72、想念(1 / 2)

女配養娃記 繁玉 10443 字 6個月前

. 應如是沒想到蹦床遊玩會是一場分水嶺, 回家後不過幾天, 悶騷原提著行李箱趕赴西北, 承諾的生日陪伴沒有。

婆婆提議來中科院幫應如是帶大寶貝,應如是沒有拒絕,她的工作日漸繁忙。

《全員加速》播出、新唱片推行、跳舞綜藝籌備……

從一名被公司摒棄的練習生到娛樂圈小花也不過短短三年。

三年後。

“應桐桐, 你媽媽會來嗎?”說話的小女生屁股底下仿佛有針,身子忸忸怩怩, 就是不能安分坐住。

八歲大的錢呦慧麵部褪去幼兒期的圓潤,手長腿長的她愈發修長,如同生機盎然的嫩竹,蓬勃向上。

錢呦慧身旁坐著應桐桐, 白麵紅唇, 五官無一不精致, 身上穿著更是處處精心。

就是這麼兩個脆生生的小女孩,跟人打、架、了!

兩個小女生還好,有椅子坐著, 她們身旁就是打架事件另一方,正麵壁思過。

兩個女生一個男生的混戰, 得虧年紀小時女生個普遍比男生高,否則兩個小女生就沒法如此安然無恙地坐在辦公室了。

應桐桐班主任從應桐桐初來中科院就一直教著應桐桐, 此刻他板著臉, 老乾部做派地低頭吹涼手中茶飲。

應桐桐沒吱聲,班主任同樣不發一聲,錢呦慧停止了扭動, 垂著腦袋撥弄身前的衣條帶,在腹前晃小圈圈。

整個辦公室靜悄悄,應如是就是這種情況敲門進來的。

接到大寶貝班主任電話時她正彩排一檔脫口秀綜藝節目,是一檔近兩年火熱起來的節目,隨著熱度上升,請來的嘉賓規格也逐漸上升。

王薇師瞧著正好能插入檔期,這就安排上了。

應如是得空去洗手間時,助理蔣芝芝遞來手機,是大寶貝班主任來電。

請家長這麼罕見的事便發生了。

老師越過婆婆直接找到她,哪怕應如是再忙也得推掉手上的活動跑去中科院。

明明是風塵仆仆地進來,整個屋子卻亮堂起來。

工作注入的精力既成就了事業,也讓應如是愈發美麗。

應桐桐明顯感受到惠子興奮起來。

她抬頭,是是來了。

前段日子應如是去了q市,昨天才回來,來不及回家,直接趕赴脫口秀節目錄製。所以今天是應桐桐最近第一次見到是是。

班主任姓熊,滿袖清風的模樣,他站起來,迎上應如是,“應桐桐媽媽好。”

應如是進屋第一眼瞅的是大寶貝,隨後見到衝自己擠眉弄眼的惠子,這才對上班主任的目光。

“熊老師好。”應如是和班主任打過交道,印象裡對方格外睿智,多次讓她生出對方怎麼僅僅是老師的疑惑。

熊老師淡然點點頭,開門見山,“應桐桐打架了。”

應如是眼角打量屋內三個小孩,卻隻有她一個家長。

熊老師說了第二句,“我不認為是他們的錯,找來你是希望你對此事負責,過錯在於你。”

應如是懷疑自己聽錯了,迷茫。

應桐桐從椅子上跳下來,驚呼:“不是的。”

錢呦慧驚愕睜大眼睛,麵牆小男生扭頭打量局麵。

熊老師不再對應如是說話了,反而交代三位學生回教室學習,他們他已經教育過了,而真正需要教育的人此刻需要自省。

應桐桐想要留下來陪是是,然而熊老師教育有方,應桐桐沒能如願,一步三回頭的離開教室。

應如是便滿頭霧水留在辦公室裡,表明態度,“熊老師說什麼我都聽著,虛心接受。”

