慧子看見應如是第一眼就大讚，“桐桐你媽媽好漂亮。”
作為藝人應如是的顏值自然能打，她笑眼咪咪，回道：“慧子也很可愛。”
慧子很開心，嘴巴貼在應桐桐耳邊嘀咕了一句，下一秒應桐桐捂嘴嘻嘻笑。
慧子說如果是是是老師就好了，她會愛上上學的。
兩家人，兩輛車，兩個小孩子要坐到一起，最終慧子上了桐桐家車，因為可以看到阿姨呀~
小孩一起坐後座，應如是坐副駕座，兩個大人在前麵聽著小孩的對話，心情放鬆。
慧子問：“桐桐你折這些千紙鶴乾嘛？”
應桐桐憨厚答：“我親媽生病了，折千紙鶴是祝願她快快好起來。”
慧子奇怪道：“阿姨生病了？”她疑惑看向副駕座。
應桐桐解釋地很詳細，“親媽不是是是哦，是很親近就像媽媽一樣的人。”
慧子是知道桐桐叫她媽媽為是是的，聞此點頭，原來是另一個人，“希望她快快好起來。”
她擼袖子，“我幫你折。”
應桐桐眼睛一亮，問是是：“可以嗎？”她是問是是慧子幫忙折的也能祝福親媽嗎？
應如是點頭，“可以。”善良的小孩們。
慧子不會折千紙鶴，應桐桐花了幾分鐘教會她，還告訴她折的時候要心裡想著是親媽，不然千紙鶴不知道祝福誰。
然後兩個小孩哼哧哼哧折千紙鶴。
慧子埋頭苦乾不忘問：“桐桐你要折多少？”她獨立折好了一個，不過品相不好看，因為不夠對稱，但也因此添了幾分活潑。
應桐桐不假思索道：“越多越好。”越多好的越快嘛。
她的手指不如慧子細長，不過折得很細心，很漂亮。
慧子點頭，獅子大開口，“嗯，不過叫千紙鶴，那我們折一千隻吧。”
應桐桐遲疑，可顯然很心動，扭過來臉正對慧子說：“那你可以多幫幫我嗎？”一千是個很大的數字，如果有人幫忙，應桐桐更有信心完成。
惠子爽快道：“當然可以，我們還可以叫兔兔她們幫忙。”
應桐桐滿臉笑容記下。
小朋友們都這麼積極認真了，應如是不能乾看著，問大寶貝要彩紙，她也陪著折。
應桐桐拒絕了，她極其認真地注視眼下的動作，並給出理由，“親媽說她看一眼小孩就知道我們心裡在想什麼。”這是應新君多年職業訓練出來的，能夠一眼觀察出接診的小孩是懼怕醫生，還是懼怕環境，對症下藥緩解小孩的緊張。
應桐桐天真道：“我在折紙的時候一直想著親媽要好起來，等親媽看到這些千紙鶴時，就像看到我一樣——”
“大寶貝希望她快點好。”她聲音哽咽，抬頭，兩眼竟紅彤彤，一副要哭的樣子。
幾個月前是是躺在床上一動不動的畫麵仍舊刻在她心底，如今親媽生病卻是連見都見不到了，慌張的小孩隻能儘最大力祈禱。
親媽不能跟她見麵，那麼就用其他方法好了，親媽喜歡小朋友，那她的同學們一起祝願她好，應桐桐內心有個小人有條不紊地負責難過後的鎮定。
還有個幼稚的小人，悄悄許願，希望所有人都不會生病，哪怕親媽會因此沒有工作。