書穎：【在這個時代，沒有人阻止你閃耀，你也阻止不了彆人發光。我知道我在某些方麵是金子，我花了很多的時間去學習，無論是文化知識還是音樂舞蹈技能。】
主持人：【你出身在江西的一個普通農民家庭，你覺得這個背景帶給你了什麼？】
書穎：【確實有很多家庭並不認為女孩需要上大學，對於貧寒家庭來說成本太高了，有這個錢可以蓋房子，有兒子的給兒子娶媳婦。
生兩個女兒的家庭，有時候會讓人同情，但我父母沒有覺得女兒就可以隨便對待，不會覺得我們姐妹倆的未來可以靠將來的丈夫，或者覺得我們是存折。
他們覺得我們跟男孩一樣應該有自己的前程。他們覺得有責任為我的前途付出，那我漸漸地意識到我也有責任好好對待自己的前程。】
主持人：【你的專輯歌曲都是你自己寫的。你寫歌是哪來的靈感？】
書穎：【呃……首先得積累，能通樂理。我小學時就是文藝委員，還是鼓樂隊的。那時新的教育方針要求學校給學生進行素質教育，每個孩子都得學一種樂器。我在小學時學過風琴……
學校音樂興趣班很多人買了電子琴，我也跟父母講我想要，但是家裡實在太窮了，他們好幾天也沒有答應我，我隻能偷偷哭。】
主持人：【後來買了嗎？】
書穎：【買了，我爸買的，最便宜的那種，音質確實不好，但是比沒有好。我那時候會彈簡單的曲子，對於曲譜、節奏也自己的認識。我念初中時……可能大家也聽說過，我們家中了彩票二等獎。
我爸媽是老實人，突然有錢了，沒有考慮過怎麼揮霍、享受、鄉村炫富吹牛什麼的。其實那錢也不多，但夠我和妹妹一直念到大學的學費。有這個錢之後，我才有機會聽到貝多芬、莫紮特、巴赫，那時我不會彈，但我會聽……】
主持人：【從古典音樂中得到靈感嗎？】
書穎：【文學能化用典故，比如李賀寫‘衰蘭送客鹹陽道，天若有情天亦老’，□□化用‘天若有情天亦老，人間正道是蒼桑’。音樂也能進行一定的化用和創新，情感上要貼合主題。】
主持人：【可是積累的過程和化用的天賦都很難，何況還要填詞。很多人一生也寫不出一首受歡迎的歌曲。】
書穎：【每個人都會有自己擅長和熱愛的事。流行音樂創作，對於現在的我來說不太難，因為題材很多。】
主持人：【書穎，你能告訴我嗎，你覺得流行音樂的魅力是什麼？】
書穎：【生命力。音樂擁有浪漫的激情，能讓人掙脫眼前的苟且，給人精神的愉悅，給人審美的表現力。聞歌起舞也是一種獨特的運動，運動給人生命力。
如果歌迷從我的音樂中感受到人類共同的情感和審美情趣，感受到同樣的生命力，我會非常高興。】
主持人：【你的專輯《大世界》取得了流行音樂的一年內的全球銷量冠軍，我想很多人可以從你的音樂中感受到快樂。】
書穎還真不知道：【全球年度銷售第一，有真實的數據嗎？會不會是歌迷幫我吹牛了，我不是不自信，我確實時間比較少，沒有去海外宣傳過。】
主持人：【是日本發行公司的統計數據，到目前為止，全球賣出了3000多萬張。】
（美國900萬張、加拿大110萬張、阿根庭30萬張、巴西70萬張、墨西歌45萬張、美洲其它地區也有50多萬張。英國166萬張、法國86萬張、德國50萬張、俄羅斯約40萬張、意大利40萬張、西班牙40萬張，其它地區也加在一起還有100多萬張。亞洲在大陸地區正版唱片銷量達400萬張，香港45萬張，台灣地區35萬張，日本達410萬張，新加坡15萬，韓國20萬張，馬來西亞50萬張，泰國30萬張，其它地區還有50多萬張。澳洲和非洲也各賣了10萬張左右。）
書穎笑道：【這個太驚喜了！我最近太忙了，顧不上這個。我……我真的很高興，我的音樂可以給人帶去一種體驗……真的，我覺得人類對生命力的感受是可以共通的。】
主持人：【要到達這個成績，不僅僅是創作，還有唱腔、舞蹈，我聽說你在念高中時，不但要應付學業功課，每個周末、晚上，都要工作。就算沒有通告、晚會、不用拍照或者錄音，也堅持在家裡練嗓子、編舞、練舞，真的非常自律。】
書穎點頭：【嗯，練習獲得技能，唱歌的技巧是需要長期練習才能保持。我第二張專輯時，很明顯就獲得了一些第一張專輯裡沒有掌握的唱腔技巧，就是練出來的。編舞設計要連貫，這還不夠，舞蹈不僅僅是動作，還有透出來的一種……情感氣質，不練就表達不出來。】
主持人：【本來周末的時候可以去逛街、度假，和朋友一起玩，但你隻能練習。】
書穎：【我很喜歡玩，但我也享受唱歌和舞蹈，根據我的情況，我選擇練習。】
主持人：【會非常辛苦，我也了解過，你每天早上5點半起來，洗漱好後，讀一個小時的書，然後帶著早餐在車上吃，你爸爸送你去學校。】
書穎：【我隻有知道這一天上什麼內容的課，哪些是我不需要聽的，哪些是我需要聽的，上課時才能有針對性地聽一聽。如果是我已經會的內容，我可以在上課時間把握時間完成作業，因為我放學後就沒有時間了。高中的課程和作業實在不少，我隻能提高效率，用自己的節奏。】
主持人：【彆人還在睡覺，你已經起床了。彆人去玩時你要練習、創作。】
書穎：【我很喜歡自我提高的感覺。我不喜歡自己沒有試過就漏掉了什麼知識，我也不想彆的歌手能掌握的高難度技巧，我卻永遠都掌握不了。】
主持人：【你請了老師教你嗎？】
書穎：【對。我跟音樂學院的老師學過一些技巧，我自己也有體驗，然後找到我能做到的發音方法。】
主持人：【你真的很努力。你現在就專心上大學了嗎？還是要繼續出專輯，當歌手。】
書穎：【我會抽出時間創作，再出專輯。今年的時間不夠了，可能明年上半年吧，我今年以來隻寫了4首歌，也沒有練過新歌。】
主持人：【什麼風格的曲子，能透露一下嗎？】
書穎：【中國風的歌曲肯定會有。還有，我讀工程專業的，我對機械很有感覺，想寫個‘機器人女友’什麼的。我也喜歡世界各地的特彆的東西，會找題材。】
主持人：【我真的非常期待你的新作品。】：，，.