這兩個人就是張淩瑄和顧飛揚,他們會參加市賽，但不會參加省賽，兩人都有自知之明,即便省賽僥幸通過,他們也不可能通過全國大賽，更不要說進入國家隊了。
彆說趙欣了,不管是盧城還是周澤,他們的目標都是全國大賽的那六個人,可這個目標實在太難了，就是他們兩也沒什麼底氣。
趙欣卻說道：“你們也彆太畏懼，俞老師說盧城和周澤還是很有希望的,你們是被我打擊太過了,不和我比的話,你們絕對是全國頂尖的奧數天才。”
盧城無語地說道：“你還知道你老是打擊我們啊,而且你誇我們是奧數天才,感覺是想凸顯比我們更天才的你。”
趙欣聳聳肩,“你要是這麼理解，我是無所謂的,天才的培養就是打擊式的教育，因為我們這樣的人都太過聰明，要是身邊的人都恭維我們,最後可能會落到俞老師那樣的下場，反倒是身邊一直有人打壓,會激起我們不服輸的心,然後勇往直前，你們摸著良心說你們現在是不是比以前更厲害了。”
這話誰也反駁不了，盧城以前的脾氣差死了,就是周澤在周家那種精英教育下長大的人，溫和有禮也不過是表象而已。
鄧菲一直想上一節俞寧的課而不得，沒想到這次奧數市賽前，教育局會說動俞寧給三校聯考參加奧數市賽前50個人周末開課，鄧菲作為聯考前10，當然能進入俞寧的考前培訓班。
寧城作為省會城市，當然想在奧數市賽上拿到一個亮眼的成績，考前特訓並非第一次實行，不過以往都是請成行教育的老師來開這個課，可這次卻是請俞寧來做這個培訓，可見教育局也知道俞寧比成行教育的老師還厲害。
不過來上課的俞寧卻是臭著一張臉，趙欣想也不用想就知道他肯定是被溫主任逼著來的，畢竟這是教育局的決定，溫主任也不好直接拒絕。
趙欣看著俞寧的神色好笑地說道：“看來除了我能說服你，溫主任也可以的嘛，真稀奇，你竟然答應來開這個培訓班。”
俞寧沒好氣地回答道：“文主任說隻要我答應來開這個培訓班，他可以給我申請一個測算密度的儀器，我的錢不夠買。”
趙欣挑了挑眉，好笑地說道：“以後你要是不聽我的建議，我也要對你用這一招。”
“你的建議我什麼時候不聽了，你不用對我使用這一招。”
三校聯考前50名雖然除了二中的學生，另外兩個學生對俞寧都很陌生，畢竟他沒有做過監考老師，學校球賽他也從未參加過，不過都聽說他帶的奧數班很厲害。
見到趙欣和俞寧說話，鄭羽走到盧城旁邊小聲地問道：“你們學校的這個老師比成行教育的培訓老師還厲害嗎？”
盧城奇怪地看著鄭羽，“難道你不知道往年都是成行教育開這個培訓班，這次教育局選俞老師來開這個班，不就證明了他更厲害嗎？”
以前沒有三校聯考，教育局都是去要各校期末的成績選五十個學生來參加這個培訓班，這次之所以選三校聯考的前五十名，主要是其他學校最高分竟然沒有三校聯考的分數高。
教育局已經在開會是不是要搞全市聯考了，畢竟三校聯考的效果實在太顯著。
鄭羽解釋他為什麼不知道這個消息的原因，“我本來是不打算參加這個奧數比賽的，可我聽說你們都要參加嘛，如果我不參加的話，不是顯得我不如你們嘛。”
鄭羽簡直是小強精神，他當初作弊被四中的老師抓住，然後三校通報，教育局還通報過一次，可是他卻沒有受到半點影響，照樣還能考第四第五，偶爾還能衝進前三。
他這種性格跟他不服輸有很大的關係，當聽說趙欣他們幾個都打算去參加奧數比賽，他就決定也參加，因為決定得有點晚，為了跟上進度，他隻能放很多時間門和精力在奧數上，所以很少打聽外麵的事。
鄭羽和鄧菲都是在成行教育上的奧數課，成行教育自從被趙欣大鬨過之後，教學機製也改了，在鄭羽看來，成行教育的奧數老師很厲害，聽盧城說俞寧比成行教育的奧數老師還厲害，他還抱有懷疑的態度，可上了一節課後，他這個懷疑就立刻煙消雲散了。
不僅鄭羽，其他人也覺得俞寧真的是非常地厲害，學生拿著題去問題，他幾乎都不用思考，直接就給出最後的答案，全是對的。
最讓奧數班覺得俞寧厲害的點是他教的不是奧數的基礎，而是超出了中學奧數範圍的延伸。
麵對叫苦不迭的學生，俞寧破天荒地解釋道：“這個是提升培訓奧數班，基礎的知識我不負責教，需要補基礎和跟不上進度的同學就自己想辦法，接下來我會每天出一套試卷，考完就改，如果是有人做對的題我就不講了。”
俞寧的目的已經很明顯了，他就是帶大家把超綱的知識點過一遍，到時候肯定是有些人會，有些人不會，那不會的人就下去自己想辦法學會。
盧城立刻舉手，“老師，不能包括趙欣，趙欣所有的題她都會做。”
可俞寧卻一本正經地說道：“大學範圍之內的題她還行，研究生範圍之內的題她就不會了，不過我也不會出到研究生範圍的，而且我可以答應除了她之外。”
周澤遲疑的問俞寧道：“老師，我們至於要學到大學範圍之內的知識嗎？”
