蘇老師三十歲左右，十分溫柔，長得不說多美，但讓人非常舒服。經曆過李穎，紀筠對脾氣急躁的女人真的有了陰影，李穎罵人的時候那個聲音都會刺穿耳膜，大概有了之前不好的經曆，蘇老師第一次見麵給她的印象很好。
紀筠遞上自己在寶島買的小禮物，也就是一些特產：“不好意思，剛放假就去寶島玩了，前天才回來，這是一點點小禮物。”
蘇老師也沒有客氣，笑著說道：“謝謝你的禮物。你第一天來，我來和你說一下我的畫室，畫室除了我，還有一位宋老師，她是教水彩畫的，你要是有興趣，也可以試一試她的水彩課，我主要教油畫，我聽小楊說過你，也看過你的畫，你畫得很不錯，對於你這種已經有一定基礎並且有自己畫風畫技的，我可能不能用教這個字，隻能用指導。每個人的天賦、基礎不一樣，教授的方法也不同，所以你不要疑惑，我在那個房間教基礎班，你在另一個房間畫畫。”
她說話很有條理，語氣溫和，紀筠一下子就放下心來，因為她所說的，正是紀筠要的。
紀筠總覺是來對地方了，道：“這樣安排很好，我也希望教學模式是能夠在我畫完之後，給我一些建議和指導。”
這一家畫室很正規，也很大，分了好幾個房間，紀筠畫畫的房間隻有五個人，多是有基礎的，不需要上基礎課，有兩個也是和紀筠一樣，是藝術生，隻是比紀筠大一屆。另外兩個還是初中生，有油畫基礎，以後也想走藝術這條路。
來這裡兼職的大學生閒暇的時候也會過來畫畫，她是蘇老師的學生，考上了H大美術學院，暑假來這裡兼職，會教一教基礎班的學生，基礎班一般隻上一節課，一節課也就兩個小時，空閒的時間她和他們一起畫畫。
蘇老師總算是見識到了楊傑口中非常有天賦的學生，這個女生的天賦真的讓人嫉妒，她對色彩的運用總有種讓人當頭一棒的感覺，你覺得不大可能的顏色，在她手裡都能變成可能。同樣臨摹一幅畫，她不是真的在臨摹，而是注入了自己的體會，給人一種新的體驗。
有這樣一個學生，蘇清清壓力也挺大的。
說是作為一個老師，蘇清清真的覺得能教她的不多，在給紀筠指導的時候，蘇清清都要謹慎一些，這樣一個好苗子，如果因為她而走入了錯誤的路，大概也是畫壇的一大損失了吧。
“你的色彩運用，說句實話，是比我好的。線條勾勒，這裡太過模糊，你好似不太喜歡先素描勾勒，喜歡直接上顏料，可能是個人習慣，但這個習慣如果去考試，風險有點大。”
蘇老師在點評紀筠的時候，其他人也喜歡豎起耳朵聽一聽，從紀筠進畫室的第一天起，蘇老師對她就隻有稱讚，但見過她的畫也隻有折服，這才是真大佬！
紀筠很喜歡蘇老師的說話方式，有一種很尊重人的感覺，即便在點評你的缺點，你也隻會感覺如沐春風，人的尊重是相互的，紀筠說道：“我有時候會偷一下懶，畫幅比較簡單就直接上顏料了，我以後會注意。”
蘇老師去點評其他人的畫作，在畫室兼職的齊媛把板凳挪了挪，挪到她旁邊，羨慕地說道：“我覺得你就是來打擊我們自信心的，來新手村屠城的吧。”
坐在前麵的女生聞言，特地轉過頭來，一臉認真地點點頭。
紀筠哭笑不得：“我就當是對我的認可吧。”
齊媛看著她畫的花，和自己畫的花，唉聲歎氣：“何止是認可，嫉妒死了。果然天賦這種東西，強求不來。”
紀筠看了一下她的畫，齊媛太小心謹慎了，對顏色保持在固有認知的框架裡，有一種跳不出來的感覺，說道：“你的顏色可以再大膽一點，不要怕出錯，多嘗試一下特彆的顏色搭配，也許會有意想不到的發現。”
“道理我都懂，但是實際操作起來，就不是那麼容易了。”齊媛沒有少聽過這句話，但是色感是一種很虛無縹緲的，類似於審美，並不是你多看一看就能有的。
所以說，齊媛真的好羨慕紀筠的天賦，有些事就是這樣，彆人追求了一輩子的東西，有些人天生就擁有。
