109校長親自上門(1 / 2)

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一中曆史悠久,對於整個t城來說,有三大文化之寶——

畫協,一中,t大。

一中之所以能跟著兩處相提並論,是因為每年它都能出兩個各方麵極其天賦出眾的天才,在國際數學競賽、物理競賽、生物競賽……這些方麵表現得出類拔萃的,極個彆表現優異的,學校甚至於安排他們進洲大自主招生考試。

眾所周知,能稱得上是世界百強級彆的學校有很多,但第一金字塔尖的隻有洲大。

洲大聚集了全世界各個領域學霸,t城一中是國內唯一一所,能有洲大自主招生考試推薦名額的人。

所以不管是什麼時候,一中的教材跟考試試卷都極其具有難度,這些卷子拿到其他高中來考,那些人要自閉。

普通試卷都是如此了,更彆說這些競賽題。

也因此,對於孟拂沒有做出來競賽題,古校長並不覺得奇怪。

可眼下……

古校長“啪”的一聲把手裡的茶杯扔到桌子上,他扶正老花鏡,再次低頭看班主任對比的原題跟答案,“可……她的證明思路從第四步開始就跟答完全是兩個方向。”

“很多數學題,往往不止一種答案,這道題的答案也是出題人做的,”班主任看著著試卷,伸手拿了校長的筆記本跟筆,就在校長記公事筆記本上開始推演起來:“她從第四步開始,很明顯是用了拉普拉斯定理,她對正態分布的了解幾乎到了出神入化的境界,對,沒錯,這裡就是切比雪夫人大數定律……”

班主任越往後推演,越激動,“這一步她省略了,不過無關緊要,她把最關鍵的得分點都學出來了。”

寫到後麵,班主任甚至把古校長都擠到了一邊,開始慢慢推演這位同學略掉的過程。

他寫下一行行公式,列了一排排的草稿,用了兩張紙,把詳細步驟列了出來。

推算完這些,班主任激動的臉通紅,他深深呼出了一口氣,然後看向校長:“做出這道題的是哪個班的同學,這邏輯思維簡直了,這麼多知識都能整合到一起來,她的腦子是怎麼長的?”

班主任就是數學界著名的數學狂人,為了數學可以三天三夜不睡不吃,古校長知道他的性格。

正因為知道,在看到連他都如此興奮的時候,古校長抿了下唇,“真的這麼厲害?”

“校長,你不研究數學,自然不知道這些,”班主任搖頭,他看著古校長,同他解釋,“這麼跟你說吧,這道題的她的解法,你放到我們火箭班,沒有我的講解,能看得懂的不超過兩人,你明白了嗎?”

古校長:“……”

他被這一連串的話砸得回不過神來。

後麵也沒怎麼聽下去了,整個人也恍恍惚惚的,聽班主任的意思,孟拂不僅解出來的,用的還是優於答案的解法,連t省是數學研究組組長都忍不住誇獎。

所以……

校長不由想到昨天孟拂的反應,自己當時說什麼來著,“你做不出來很正常”、“你這個年紀讀高一並不丟臉”……

明明是他跟昨天的那位助教看不懂答案……

甚至覺得自己讓她讀高一已經是最大的讓步……

再連想一下他說這句話的時候,孟拂似乎還看了自己一眼。

古校長這麼嚴謹的人,第一次切切實實的感覺到“尷尬”兩個字是怎麼寫的。

班主任放下筆,再次欣賞了一下自己解析的過程,然後鄭重的看向古校長:“您知道她這解法更接近什麼嗎?”

“什麼?”古校長恍恍惚惚。

班主任深深吐出一口氣:“洲大自主招生考試的解法。”

古校長被嚇了一跳,喝了一杯冷水,能很清楚的看到,他拿著茶杯的手在顫抖。

班主任把自己寫的兩頁解析撕下來,又把孟拂的答題夾到書中,“您剛剛說她高一想要跳級到高三?我覺得完全可以,她這數學天分放在高一高二純屬浪費時間,這個人我們班要了!”

班主任猛地拍了下桌子。

古校長驚訝於他的那句“洲大自主招生考試的解法”,聽到他說的,緩緩道:“你帶的可是火箭班,她數學成績好,其他成績可能不會特彆出色……”

古校長現在已經不說“她可能其他科成績不好”了,首先數學這麼好,物理必不可能太差。