，不打臉讓那種也可以。
四宮凜∶???驚恐jpg。
夜蛾正道看了看他，沉默的回到玩偶室裡做了一個已經不知道是玩偶還是其他道具的小圓球來。告知新產品說明書。
它亮為紅色就說明周邊有散發出咒力，綠色是身體裡有咒力，紫色是斷斷續續的輸出咒力。金色是持續且穩定的輸出咒力。
夏油傑接過球來笑了下，側目看向四宮凜，接受對方的話語後對夜蛾正道說道∶他說謝謝老師。
夜蛾正道持點頭。
他沒有問夏油傑要怎麼才能讓四宮凜碰到那顆球，能說是相當縱容的做出了道具。
幾人重新回到訓練場。
五條悟明顯對著突然多出來的東西感到好奇，但夏油傑很寶貝它。放在角落都不五條悟碰.
那是什麼，老頭新做的玩偶嗎?五條悟很快就聯想到，
啊，難道是給那隻.…咳，難道是給''凜''做的?
夏油傑沒有隱瞞的點點頭。
五條悟長嗯一聲∶這要怎麼讓他碰到啊，傑，你是不是太上心了點。悟。夏油傑喊了聲，沒作出回應。
這句話的針對性有些重了，所以夏油傑喊他的時候稍稍加重語氣。
訓練一結束，夏油傑就帶著四宮凜離開了。
因為他們倆早發現在外邊就算四言凜已經拿到了東西，但隻要落在人或者動物的視線下邊，他的實體化就會失效，導致東西滾落在地上。
這才是之前為什麼夏油傑要擋在四宮凜跟五條悟中間，等四宮凜吃完小麵包之後才移開身子。
夏油傑跑得很快，五條悟揉著手腕收起架勢，正要去更衣室，注意力剛從自己身上散發出去，就看到夏油傑不知道什麼時候換好衣服出門的背影。
平常都一起吃晚飯，晚上沒有任務會自己加訓或者拉著傑出去玩的五條悟∶……
五條悟∶…..
一個省略號不太能夠表明他的心情，所以多打兩個。
原本那向來維持著的淡淡的好奇心，跟在底線起起伏伏的警戒，在這個時候總算真正的全部轉化為了警惕。