陸餘的書桌原本就配了兩把椅子，他往裡挪了挪，安予灼便坐在有抽屜的那一頭，隻要他輕輕一拉，就能窺探到陸餘哥哥的秘密。
陸餘握著筆的指尖都因緊張而有些發白，他飛速頭腦風暴，想著若被發現，該怎麼跟安予灼解釋，還是乾脆……
然而，小安總是個有素質的人，成年人最重要的就是懂得分寸、保持距離。
他怎麼能……當著陸餘的麵去看呢？
當然要等陸餘不在的時候，再悄悄拿出來欣賞！
安予灼偷眼用餘光瞄陸餘哥哥，發現對方緊張得耳朵都紅了，他現在幾乎可以確信，陸餘藏的不是《花花公子》，就是比《花花公子》尺度更大的色.情讀物！
一整個晚上，陸餘都沒等到灼寶的質問，他自己也分不清是慶幸還是失望，隻是等安予灼做完所有作業、乖乖回房間睡覺後，才默默又把抽屜拉開。
裡邊躺著一遝淺藍色信封，以及素箋信紙。
既然他很喜歡收情書，那麼，他就親自寫給他。
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由於昨晚熬了夜，第二天倆人起得都有些晚，陸餘本想為月考做準備，抓緊時間複習，可架不住安予灼拉著他，堅持說:“哎呀！當麵把衣服還給老人家，才顯得有誠意。”
陸餘遭不住那句近乎撒嬌的“哎呀”，很快丟盔棄甲。於是，他們算著時間，錯過陸老爺子的午休，於下午一點半抵達了陸家莊園。
門衛還記得安予灼那張非常有辨識度的漂亮臉蛋，很痛快地通知管家。
管家熱情地迎出來，連連道:“叫人送過來就行，兩位少爺怎麼還親自跑一趟。”
聽管家稱呼他們為“少爺”，安予灼就敏銳地意識到，陸老爺子應該調查過他們！
上次來的時候，管家可是叫他們為“小同學”的。
陸老爺子為什麼調查他們？為了陸倚雲，還是因為和陸家人模樣相似的陸餘呢？
安予灼按捺住激動，問管家:“叔叔，陸爺爺在嗎？我們想當麵致謝。”
管家:“不巧，老爺去見一位故友，估計晚飯之後才會回來。”
“哦……”安予灼不免失望，但來都來了，總不能白跑一趟，安予灼笑眯眯地說:“叔叔，我們可以在這裡喝杯茶嗎？”
管家:“當然！”
管家甚至留下來親自陪客，安予灼愈發確信，陸老爺子應該對陸餘頗為留心。他又旁敲側擊地問了一些聽起來毫不相乾、卻能看清老爺子態度的問題，得到的肯定回複越多，安予灼便越滿意。
即便沒見到陸老爺子本尊，他也覺得不虛此行——安予灼心裡有底了。
以陸老爺子的睿智，以及人脈，他若是想弄明白什麼事，應該易如反掌。也許，從前是他杞人憂天了。
安予灼心情不錯，決定順便給陸倚雲上點眼藥。
——一想到真假少爺的身份，安予灼就很難不遷怒白占了陸餘十八年身份的陸倚雲。
安予灼像猛然想起似的問:“對了叔叔，陸倚雲在家嗎？他病了這麼多天，身體好些了嗎？”
管家:“什麼？雲少爺病了？”
安予灼當然知道陸倚雲不住在這裡。
他一臉天真地說:“已經一個星期沒見到陸倚雲，應該是很嚴重的病吧。”
“噗。”
陸餘沒忍住，被安予灼用手肘懟了一下。
旋即，陸餘哥哥變臉似的，露出憂心的神色，附和:“陸倚雲一周沒來，我們都很擔心他。”
管家的嘴巴張成“o”字形，顯然沒想到陸倚雲沒去上課，以至於他隻能毫無靈魂地應和:“啊，應該好一些了，謝謝兩位少爺關心。”
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丟了這顆“重磅炸彈”之後，安予灼便開開心心離開了陸家莊園。
對於高三生來說，這世界上還有很多更重要的事需要分他們的心，譬如——
“月考！”數學老師猛敲黑板，“這個公式的變形是月考的重要知識點！這周四、五就要考試，都集中注意力！全都看我，我要變形了！”
“噗——”
前桌的鐘函沒忍住笑出聲，然後不幸被數學老師拎去講台上做題，結果做得一塌糊塗，被罰到最後一排站著聽一節課。
