第十二章
“江臣同學啊。”孫騰雲收起眼底的陰鷙，麵無表情的臉上卻難掩寒意：“這本來隻是師生之間的小矛盾，你何必將事情鬨得如此不可收場呢？張老師就算是真的做錯了事情，他也教了你半年，何必因為這樣一點兒事情，就做出這麼衝動的決定？”
江臣斂眸不語，看似沉默，實則毫無退讓之意。
孫騰雲狠狠剜了一眼張建，用眼神示意他說話。
張建倒是沒覺得江臣轉學怎麼樣，甚至巴不得他轉學，他走了又怎樣？一中除了他就沒有其他成績好的了？一個學生用轉學威脅人是威脅誰呢？
可現在孫騰雲的視線，逼得他不得不開口。
“江臣。”張建頓了下，麵色有些發黑：“這件事情鬨大已經對我造成了很大的影響，就算是我的錯，我也已經受到了懲罰，我是你的班主任，難道你還想要我當著全校同學的麵對你道歉不成？”
江臣抬眸，還沒說話，付勁宇就先開了口：“你汙蔑江臣的時候，怎麼就能當著全校同學說了？這時候要你道個歉，卻又不能道了，你要不要臉？”
不隻是付勁宇，英語老師楊老師小聲道：“張老師，這件事您確實做錯了，向江臣道個歉並不過分。”
語文老師李老師看向張建的目光也滿是不讚同：“張老師，道歉吧。”
其他老師也陸續開口了，紛紛勸張建道個歉。
張建一張臉青紫得厲害，卻怎麼都張不開口。
校長這時候開口了，他依舊平和慈祥，用商量般的語氣對江臣道：“江臣同學，我知道這次的事情對你產生了很大的影響，也讓你受了委屈，更讓你的家長對學校失去了信任，可轉學不是小事，你已經在一中學習了一年半，適應了學校的老師環境和教學節奏，這個時候正是學習的關鍵時期，如果轉學的話，也需要一個新的適應過程，這樣對你的學習來說，不見得是好事。”
江臣靦腆地點了下頭，對校長道：“我知道的，所以我也一直在打消父母的這個想法，我的朋友們都在一中，我也已經習慣了一中的環境，而且學校裡大部分老師們都負責認真，我很感謝也很尊重各位老師，隻是……”
所有人都沒想到還有峰回路轉，連忙豎起耳朵，想聽聽江臣“隻是”什麼。
“隻是，父母實在不放心我繼續在一班學習。”江臣抿唇，少年清雋白皙的臉龐上，似乎有著無奈：“為了讓父母安心，我繼續在一班待下去確實不太合適，所以我想了想，似乎轉班到五班是最好的結果。”
燕市一中從高二開始，文理科按照單雙數排序，一、三、五、七、九、十一班是理科班，其後的雙數是文科班，其中一班、三班是實驗班，中間的五班、七班、九班是普通班，十一班則是公認的差生班。
江臣如果轉到五班，就是從實驗班轉到普通班，彆說三班班主任同意不同意，五班的班主任雖然高興卻也不敢收啊。
一班三班的進度和他們五班的進度完全不一樣，重合的科任老師都不多，江臣過來了不是耽誤人家嗎？
不隻是三班和五班班主任這麼想，幾乎所有老師都這麼想，但是大家都不傻，腦子一轉就知道江臣為什麼要轉去五班了。
張建教教三個班化學，分彆是理科一、三、九班，七班班主任和張建平時關係很不錯，江臣要想避開張建，除了十一班不就隻有五班可選了嗎？
“絕對不行！”說話的不是彆人，正是付勁宇：“你轉到五班去，進度都調不到一起，還要不要學習了？”
五班班主任動了動嘴想反駁，可付勁宇確實說得沒錯，江臣來五班肯定不比實驗班。
三班老師笑眯眯開口：“要不這樣吧，把我們班的化學老師換一下，換成何老師，江臣來我們班怎麼樣？這樣又不耽誤孩子學習也不會影響孩子心情，兩全其美。”
其他人心裡都嗤了一聲，你倒是兩全其美了，老師是說換就能換的？
誰料，校長卻沉吟了一刻，道：“王老師說得也不是不可行，不過我覺得江臣既然已經適應了一班的同學，換個班級也要一段時間適應，要不這樣，張老師先停課一段時間，等事情調查清楚了再複課，這段時間一班的班主任就由李老師暫時代理，幾位化學組的老師們也辛苦一下，多加個班的課時，何老師暫替一班化學，怎麼樣？”
李老師一向佛係，他無可無不可地點了下頭。
何老師卻是覺得自己被餡餅砸著了，一臉不敢相信。
當初高二年紀老師排課的時候，他本來是要教三班化學的，因為這是大多學校排課的潛在規則：實驗班的班主任，不會再兼任另一個實驗班的科任老師。
可張建仗著自己的後台，硬是攬下了兩個理科實驗班的教學，而且挑的班級都是理科班，讓他和另外幾個化學老師隻能選擇文科班以及其他幾個理科普通班，心裡早已經憋了一口氣。
不是何老師不想教文科班和普通班，而是文理科化學進度不一樣，實驗班進度更不一樣，他一個年輕有抱負的老師，一腔熱血都是帶出單科狀元的期望，而且按照教資選班，他本來就擁有成為其中一個理科實驗班科任老師的資格，一下子被張建包攬了，他能甘心嗎？
本來因為張建的後台，再不甘心也隻能憋著，等這兩年過了，下一屆高二再看。
誰知道他這才憋了半年了，餡餅砸下來了！他可不是樂死了！
“不辛苦不辛苦，等會張老師把進度和我交接一下，我下午沒課，等會回去就立刻將課件趕出來，明天就能去一班上課！絕對不耽誤孩子們的學習！”
何老師樂死了，張建就憋屈死了。
他怎麼都沒想到，這麼一件小事，不但鬨得人儘皆知，最後還把他的課停了，這不是偷雞不成蝕把米嗎？
可校長不管張建樂意不樂意，他先問江臣：“江臣同學，你覺得這個安排怎麼樣？”