說著打開抽屜，從裡邊拿出一套錄像帶：“這是川音和省電視台聯合出版的《普通話音像教程》，池姐姐錄製的，現在市麵上還見不到，我給提前帶回來了，你一套，婷婷一套。”
“這可太好了！”蘇萌不禁驚喜萬分，新燙的大波浪卷都搖曳了起來，站起來就要擁抱周至：“哎呀肘子你可真懂事兒！”
嚇得周至趕緊往外跑，蘇萌這禦姐做派在夾川中學真是無法無天，中學生燙頭蘇老師也不見管管她：“我還有事兒，得去車站給同學拉行李，婷婷你把這兒洗抹乾淨啊！”
本來是一時起意的行為，結果給周至和楊和乾成了正事兒，楊和還找來了一個紙板箱，粘在兩根竹棍上支在三輪車上，上麵寫著字兒：“夾川中學義務行李車”。
周至在學校基本是高低年級的都認識他，本人就是活招牌，一看字兒大家都明白，很快這車就成了高一新生專用拖車，因為他們的行李相對要多些。
這一陣忙活就忙活過了下午兩點，周至才有時間回到班上。
年級裡四個班都在雞飛狗跳地打掃，四個班的班主任就三班英語老師何秀在，何秀是不怎麼把自己當老師的人，現在也來了，一個人管著四個班，不乾活，主要是盯著同學們，防止打鬨外加驗收勞動成果。
見到周至何秀就在樓上招呼：“肘子活乾完了？快上來。”
夾川中學高中部是一棟三層的建築，底樓高一，二樓高二，三樓高三。
因此周至的教室上學期就上了一層。
等周至到了二樓，何秀笑道：“看你拖著個三輪，進進出出跑了好幾回了，這主意不錯，等校務會上我跟學校提一提，特彆是高一同學新入學的時候，尤其需要引導。”
“何老師好。”楊和跟何秀老老實實打招呼：“你們先聊，我去班上看看。”
周至是一班的，楊和是二班的，何秀是三班的班主任。
不過夾川中學是一個師生和諧的大家庭，至少對周至來說，是哪個班都敢去，哪個老師的課都敢趁。
雖然有些出格，但是一般老師也不會說什麼。
現在周至其實就還認真上著數學課，其餘的課程基本就是上個氛圍，聽著老師的聲音研究自己的學問。
聽著何秀用標準的英文授課，一邊看著衛宜弄來的英文，是周至在學習期間難得的休息。
何秀其實挺喜歡周至，周至搞來的錄像帶裡有不少並不符合夾川錄像廳的風格，比如著名的《剪刀手愛德華》和《沉默的羔羊》，就不是他們的菜，他們喜歡的是《終結者》，《虎膽龍威》，最差也得是《機械戰警》。
而周至認為的那些好片，會給何秀也看看，這同時還是個交流和學習英語的好方法，因為這些錄像帶都是帶有港島繁體中文和英文對照的翻譯字幕的。
“聽舒意說你在七中考得很好？”何秀扭頭看著周至問道。
“沒給何老師您丟臉。”周至笑著回答。
“還是不能驕傲。”何秀點點頭：“謝謝你讓舒意帶給我的資料。”
“還有一部分是讓衛宜姐姐收集的，等明天我送您教研室去。”周至低聲說道。