安予灼側身憐憫地看了眼鐘函，他兩輩子都沒想清楚，鐘函不但數學差，理科也差得一塌糊塗，為什麼非要學理？
然後就感覺身側的同桌伸出一隻大手，捏住他的一側臉頰，把安予灼的視線掰正。
“不許看彆人。”
陸餘冠冕堂皇地說，“好好聽課。”
安予灼:“哦。”
下課後，鐘函終於回到座位，扭頭跟安予灼訴苦:“我站了整整一節啊救命！灼寶！剛才那道題你聽懂了沒？快給我講講！”
他一副累壞了的樣子，整個人都快趴到灼寶的課桌上了，安予灼有點嫌棄地推他胳膊一下:“讓開，給你講講！”
哎發小真是笨得不行。
不過說起來，鐘函除了文化課（確切來說是理科）欠缺之外，語文、英語，乃至各種樂器，都可圈可點，還曾經在朗誦比賽中獲過國家級大獎，是天生搞文藝的苗子。
安予灼在心中默念:你再堅持半年，等考上電影學院導演係之後，就不用再跟這些你看不懂的公式作鬥爭啦！
“好嘛，你講，我就在這裡聽。”鐘函挪開了大約一厘米，還是趴在安予灼的桌子上。
陸餘忽然拿手指點點安予灼的手背:“這道題我給你講過。”
安予灼:“對，講過！”
陸餘拍拍自己的課桌，“灼寶過來，正好給你再講一種更簡便的解題方法。”
安予灼瞥了眼被鐘函占了大半的課桌，毫不遲疑地把椅子往陸餘身邊挪了挪。
於是倆人椅子貼著椅子，胳膊貼著胳膊，鐘函望著他們，趴著的姿勢一瞬僵硬:……
陸餘向鐘函揚了下眉，語氣卻像是剛想起他似的:“哦，你也可以一起聽。”
鐘函:“…………”
鐘函這個氣。
董宇緹風風火火地跑過來，嘴裡喊著“灼寶！”，卻眉飛色舞地向陸餘使眼色。
陸餘:“…………”
見陸餘彆過視線不搭理他，董宇緹便把一封淺藍色信箋拿出來晃了晃，轉而向灼寶眉飛色舞:“呐！一位不願意透露姓名的好心人，托我轉交給你的。”
鐘函聞到一股淡淡的古龍水味，又看到騷氣的淺藍色，臉垮下去:“又是情書？”
“哦豁！”王鴞跟打了雞血似的扭過頭，“讓我看看！”
安予灼自然不肯讓他們看，伸手去搶，可惜董宇緹嘚瑟過頭，一時失手，被王鴞得逞，比安予灼起身更快的是陸餘。
然而，王鴞以為陸餘是在給安予灼讓位置，嘎嘎大笑著就往外跑。
“…………”安予灼不得不追。
於是，一路笑鬨到班級門口，舉著情書的王鴞差點沒跟前來上課的英語老師覃茜撞個滿懷。
覃茜吃痛地“嘶”一聲，王鴞嚇了一跳，甚至忘了收回舉著情書的手。
“茜——覃老師，我把你撞疼了？”王鴞看到英語老師疼得發白的臉色，有點慌。
他記得他沒多用力撞人啊！
“沒事。”覃茜同時接過正舉在她麵前的情書，“都回去上課吧。”
王鴞:“！！！”
安予灼:“！”
陸餘:“……”
王鴞差點直接給安予灼跪下:我真不是故意的！我沒想到老師會來啊！
但現在說什麼都沒用，大家各回各的座位，覃茜站到講台上，邊讓同學們拿英語書，邊掃了眼信封。
上麵有安予灼的名字。
原來是給他的嗎？覃茜覺得一點也不意外，他是她從教這麼多年，都少見的漂亮孩子，有女生或者男生傾慕是很正常的事。
她也不是愛多管閒事的人，事實上，覃老師還覺得，如果在很年輕的時候，稍微開一下情竇，或許反而能學會如何辨彆人和人渣。
她抬眸就對上安予灼同學那雙忐忑的、偏圓的杏眼。
杏眼長在男孩子身上，總會顯得過分漂亮，一不小心就容易女氣，可安予灼的臉無一處不精致，倒是很和諧，完全是個乖乖的純情小男生。
覃茜怕嚇到他，給了安予灼一個安撫的眼神，並打算一會兒找借口溜達到他的座位，告訴他，老師不會告訴家長，或者你們班主任，你大可放心。
“翻到第32頁，今天學新課文……”覃茜上了十五分鐘課，趁著叫同學朗讀課文的工夫，將那封淺藍色信箋塞進自己的英文書裡，預備給忐忑的小少年一顆定心丸。
然後，覃茜意外發現，這信封背麵還寫著一首英文小詩。
是泰戈爾的mpoflove。
覃茜忍不住多看幾眼，這字跡怎麼越看越像……她的課代表陸餘呢？：，，.