謝富在他落筆寫第一個字的時候就已經看呆了。
王羲之的書法美就美在動感，字與字之間，行與行之間的傾斜呼應的美感，單看每一個字的形狀、姿態，也能給人極大的享受。
他學習書法十多年，也獨愛王羲之，認為自己臨帖的次數已經足夠多了，可此時，他發現，跟紀教授相比，自己不過隻是井底之蛙。
而最讓他驚歎的是，紀教授書寫這幅《快雪時晴帖》的時候，動作之瀟灑，本身也能極有美感。
一貼寫完。
紀鬆柏放</p下筆，看向這個年輕人：“你覺得我寫的，和你手上那幅相比，如何？”
謝富有些慚愧的低下頭：“我這幅是贗品。”
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沒有對比就沒有傷害，如果說寫的好的就是真品，那麵前這幅要比他手上那幅好得多，可再好也不是王羲之寫的……
謝富的臉都紅了。
現場觀眾全都看呆了，今天這是來了個什麼神仙評委，拿起筆就寫出這麼好的書法！
遲興也驚歎道：“紀教授，你這是練了多久啊？”
紀鬆柏淡淡說道：“這是我多年來的小愛好，也沒特意去練，就是喜歡才反複臨。”
他又看向謝富：“孩子，書法可以是一輩子的愛好，希望你能好好堅持這個愛好，這幅字就送你了。”
謝富心情複雜的接過這幅字，忍不住開口問道：“紀教授，你的字寫的這麼好，你收不收徒弟呢？”
靳木桐：？？？
怎麼回事，這家夥還想現場搶師父麼？
紀鬆柏聽聞以後哈哈大笑：“我可不是什麼書法大家，我平時從事書法修複的，已經有徒弟了，她也在現場，就是你麵前這位女孩。”
現場觀眾再度發出了吃瓜的聲音。
“什麼？那個表現一直很好的靳木桐，竟然是紀教授的徒弟？”
“我說呢，小小年紀怎麼這麼厲害，看古董一看一個準，原來是紀教授的徒弟，那就沒錯了。”--
“哇，居然被這麼厲害的紀教授收為徒弟，看來這個靳木桐果然有些本事！”
“我倒是覺得除了本事，運氣也很好啊，我也很想學文物修複，隻可惜我可拜不到這麼好的師父！”
謝富看向靳木桐，心中歎息，這姑娘看著年紀不大，運氣卻好得很。
他又看向紀鬆柏：“紀教授，謝謝你送給我的禮物，我會好好珍惜的。”
鄒海寧卻拿起話筒問道：“雖然這《快雪時晴帖》是贗品，可我聽了紀教授說的抗戰時期保護文物西遷的故事以後，覺得十分感動，我有個小小的請求，既然之前春瓶也是贗品，也能進入講述環節，那這幅《快雪時晴帖》能不能也破例讓我講述它的故事？我對這段抗戰時期的曆史非常好奇。”
這話一出，導演組立刻再度開會研究，最終決定答應鄒海寧的要求，同意他講述國寶《快雪時晴帖》在抗戰時期的故事。
雖然《快雪時晴帖》是假的，可這一個小插曲讓眾人都覺得十分有亮點，最讓伊導演驚喜的是，那個平時都不樂意在節目中露麵的紀鬆柏，今天不僅來了，竟然還在現場寫書法，露了這麼一手。
此時拍攝間隙稍事休息，伊濤走到紀鬆柏麵前：“紀老
，可真有你的，我都不知道你臨王羲之的書法臨的這麼好！回頭能不能勞煩你再給我寫一幅呢？”
紀教授笑了笑：“這不是我徒弟在現場麼，我得露一手才行。”
伊濤微微一愣，原來如此：“那我的那幅……”
紀鬆柏哈哈一笑：“再說，再說。”
這態度，明擺著就是要鴿了他。
伊濤默默心塞。
作者有話要說：一更~