便宜大哥安謹不知是不是參悟了“冰激淩是托灼寶才有的口福”的道理，竟然整個周末都沒和他鬥嘴，連打鬨時都主動讓著。
陸餘哥哥更不用說，本來就是全家最慣著灼寶的，現在更是變本加厲。
灼寶這個雙休日過得飄飄然，簡直像小神仙一樣快樂。
不過假期是短暫的，轉眼就到了上學的時間。
周一一大早，幼崽們全都愁眉苦臉，厭學情緒達到一周的波峰，但小朋友們沒有話語權，時間一到就得乖乖上學。
安謹還可以在家吃個早飯，而7點整，灼寶和陸餘就被塞進保姆車裡，跟節目組的工作人員一起趕往鎮上的小學。
灼寶困得不行，抱著郝阿姨給準備的三明治，靠在車載兒童安全座椅上就睡著了，醒來時，已經到了學校大門口。
安予灼不是第一次見這麼破的學校，他上輩子捐了好幾所希望小學，還去貧困山區獻過愛心，見過很多五六年級身高卻隻有一米二三、皮膚黝黑，嚴重營養不良的小孩子。
但他親眼看到叱吒風雲的陸總，小時候也在這種破舊的地方上學，還是覺得有點魔幻。
陸餘：“怎麼了？”
灼寶伸出小手手牽住陸餘的：“沒事噠，我們去上學叭。”
經過一個星期的適應，鎮小學的學生們已經對攝像機和電視台的叔叔阿姨見怪不怪，但學校裡忽然進來個漂亮的小豆丁，還是引起了關注。
校園裡全是背著書包往教學樓裡趕的小學生，不少學生紛紛側目：
“這是誰家小孩兒呀？是哪位老師的兒子嗎？”
“這麼漂亮，應該是小女孩吧？我妹妹也是這麼長的短頭發。”
“那不是陸餘嗎？我看見攝影機了！”
“我知道他！是《寶貝來啦》的小明星！他好可愛呀！”
好在同學們都在趕時間，也隻是議論，不會像雲省寨子裡的遊客一樣，真把他們圍起來，小學的氣氛要比幼兒園緊張一些，預備鈴響，大家都火速衝刺，灼寶怕陸餘遲到，也想跟著衝，可惜他人矮腿短，陸餘快步走，他就需要跑才跟得上。
灼寶準備拿出百米衝刺的速度，結果感到身體一輕，陸餘直接把他拖著屁股抱起來，穩穩地往教室跑。
一年一班就在一層樓道最裡邊，陸餘抱著小奶團子，趕在早自習鈴響起之前踏進教室，這時候班主任還沒到，他們一進門就引起全班圍觀。
“陸餘！這就是灼寶呀？”
“你把他放下來，讓我們看看！”
陸餘才不放人，徑直把灼寶抱到自己的座位上，同桌薑雯雯這時候還沒到，陸餘便暫時把灼寶放到她的位置上。
灼寶乖乖坐好，但因為人太矮，不能像其他小學生一樣把胳膊放在課桌上，隻好堪堪把兩隻小手手扒在桌沿邊，將下巴墊上去，整個崽看起來像隻軟軟糯糯的白毛奶貓，又乖又漂亮。
安予灼可不是為了賣萌，這個姿勢有助於他看清、聽清周圍的議論：
“他好可愛啊！那麼小一個！眼睛好大呀，比電視上還好看！”
“你看他睫毛好長，有兩厘米嗎？”
“他還在念幼兒園吧！怎麼跑到小學來啦？”
“……”
這些都是無效信息，被小安總過濾掉。
他側耳傾聽，努力把不和諧的聲音挑揀出來：
“陸餘又想出風頭，抱著個小明星來上課。”
“難怪窮鬼忽然大方，原來是有小少爺要過來。”
灼寶目光從人群中掃過，定位到劉小耗和賈嘭嘭身上，很好，應該就是他們。
安予灼記得，陸餘曾經說過，村子裡有一夥熊孩子，總是追著他叫“沒人管的野孩子”，想必這兩個就是其中之二。
來都來了，順便幫陸餘報個仇。
小安總計上心來，邪魅一笑。
“小家夥笑什麼呢？他笑起來好好笑啊哈哈哈。”
“幼兒園的小朋友真好玩！”
灼寶：“………………”
這時候，陸餘的同桌薑雯雯到了，看到自己座位上有個小豆丁，愣了一下，陸餘正要解釋，就聽灼寶乖乖地用小奶音說：“姐姐好。”
薑雯雯有點興奮地說：“灼寶好，我在電視上見過你。”
陸餘：“他這周過來旁聽，暫時還沒位置，所以……”
薑雯雯搶答：“沒關係，就坐我這裡。”
陸餘一喜，正要感謝，就聽薑雯雯很自來熟地說：“讓灼寶坐我腿上，我抱著他。”
陸餘：“？”
灼寶：“？”
……倒也不必！
薑雯雯很驕傲地說：“我弟弟就像灼寶這麼大，都是我抱著喂飯的，我可會看小孩兒啦！”
說罷就很熱情地想動手，灼寶嚇得直往陸餘的座位上爬，於是班主任林老師進來時，就看到陸餘懷裡抱著個小奶娃娃，他同桌薑雯雯差點沒爬到桌子上去。
林老師：“……都回座位去！所有人坐好！”
