老者看見梅明軒一襲儒袍，廣袖巍峨，一副神仙中人的斐然氣質，眼中閃過一絲迷茫，試探的問道，“可是學堂先生當麵？”
“是，梅家學堂是我開的，老丈可是想讓孩子入學堂？”梅明軒問道。
“不知梅先生的束脩是多少？”老者咬牙問道。
“三捆青菜，不過不包括課本紙墨費，這些得學生家中人操持。”
“另外，梅家學堂收徒需要注意兩點，一為向學之心，二為人品德行，二者皆有才能入學堂，沒有則不收。”
“有，有，我家木娃有向學心和德行。”老者顧不得驚訝梅明軒束脩收的便宜，忙不迭的就向梅明軒保證道。
梅明軒看向了那個孩子，問了最後一個問題，“這個孩子可是要走科舉之路？”
“啊，上學堂還有不走科舉之路的麼？”梅明軒這個問題算是把老者給問住了，直接驚訝疑惑道。
“自然，這世上能走的路多了，如老丈，不就是木匠一行麼。”梅明軒笑著道。
老者順著梅明軒的視線看向自己的手，那雙手掌黝黑而又粗糙，上麵傷痕縱橫，刻畫下歲月的痕跡，這是他一生吃的苦，都彙聚在了這雙手上，也同樣是這雙手，讓他攢下家底，能在年老之際咬著牙送最聰慧的小孫子入學堂讀書認字，哪怕考取不了功名，認識字以後也能找個輕快點的活計，彆像他這輩子活的那麼累。
“可是先生，和讀書比起來，我們匠人過得就太苦了，所以我才不想讓這個孩子走我的老路。”老者聲音顫抖著說道。
難道讀書就全是甜的麼？每次科舉，都可以稱的上千軍萬馬闖獨木橋，大家都不容易。
隻是老者說的苦並非字麵上的苦，而是生活的苦。
士、農、工、商，工匠手藝人的地位也就僅比商人好一點罷了，書生十年寒窗苦讀還能看到出頭的希望，他們卻是不能的。
“老丈，進來看看梅家學堂吧，看過之後要是還願意，就湊齊束脩把孩子送過來吧。”梅明軒道，隨後在前麵帶路。
梅家學堂比梅明軒買的宅子還大，一路花木扶疏，景色雅致，雖然學生目前還少，梅明軒這個老師為學生準備好的授課地方卻很大。
“咦，先生，學堂裡怎麼還有女娃娃在上課？女娃娃不能參加科舉啊。”老者疑惑道。
“我這裡收對知識渴望，德行過關之人，男女、老幼全都不是問題。”梅明軒道。
“哪怕學生不能參加科舉？”老者下意識的跟了一句，說完以後就連他自己都是一愣，不知怎地突然就開了口。
“對，哪怕學生無法參加科舉，實不相瞞，你家的木娃還是頭個過來我梅家學堂走科舉路子的學生。”梅明軒道。
因為梅明軒收商戶之子入學堂的緣故，那些消息靈通的求學父母自然而然就繞過了梅家學堂，把孩子送入了彆的學堂。
“那先生你能教木娃麼？”老者有些緊張的問道。
“能教。”梅明軒道。
“這樣我就放心了，還請先生稍等，我這就回去準備束脩，明天帶木娃拜師。”老者道。
雖然梅明軒說的三捆青菜，但是老者卻不會真的隻帶三捆青菜過來，第二天再來時，老者直接擔了兩籮筐的蔬菜還有少許的臘肉過來。
學堂裡麵的學生腦袋下意識的往外夠著，看著外麵的熱鬨。
作者有話要說：PS:改了一下文，把前麵的鎮子都改成了縣城。
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