林淼一口否決：“不試，長跑影響骨骼發育，我願意為了身高放棄我過人的運動天賦，以後就和你們一樣，當一個跑跳能力平庸的修長少年。”
許風帆聽得嘴角抽抽，上下掃了林淼幾眼，心裡一萬個不信地暗想修長你個鬼，以後能超過一米六的三等殘疾線就算不錯了，但卻受製於邊上姑娘們的雌威，不敢公然向林淼展開嘲諷，隻能把想說的話咽回去，然後言不由衷地問道：“那你中考怎麼辦，體育不考了嗎？”
“考啊，乾嘛不考？”林淼很淡定道，“我問過教育局的人了，隻要能走完一千米就能拿2分，稍微走快點，拿個三四分也可以啊。”
許風帆一臉原來如此地點了點頭。
彭二月這時喘過氣來，很喪氣地插話道：“淼哥你就好了，根本不缺這點分數，反正不管怎麼考，肯定都能進東甌中學。我的話，就算體育拿30分的滿分都沒用，再說估計也拿不了30分。你們說人為什麼一定要讀書啊，我爸都說要是我成績不好，就早點安排我去當兵，反正早晚都要是當兵，乾嘛不早點去，非要讀這麼多書有什麼用呢……”
小胖子煩惱地抱怨著，小姑娘們全都聽得很茫然。
這些從小學習就很好的女孩子們，估計長這麼大，壓根兒連這方麵的念頭沒出現過。雙方從認知層麵上就沒有共同語言，更彆提什麼思想上的共鳴。
隻有林淼，倒是真能理解彭二月的心情。
畢竟上輩子在十八中的三年初中，不是白讀的。
“人為什麼要讀書，每個人有每個人的理解。但你如果是要問，讀書到底有什麼必要，我覺得這個問題，倒是可以舉個我自己的例子來說。”林淼悠悠開口回答，邊上的小姑娘們，立馬全都露出認真聽講的表情。高媛媛把林淼往懷裡緊了緊，讓自己和林淼都坐得更舒服些，林淼感到後背一軟，滿臉風清氣正地繼續說道：“我以前有一段時間，為了讓自己顯得更像個人，就拚了命地逼自己讀書。一開始是讀彆人都不讀的，但讀完之後才發現並沒什麼明顯的用處。一來記不住那麼多東西，二來跟彆人也聊不起來。所以後來又開始讀大家都讀的書，比方說水滸、紅樓什麼的。後來有一天，捏著鼻子讀紅樓夢讀到一半的時候，我才突然發現，其實完整讀過紅樓夢的人並不多，絕大多數都隻是讀了幾個片段，那時我忽然一下子就意識到，其實讀書這種事，既是為自己，也是為彆人。
什麼意思呢？就是我們讀書，既是要讓自己變得和彆人一樣，也是為了讓自己變得和彆人不一樣。一樣的方麵是，我們需要通過讀這些很多人都知道，都讀過的東西，以最簡單的途徑，和不同的人產生交流，進而產生交集，最後融入到那些人當中去；不一樣的是，如果有些人沒讀過那麼多的書，他們就沒辦法進入你的生活，至少不是那麼深入的、那麼深刻地和你產生交集。你能讀什麼樣的書，讀得有多深入，就有機會跟那些和你差不多的人走到一起。
就像我們現在在學校裡學習，讀書的主要目的，是為了考試。你最終能考多少分，決定了你以後會在什麼樣的環境裡學習，遇上什麼樣的人，經曆什麼樣的事，隨著這種分流的次數逐漸增多，人和人之間的不一樣，就會慢慢變得越來越明顯，從小學到大學，最多十幾年，每個人就會因為讀書的多少，收獲完全不一樣的生活環境。而不同的環境，對一個人的改造是完全不一樣的。
所以人為什麼非要讀書，我想對一個想要改變命運的人來說，這應該是他拉近自己和彆人距離的最有效和最簡單的方式，同樣的，也是他拉開自己和另一群人的距離的最佳方式，雖然不見得能趕上最上麵的那一小撮人，但至少也不再和最下麵的一群人一樣，怨天尤人又渾渾噩噩、不求上進一輩子。當然反過來講，如果一個人覺得現在的日子就不錯，書也不是非讀不可，這純粹是自己的選擇。
一個人不會因為讀了書，就突然之間就變得更加優秀，但至少作為一種篩選方式，多讀點書，確實能讓一個人，在麵臨這個社會對人做三六九等的區分時，獲得更加積極的反饋。你讀書不是為了讓自己變強，而是為了讓強大的人，更容易從茫茫人海中找到你。我們是社會動物，我們隻有和強大的人在一起，才能變得更強大，才能活得更好。”
林淼說完後，場麵一度很安靜。
彭二月看著林淼，過了半天，才神情嚴肅地回答道：“所以淼哥，你的意思是，像我這種家裡很有錢，權力又很大的，是不是根本就沒有必要讀那麼多書？”
林淼沉默了片刻，伸手搭住彭二月的肩膀，肯定道：“你就當我剛才什麼都沒說過。”
彭二月一點頭：“好咧！”
“嘁~”姑娘們一陣嘲諷。
就在這時，張雪茹拉著一條立定跳遠的墊子跑過來，隨口問了句你們在說什麼呢，然後也不等有人回話，就興衝衝地把林淼從高媛媛腿上抱下來，放在跳遠墊子上道：“林淼，跳一個給我看看！”
“乾嘛呀？”林淼有點小蛋疼地問道，不過嘴上抱怨，身體倒是很誠實，擺了擺臂，雙膝一彎，小短腿一蹬，就從起跳線上蹦了出去，然後穩穩落地，居然跳得還挺遠。
張雪茹定睛一瞧成績，大為吃驚地叫道：“哇！居然有3分！”
“是嗎？”林淼低頭定睛一瞧，發現腳後跟正巧踩在3分的黃線上，嘴角不由微微一揚。
跳之力三段。
可以的。