13、五十年代小奮鬥(2 / 2)

可是“她”應該不太會,因為宋家孩子多,一般用不著她,她頂多燒燒火。

所以表現的不能太過火。

要不她去看看書,雖然剛才她略翻了翻,挺簡單的。

糾結這功夫,宋二哥和宋二姐回來了。

“二哥,二姐。”宋紅米和宋小弟喊人。

宋二姐看到蘑菇都清洗好了,很是滿意,將書包往炕上一扔,立馬開始做飯。

宋紅米幫著燒火,讓宋小弟去玩。

宋二哥搬著凳子和小板凳出去了。

凳子當書桌,小凳子是坐的。

他要就著還沒落山的太陽寫作業,這樣省油燈。

“二姐,你不寫作業啊?老師不罵啊。”宋紅米看到二哥和二姐對待學習的態度,忍不住歎口氣。

怪不得二哥學習好,最起碼態度夠端正。

“老師不管,我們班都沒人寫”宋二姐很是不在乎。

“其實念書多好啊,我也想念書呢。”宋紅米不敢說太多。

“念書有啥用,會幾個字不當睜眼瞎就得了。還能考上大學咋滴。”宋二姐頗不以為然。

“二哥好好學,就能考上,到時候就能捧鐵飯碗了,月月掙錢。”宋紅米用二哥刺激二姐,人都是有攀比心的。

宋二姐沒懷疑,笑到,“你還知道的挺多,大學可不好考,彆說大學,就是初中都不好考,二哥差不多,我是考不上的。”

宋紅米很有些恨鐵不成鋼,不行就學啊,破罐子破摔倒是快。“那你讓二哥教你啊。”

有現成的“輔導老師”不知道用,簡直是浪費資源。

“教了也沒用。”宋二姐添上水,蓋上鍋蓋,“行了,我燒火,你去玩吧。”

宋紅米想說,未來你會後悔的。

張張嘴,歎口氣。

不過還是進了屋,將兩本書拿了出來,“二姐,你教我,我要學,我要比二哥學的還好,我要考大學!”

宋二姐聽的直笑,拿過書,直接說道,“肯定是小弟撕的。”

看來宋小弟已經是慣犯了。

“我先教你寫你自己的名字。”宋二姐就用燒火棍在地上寫,“這是‘宋’,咱家的姓,你叫紅米,這麼寫。”

宋紅米看著地上歪歪扭扭的三個字,頗有些一言難儘,都二年級小學生了,這雞扒拉字認真的。:,,,

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