她還踩著來不及換的高跟鞋,麵上妝容精致,放低的態度叫人舒心。

熊老師卸下清冷模樣,歎氣,說起事情來龍去脈。

和應桐桐打架的男生是個記憶大王,這機靈孩子沒事做跑去背法律條款,好不容易背完想找機會嘚瑟,正好撞上應桐桐向錢呦慧吐露小心思。

聽到應桐桐爸爸今年電話一直聯係不上,嘴一禿嚕,哢哢背道:“一方下落不明滿兩年,對方起訴離婚,經公告查找確無下落的可視為夫妻感情破裂,依法判決準予離婚。”

這話可謂撞槍口上。

爸爸自從三年前出差,往家裡打的電話頻率越來越低,最近一次電話還是上次她和是是過生日的祝福電話。

加上是是工作越來越忙,即便有奶奶的照顧,有其他親人的嗬護愛護,應桐桐依舊不免低沉。

這個時機蹦出一個人說出爸媽或許感情破裂,即便知道不是真的,也生氣,怒道:“你走開。”

“就不,人生而平等,我在哪是我的自由。”小男生腦抽回答。

錢呦慧見應桐桐生氣便推他一把,小男生哪裡懂得年香惜玉,推了回去,甚至又大聲背誦了一遍離婚法。

應桐桐氣得拍打他,一來二去三人碰撞起來。

應如是聽到班主任講述“離婚”二字麵上一霜,聽到小孩因此碰撞起來抿唇。

熊老師沒等應如是開口,繼續說:“……你覺得今天的事是小事嗎?如今你和應桐桐待在一起的時間有多長?你知道孩子的心理狀況嗎?”

熊老師眼睛裡就差沒寫著應桐桐家長不負責。

他知道應桐桐媽媽是明星,業務繁忙,更知道應桐桐爸爸工作原因出差已久,但這都不是兩位家長減少對孩子關愛的理由。

“……你沒檢查過孩子的暑假作業,布置了十篇作文。”熊老師從桌麵上拿出一本作文簿,姓名一欄工工整整寫著:應桐桐。

應如是在老師眼神示意下翻開本子。

大寶貝的字寫得很好,前年公公請了大師特地規範係統地教大寶貝寫字,短短兩年時間大寶貝的字已經可以秒殺大多數用筆的人。

第一篇。

應桐桐記錄她在爺爺家和諧謐靜的生活。

第二篇。

應桐桐生動描繪貓撲蝶畫麵。

第三篇、第四篇……

第十篇應桐桐作文裡第一次出現“爸爸”、“媽媽”詞彙。

“今天去看乾媽了,她說她很想我。我們在一起做蛋糕、玩遊戲,玩得很開心,離開的時候乾媽很不舍,說她會想我的。

“這是我第一次清晰意識到離開和想念的聯係,因為離開所以會想念。我會想爸爸,是因為爸爸工作去了西北,離開了三年。

“想念是一個美妙的詞彙,它讓記憶變得更加生動美好。即便我和爸爸的接觸很少,可是我卻能夠勇敢說出我爸爸是最偉大的人,為祖國效力、添磚加瓦,好朋友惠子和我一樣堅信不疑。

“但想念也是一個讓人難受的詞彙。

“今天電視上主持人問媽媽和科學家結婚什麼感覺,媽媽笑著說:感覺自己是個小傻子。主持人說媽媽笑得很幸福。

“然而我知道媽媽並不開心,在家裡我和奶奶提到爸爸她會生氣,因為爸爸不再聯係我們,奶奶說爸爸這樣不對,但不能怪爸爸,工作要求他這樣的。

“媽媽生氣同樣不怪媽媽不理解,因為爸爸沒有儘到他的責任與義務。

“可是媽媽要去假裝開心,那一定不好受。媽媽沒有老實地告訴主持人想念讓她難受。

“一樣的我也沒有告訴媽媽想念讓我難受,因為工作,我們三個人離開了彼此,在三個不同的地方,偶爾想念。

“突然開始好奇,如果我們三個人同時想念對方,會不會發生神奇的事情。”

作文到此結束。

應如是嗓音乾澀,解釋,像是在道歉,“我和她爸爸工作有點忙。”

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