“一進走廊，大老遠就聽到咱班同學吵嚷，整個樓道就數你們聲音大！來得早了不能看看書、寫寫作業嗎？彆的班都能做到老師在與不在一個樣兒，怎麼就你們不行？”
一頓輸出之後，全班的小豆包們鴉雀無聲。
林老師灌了口茶水潤喉，消了氣，才想起來還有攝像頭在，又溫柔下來，說：“陸餘，你把弟弟帶來啦？怎麼上課了還抱在懷裡，快放下來。”
灼寶心道：老師您誤會了，我沒要他抱，是同桌姐姐太熱情，這是個誤會。
陸餘鬆開抱住人類幼崽的手，灼寶也緩緩往下爬。
林老師：“聽說灼寶要過來旁聽，老師特意給準備了位置，在第一排前邊加了個座位，專門從飯店借的寶寶椅。”
灼寶緩緩往下爬的動作一僵：“……”
陸餘立即：“老師，讓灼寶跟我坐吧，因為，他……他怕生。”
灼寶反應很快，當即配合地啪嘰一下摟住陸餘的脖子，把圓圓的小腦袋往陸餘肩膀上一埋，因為動作太大，後腦上的呆毛還翹了翹。
儼然是個小奶娃娃們認生害羞的標準動作。
攝像組眾人：“……”這熊孩子連幼兒園的大門都敢跳！還要自己坐公交車跑路呢！什麼時候怕生了？
可不了解情況的班主任還真被他們忽悠住，林老師思索片刻，拍板：“要不然這樣，就坐在薑雯雯的位置。”
薑雯雯把手舉得老高：“老師！老師！我抱著灼寶！”
林老師：“……薑雯雯你去張小蘭的位置坐，張小蘭和賈嘭嘭換一下，劉小耗你暫時去最後一排的空位。行了，這周暫時這樣坐，抓緊時間換位置，然後我們開始上課。”
第一節正好是林老師的語文課。
鎮小學的老師比較少，語文數學都是班主任一個人教，而一年級也不開設英語。
灼寶剛上了半節課，就愈發堅定了想早早入小學的想法——當小學生也太幸福啦！
小學生個子都好高啊，他跟著陸餘坐在後排，被前後左右的同學一擋，什麼也看不見，安全感爆棚！做什麼小動作老師都看不到……倒也不是。
林老師每隔一會兒就會走下講台，巡視到灼寶身邊，好像很擔心這位小奶娃娃會忽然亂跑擾亂課堂紀律。
可灼寶絲毫不亂動，整個崽乖兮兮地坐在原位，甚至把郭琳給新買的同款一年級下冊語文課本放在腿上，低頭乖乖看書。
講道理，語文課本裡有一些小故事還蠻有趣，挺適合打發時間。
而陸餘怕灼寶無聊，時不時就從自己的課桌裡掏出幾顆小零食投喂，林老師怕安予灼小朋友鬨脾氣，權當沒看到。
有了老師的默許，灼寶一節課都過得好滋潤。
直到下課鈴聲響起，林老師一聲令下，孩子們就往教室外衝，抓緊課間十分鐘玩的、上廁所的，教室空了一大半。
剩下的一小半則好奇地往陸餘這邊湧。
因為第二節是數學，林老師也沒走，依舊靠在灼寶的課桌旁，rua了把小奶團子的圓腦袋：“你看得懂書嗎？”
灼寶眨巴眨巴大眼睛，奶聲奶氣地、乖兮兮地回：“看噠懂，我媽媽請老師教過我認字噠。”
其實沒有，郭琳隻請過英語老師，不過英文老師有時候也會順便教灼寶認一些常用漢字，以方便中英文對照教學。
不過“認字”和“認識很多字”是完全不一樣的概念，林老師敷衍地誇：“那你很棒哦！正好周五有測試，灼寶也可以試試，看看一年級的字認識多少。”
本來圍觀小明星正開心的小同學們，全都露出忽聞噩耗的表情，拖長聲：“啊——怎麼剛開學就測試呀——？”
林老師板著臉說：“到這周五，就開學半個月啦！你們正好收收心！這回小測驗是跟市裡的三小和德育小學兩所重點聯合舉辦的，機會難得，不過隻考主課，也就是語文和數學。”
“啊————”
“啊什麼啊？不會太難的，你們認認真真，不要馬虎，拿出真實水平就行。”
其實林老師自己也不知道難度如何，這次考試是省教委組織的“重點學校一幫一”幫扶項目，市三小和德育小學作為重點，幫助兩所村鎮小學，統一進行摸底考試，以便日後進展幫扶工作。
試題都是那兩所重點小學的老師出，而且考試也很正式，需要像期末考試一樣拉單桌，抄是不可能抄到的，拿多少分全憑真實水平。
灼寶此刻有種“打瞌睡有人遞枕頭”的心想事成之感，揚起圓溜溜的小腦袋，黑葡萄似的大眼睛望著林老師，一派天真地用小奶音說：“老師，你讓灼寶也參加考試，是真的嗎？說話算話，不許騙人嗷。”
林老師被灼寶的童言童語逗笑：年輕的幼崽啊你還不知道考試是什麼意思吧？竟然這麼主動？
林老師懷著逗小孩的心思一錘定音：“不騙你，說定了，到時候誰也不許反悔呀。”：，，.