畫室人少的好處就是關係也比較簡單，一起畫畫的時候都能保持安靜，休息的時候也能聊得很開，還有齊媛這種幽默風趣的師姐，一群還沒有上大學的也都好奇的很。
“師姐，你們美術係有個學生好像在微博上很有名，經常在微博上畫一些插畫。”
齊媛想了一想：“你說的是楊夢啊，但我告訴你們，她的畫工挺一般的，在我們學校排不上名號的。”
“啊？微博上都誇她什麼學霸女神，現實中水彩也畫得很好。”
齊媛笑了起來，看下這五隻小學雞，眼底就在說你們太天真了：“她在微博上走上這條路基本上已經放棄了進入正經的畫圈，屬於邊緣人物了。畫壇很多聽起來好像很牛逼，其實呢，他們什麼也不是，甚至很窮很窮，還有很多人品很差，但是外界對他們的畫很追捧。你們真彆把這個圈子想得太光鮮亮麗，這個圈子很少有人關注，也就容易暗藏很多小人和惡人，真正能夠成為著名畫家的也少，畫圈有句話，早死成全買畫人。許多畫家都是死了以後，他的畫才開始有價值的。”
紀筠眼睛瞪得老圓看著她，惹得齊媛忍不住捏了捏她的臉，似是叮囑她又是叮囑其他人：“所以啊，如果你們真的想往這個方麵發展，都要防著點，選好老師很重要，蘇老師人好沒有坑過你們，栽跟頭從這個時候就開始了。你們的同學可能抄襲你的創意你的畫作，你的老師可能壓製你，還是那句話，好人居多，壞人常有，防人之心不可無。”
紀筠想到李穎這種人，覺得也算屬實，她畢竟還沒有真正接觸這個圈子，但很慶幸，目前在這條道路上，遇到的大部分人都是友善的，黃老師、劉老板、楊傑、蘇老師、齊媛，她不能因為李穎這種人而否定全部。
因為紀筠報得是最貴的一個油畫班，贈送了幾節水彩課，紀筠自學過一點水彩，水彩真的是很有意思的一種畫，全靠顏色的暈染疊加，她會的隻是皮毛，她也樂意上幾節水彩課試一試。
水彩課的老師姓嚴，人如其名，人瞧著也有些嚴厲，但話不多，可能有些冷，她說自學過一點，嚴老師就把她分到有基礎的那個的班。
“誒，你不是學油畫的嗎？怎麼來學水彩了？”旁邊的女生驚奇地問道，都是一個畫室的，她又生得這麼漂亮，即便不認識也知道她。
紀筠朝她笑了笑：“我來蹭幾節水彩課。”
“哈哈，你好，我叫於麗娜，你之前有學過嗎？”於麗娜笑眯眯地問道，她笑得時候有個酒窩，讓人很有好感。
“你好，紀筠。之前自學過一點。”紀筠看著水彩課的材料，心裡感歎果然是比油畫便宜多了，水彩主要運用水和顏料的配比，層層暈染，達到以色成形的效果，而又不失通透。
嚴老師開始在上麵講課，自己示範如何畫好複雜的場景，初學者都是在臨摹中成長的，一開始就是要臨摹一些作品，慢慢找到適合自己的方法，形成自己的風格，嚴老師不會要求你們一定要按照這個上色方式，她隻是提供一種參考。
紀筠聽一遍就明白是怎麼個鋪層怎麼個暈染，果然專業的東西還是要上課的。水彩真的很有趣，主要是要把水分，水多了顏色會淡，水少了顏色就深，有一次可成形的，有需要一次一次疊加上去的。
於麗娜滿意地看著自己的畫，順帶瞥了一眼旁邊的人，眼睛瞬間瞪大了。
紀筠還在收尾，今天臨摹的是著名水彩畫《夏日》，她好似用的和嚴老師講的顏色不一樣的，但是她畫出來的和原作在顏色上幾乎無差，美中不足的可能她不是太熟練。
她怎麼能把顏色調和地如此自然，不同的是原著是相對粗放的色彩渲染，她則是細膩而自然，於麗娜都忍不住產生一個懷疑，她在騙她吧，她怎麼可能隻自學過。
於麗娜一抬頭，就看到嚴老師站在身後，直直地盯著紀筠的畫，那種眼神，就好似發現了一個瑰寶。
作者有話要說： 我的字數不少吧？誰再說我短小！小沈哭暈在廁所。
我還有兩門就結束啦，等我期末考完就加更，目前為了貫徹可持續發展觀，還是一更叭（可憐無辜委屈）。
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