十年穩步向好,原本因為寒冷和地震遭受到巨大損壞的城市也重新被整理出來。
占地麵積最大的建築就是各種各樣的種植園和養殖園，相比災難初期，人們的吃穿用度方麵得到大幅度的提升,甚至因為這方麵投入過多,吃的東西很便宜,以前實現不了的自由現在全能實現，想吃什麼吃什麼。
種植園的周圍通常都圍繞著各種各樣的學校，從幼兒園到大學，這樣既方便學生們到種植園裡參觀、實習，環境又好,一舉兩得。
已經上高中的白燈燈每天都會搭乘公交車回家,現在私家車都不流行了,新型的公交車方便快捷還節能環保，大家也願意響應號召使用公共交通。
資源是地球的，可環境是大家的,經曆過大冰河時期的人對於環境的保護更加深入骨髓。
新生代的孩子們對於大冰河時期已經沒什麼感覺了，身邊並沒有災難的樣子，讓他們忘記他們其實一直處在災難下。
白燈燈跟著爸媽去國外旅遊過,說是旅遊,其實就是唐清他們想讓白燈燈有一些危機意識，讓她看看沒有國家保護下,災難本來的樣子。
隻是視頻並不能讓人感同身受,那次的親身經曆讓白燈燈更加堅定了要當科學家的決心。
把自己的筆記本合上，她該下車了，學校被高考征用，他們高一高二的學生就要回家騰地方，正好她的計算機課結課設計完成的差不多了,拿回來給爸媽看看怎麼樣。
唐清最近在休假，現在全家就她最閒，沒事做，她又把手機拿出來充電。
“這手機都不行了，乾嘛還給它充電？”白睿對於唐清總是給這個十年前的手機充電很是不理解。
這個手機很早之前就因為係統落後、電池老化等問題不能使用，唐清也買了新手機，可是這個手機一直沒扔，還時不時的給充電，保證手機還能開機。
唐清還沒把黑科技APP的事情跟白睿說，主要是黑科技APP不見了，她也沒辦法解釋清楚，彆人隻當她是戀舊。
“爸媽，我回來了，爸，今天吃什麼好吃的呀？”人還沒進來，白燈燈的聲音先傳過來。
他們的手機上早就收到學生放假的消息，白睿也準備好了大餐等著白燈燈回來。
學校其實不缺吃喝，就是沒有家裡吃的好，學生們最盼望的還是回家好好吃一頓。
“早就做了你最喜歡吃的土豆雞塊，一會兒就能吃了。”雞用的是他們家自己養的走地雞，肉質緊致，特彆好吃，土豆雞塊的湯汁還能拌飯吃。
白燈燈把手裡的東西放下，最先跑到廚房，看看快要出鍋的好吃的，還有其他已經做好的飯菜，期待的幫著唐清擺放碗筷。
邊擺碗筷，邊跟唐清說：“媽，我計算機的結課設計做好了，一會兒您幫我指點指點？”
白燈燈長大之後，曾經不止一次吐槽，為什麼她小的時候要讓爸爸教她，學習成績倒也沒有不好，就是經常被同學們說她數學是體育老師教的。
幸好，上初中之後，她的學業都是唐清在指導，白睿想指導也指導不上，後來為了跟母女倆有共同話題，還跟著白燈燈一起學習。
“彆一會兒了，反正菜還要等一會兒才能好，趁著這點時間我給你看看。”
正愁沒事做，唐清接過白燈燈的筆記本，白燈燈就靠在她身上，給自己媽媽看她的設計，同時闡述設計理念。
“黑科技APP……”
“啊？”正在激情演講的白燈燈聽到唐清的話，疑惑的看著她，想了想，說：“叫這個名字也行，正巧我還沒想好它應該叫什麼名字呢。”
“這個APP在下載綁定手機之後，卸載需要在父母的手機上操作，鎖屏自動更新題庫，要解開題目才能打開手機，這樣就可以在潛移默化中讓學生養成學習習慣……”
唐清看著白燈燈筆記本上這個跟她黑科技APP長的一模一樣，甚至功能也一模一樣的APP，陷入懷疑。