俞寧點頭說道：“如果你們想在全國奧數比賽上獲得成績的話，就必須要學這個範圍之內，基礎的你們下來自己學就行了，我隻負責你們沒學過的知識，就是中學以外的知識，讓你們可以拿到更高的分數。”
俞寧真的是說到做到，反正除了趙欣都錯的題他才會講，但凡除了趙欣以外，隻要有一個人做對的題他就不會講，因為他覺得這部分的內容就是基礎題。
鄧菲很善於總結，不管是學習上的總結，還是對人生意義上的總結，跟著俞寧上了幾節課後，她就明白自己的成績浮動這麼大的原因了。
和趙欣他們一起吃飯的時候，她就苦笑地說道：“我好像是太在乎基礎的知識了，即使和你們認識以後，我覺得要拓寬知識麵，但多多少少還是把大部分的精力放在基礎知識上，我會這麼側重，應該跟我們學校的老師總是讓我們打好基礎有關，可是這種方法好像不太適合我。”
這就跟趙欣以前大鬨成行教育是一個原因，天才應該就有天才的教育方法，鄧菲明顯就是天才，可是她卻被四中的老師當成普通的學生一樣教育。
四中的老師隻會督促她打好基礎卻沒有提醒她走得更遠，鄧菲現在跟著俞寧這種天才學習更後麵的知識，她就發現了自己的局限性了。
趙欣笑著說道：“當初我去成行教育大鬨的時候就說過，不能因為天才是少數人群，就不重視他們，不管是什麼人，都應該得到尊重，俞老師就是天才中的天才，你跟他學習會有很多收獲的。”
才上了幾節課以後鄧菲就有這麼多的收獲，她對趙欣的話深信不疑，而後也證明了這一點，還導致鄧菲和俞寧越走越近，現在的趙欣是沒想到的，不過他們會走到一起一點都不奇怪，因為他們倆都是很純粹的人。
趙欣他們出去玩了一周，半路才來參加這個培訓班，所以他們隻參加了一個星期的培訓就開始進入市賽了。
考完試後所有人都很慶幸參加了於老師的培訓班，因為考試的內容確實超出了他們之前學習的範圍，而俞寧教的內容考到了不少題。
可俞寧卻給他們潑了一盆冷水，“我教給你們的知識點並不是大學的奧數內容，隻是中學部分的延伸，可省賽和全國大賽卻是會考大學的內容的，隻有一個月的時間門，我隻能把重點的內容教一遍，能學到多少，看你們自己。”
市賽是9月份，他們可以跟著俞寧學到開學前，俞寧又隻教一遍，所以隻有真正厲害的人才能從中脫穎而出。
大家都沒有抱怨俞寧的殘酷，因為奧數比賽更加殘酷，全國大賽大概有五萬人參加，最後隻選取四百人進入冬令營，在冬令營培訓三個月，最後選出六十名進入國家隊，然後由國家隊再培訓，最後再選取六名代表國家出國參加比賽，這就是非常殘酷的淘汰製度。
市賽結果不出俞寧的意料，隻有趙欣一個人獲得了滿分，但培訓班的50個人都進了省賽。
為了慶祝，50個人還去外麵小聚了一下，吃的是自助餐。
鄭羽對趙欣說道：“你能考滿分，全是俞老師的功勞，要是我在二中讀書的話，我肯定也能考滿分。”
周澤冷笑道：“你的分數還不如我跟盧城呢，你考滿分隻能再次作弊。”
鄭羽立刻冷哼道：“我就做過一次弊，能不能不要一直提啊？”
盧城也冷笑道：“這是黑曆史，肯定要一輩子跟著你。”
雖然他們在一個培訓班待過，但是大家還是以學校各自為戰，由鄭羽開頭，不少人跟著冷嘲熱諷起來。
趙欣忍不住好笑道：“我們都是寧城人，省賽要代表寧城是和彆的城市對戰，等到我們去首都參加全國大賽，我們又是省代表隊，其實我們就是一個戰隊的，都大度一點。”
不管趙欣是哪個學校的，她在培訓班就是絕對的統治地位，她都出來說話了，誰也不敢不給她一個麵子。
在現場盧城還能假裝大度，等隻有二中的同學後，盧城就大度不了了。
“也不怪鄭羽心氣不順，我也不順，我和趙欣同時認識的俞老師，俞老師教學也沒有偷偷教，可我們就是學不過趙欣，趙欣的智商實在太作弊了。”
趙欣忍不住笑了，“那你來偷我智商去用一下嗎？”
周澤拍了拍盧城的肩膀，安慰道：“你的智商肯定比我高，我要是像你這麼抱怨，那就成天抱怨什麼也不用乾了。”
趙欣對盧城說道：“我發現周澤現在比你厲害了。”
盧城立刻正了正身板，表示道：“我不嫉妒了。”
盧城覺得趙欣考試像作弊，可她不僅是在學習上像作弊一樣，她在事業上也像作弊。
趙欣之前提交的那個策劃方案，騰訊終於緊趕慢趕還是通過了，雖然騰訊卡了一下她的股份，沒有給她10%，隻給了8%，分給許耀2%以後她隻有6%，不過許耀還會給她2%，最後還是會有8%。
騰訊經過商議，她的電子銀行不能單獨上線，要配合一個即時通信軟件，電子銀行係統隻是作為這個即時通訊的支付功能上線。
不過這個通信軟件的核心就是這個電子銀行係統，因為這個即時通信軟件就是一個手機端的網絡用戶，到時候所有騰訊和騰訊合作的項目都可以用這個即時通信軟件登錄。