第2章 圖書館02(1 / 2)

逃離圖書館 蝶之靈 7475 字 3個月前

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css=>【逃離圖書館·第2章】

越星文查了一天文獻,太陽穴疼得突突直跳,麵前奇怪的大廳和耳邊冰冷的機械音很像是用腦過度產生的幻覺。他狠狠掐了一把自己的手臂,清晰的劇痛卻在告訴他——這並不是幻覺!

越星文沉聲問:“你是誰?”

機械音:“你好,我是圖書館係統導師。”

係統導師?周圍看不見一個人影,這聲音卻清晰地響在他的腦海裡。越星文挑了挑眉,儘量禮貌地說道:“請你放我出去。我很忙,明天還要交論文,沒時間陪你玩遊戲。”

機械音:“抱歉,進入《逃離圖書館》生存遊戲的學生,在通關之前無法離開圖書館。”

越星文強忍著滿腹的火氣:“這是強製遊戲?如果我非要離開呢?”

機械音:“你可以試試。”

越星文輕輕揉了揉手腕,驀地,他轉身揮出一拳,如閃電一般迅速砸向身後的玻璃門!耳邊響起“砰”的一聲巨響,然而,玻璃門紋絲不動,甚至連一絲裂痕都沒有出現。

這不是學校圖書館。

圖書館的玻璃門材質很普通,但他剛才那一拳出去,仿佛打在了冰冷、堅硬的牆壁之上,手背傳來的銳痛也在印證他的推論——不知什麼原因,他似乎誤入了一個奇怪的封閉空間,出不去了?

越星文深吸口氣,轉身看向麵前的大廳,平靜地問:“遊戲規則是什麼?”既然出不去,他得先穩住情緒,看看這個圖書館到底是乾什麼的。

機械音:“下麵宣讀新生入學需知——

1、圖書館采用學分製。課程包括必修課和選修課。必修課是每個學生必須通關的副本,無法跳過;選修課可以自由選擇。總計修滿100個學分,就能順利從圖書館畢業,回到你所在的世界;

2、圖書館電梯會將你送往不同的樓層,每個樓層對應不同的學院或者功能區。你當前所在的樓層為:負一樓功能區,圖書館資料庫;

3、結束課程後會有係統考核評分,你最終獲得的積分為:學分×考核評分。例如,你通關的課程為2個學分,通關評分為75分,你最終獲得的積分就是2×75=150分。學分越高,課程難度越大;每個學院都有必修課和選修課,請根據自己的優勢,酌情考慮如何選課;

4、獎勵的積分可以用來在圖書館資料庫購買學習資料,包括專業技能書、專業相關道具。多餘的積分還可以成立課題組,跟其他學生組隊闖關;

5、圖書館副本中死亡,等於期末考試掛科,我們不給補考機會,掛科者一律打回一樓重修。重修若無法通關,則會被圖書館係統徹底抹殺,現實中的你也將死於各種意外;

6、請同學們努力學習,爭取早日修滿學分,從圖書館畢業。”

越星文:“…………”

他的腦子嗡嗡作響,恨不得用兩隻手把腦殼給扒開,將腦子裡的那個聲音徹底趕出去!

越星文閉上眼睛連續深呼吸幾次,腦海中才漸漸恢複了冷靜。

生存遊戲,他以前聽說過,現實中有很多類似的遊戲,像什麼密室逃生、劇本殺之類,但從來沒有遊戲失敗後真人也被抹殺的,他這次進入的奇怪空間,居然是“真人生存遊戲”?

圖書館的規則他大概聽明白了,副本等於課程,完成副本獲得學分,攢夠100學分就能畢業。他現在對這個“圖書館係統”了解有限,隻能跟著對方的提示先走下去再說。既然是“學分製”,來到圖書館的肯定還有其他專業的同學。以後再問問彆人,看看怎麼才能儘快離開這個鬼地方。

想到這裡,越星文便乾脆地說道:“好吧。接下來我該做什麼?”

係統導師:“請參加中文係入學資格考試。如果連本專業的入學考試都無法完成,你在其他學院的課程,會掛科掛得更慘。”

越星文點了點頭:“行,你是導師你說了算。考試卷子呢?”

他話音剛落,大廳中間就憑空出現一個3米寬、2米高的巨大液晶屏幕。屏幕上浮現了一排醒目的字符:【圖書館中文係入學資格測試,請選取試卷:A卷、B卷、C卷、D卷、E卷、F卷】

越星文考試時遇到不會的題就選C,這次他也毫不猶豫:“選C卷。”

一張白色的試卷在液晶屏幕中緩緩展開,同時出現四個字:【考試開始】。

“第一題:請用5秒時間說出含有數字的成語,所含數字越多越好,倒計時——”

5秒時間!看著大屏幕上彈出的倒計時5秒,越星文來不及細想,幾乎是脫口而出:“一窮二白三從四德五顏六色七上八下十拿九穩!”

時間剛好倒數到了1。

屏幕上彈出一行字:“回答正確,答案包括十個數字,得20分。”

“第二題:請說出含有‘人’字的八字成語,倒計時10秒——”

越星文語速飛快:“人為刀俎我為魚肉、十年樹木百年樹人、人不犯我我不犯人、前無古人後無來者、一人得道雞犬升天、人同此心心同此理、謀事在人成事在天、人之將死其言也善!”

他連續念了8個八字成語,幾乎沒時間喘氣。

倒計時結束,屏幕中彈出提示:“回答正確,得32分。”

“第三題,請分彆說出含有金、木、水、火、土的五個成語,倒計時5秒——”

越星文不假思索地道:“金蟬脫殼、木石心腸、水波不興、火上澆油、入土為安。”

“回答正確,得10分。”

——C卷居然全是成語題。

越星文有些慶幸自己抽了C卷。考成語其實難不倒中文係的學生,如果給大家一堂課的時間慢慢寫,他相信同學們能寫出海量的成語。

但是,在短短幾秒時間內讓人迅速說出相關成語,反應慢一點的同學可能就會卡殼。這次考試主要還是考腦速,腦子轉得快,儘量按要求說出更多的成語,得分就會越高。