林從被自己這個突然冒出來的想法嚇得一驚。
可隨即林從就覺得自己肯定是腦抽了,要不怎麼會有這麼荒謬的想法，覺得他後爹不知道立太子是什麼意思呢！
是個人就應該明白立太子是什麼意思啊！
他後爹就算是文盲，也不至於不知道吧,畢竟,這可是常識啊！
可若不是不知道，他後爹為什麼會說出“文武百官嫌朕老，打算立太子,攆朕去河東養老”，畢竟就算立太子,曆朝曆代,也沒聽過立了太子就把皇帝攆去養老的。
而且這話是他後爹急怒下說的，顯然是真情實感，不摻水分。
想到這，哪怕覺得再荒謬，林從也忍不住想,難道他後爹真的不知道立太子的真實意思？
否則除此之外,這整個事沒法解釋啊！
可不知道立太子的真實意思，這個可能麼，就算是他後爹大字不識幾個,幾乎是文盲，可這超出文盲的底線了吧，就算去拉個目不識丁的尋常百姓,也不至於不明白太子是什麼意思。
畢竟,這玩意是常識啊！
常識？林從想著這兩個字突然愣住了。
林從發現他好像忽略了一件事，常識這玩意，好像得從小生活在某個地方受周圍潛移默化才有吧。
如果不是從小生活在中原呢？
林從忍不住想起前世一個教育上的問題，就是留學生出國留學問題。
學生在中國上完高中或者大學,然後出國留學，一出去首先就是遇到語言上的障礙，因為交流不暢，許多留學生會逐漸不敢開口，變得沉默寡言，變得自卑，然後有許多留學生在外麵留學四年，依然融入不到人家的文化圈，人家說起一件事，仍然一臉懵逼。
這還是留學生，是處於學習最好階段的年輕人，尚且如此，那如果出國的，是一個大字不識的文盲呢？
就算在外國慢慢地學會了外語，並且取得一些成就，可你覺得他就一定能融入到對方的文化圈，理解對方的一些曆史典故和常識問題。
比較上進，勤於學習的，或許會，可本身就不大學習的，隻怕也隻是隨大流，知道點皮毛。
如果這事換到他後爹身上，是不是就很好理解了。
他後爹李嗣源出生時，李存勖的爺爺雖然已經帶著族人逃到了大唐邊境，在邊境安頓下來，開始帶著全族給大唐打工，可因為和邊境節度使有摩擦，還被驅逐過，李存勖的爺爺還帶著族人跑韃靼待了十幾年，一直到黃巢起義，唐朝皇室為了驅逐黃巢叛軍，才派使者召回，用來打黃巢。
他後爹李嗣源也是這時才回到中原，可回到中原時，他後爹都十五了。
所以他後爹十五歲還連漢話都不會說，隻會說胡語，甚至都沒漢名，胡名叫邈佶烈。
直到後來李克用因為打黃巢有功，被封為河東節度使，沙陀族才在晉陽落腳，因為周圍都是漢人，中原又是□□，大家開始慢慢漢化，學漢話，改漢名，逐漸和漢人無異。
可外表看著無異，裡麵就真一樣嗎？
尤其像他後爹這批年紀大的，半路才回來的，哪怕起了漢名，改了漢姓，就真正融入過來了麼？
想到這，林從突然發現，他後爹不明白立太子到底是什麼，真是太正常了！
他後爹十五歲來到中原，一路跟著他義父李克用打仗，後來又跟著義弟李存勖打仗，光打仗去了，其他的大概也沒空乾。
等到一朝兵變當了皇帝，又六十多了。年紀也大了，眼也花了。
所以他後爹從十五歲來中原，到現在登基年，他到底讀了多少書，學了多少知識，知道多少常識，這都得打個問號。
不過不用想，肯定不多。
而他後爹，除了打仗，好像平日也沒表現出勤奮好學。
所以，在文盲加沒常識的雙重bug下，他後爹不知道立太子是什麼意思奇怪嗎？
真的一點都不奇怪啊！
而且意識到這點後，林從還發現他忽略的許多地方，其實已經證明了這些。
例如經常有人讚他後爹年輕時沉默寡言，為人穩重。
現在想來，是因為他穩重麼，是他語言不通啊！