陳雲蔚練了六分鐘,動作不超過十個，但相似度已經足夠高。
袁欣佳看了看屏幕，又看了看許攸寧,再看向屏幕，一臉匪夷所思：“你們的思維模式重合度這麼高嗎？”
“可能吧。”許攸寧似笑非笑地回道。
創作的靈感和想法都不是憑空而來,一切思維都有源頭，差彆在素材的選用和表達方式。
聽了解釋袁欣佳更懵：“你的意思是……你是什麼意思？”
鄭薇蹙了蹙眉,露出一言難儘之色：“陳老師是怎麼看見你的舞的？”
不僅主題一樣，核心表達也一模一樣,陳雲蔚對前半段動作的改動也少得可憐，叫誰看都會覺得懷疑相似度。
“一定是在哪裡看見攸寧練舞了！”袁欣佳越想越氣憤,“學校練功房人來人往,陳老師該不會偷偷看過攸寧排練吧？”
如果陳雲蔚用這個舞去比賽,那攸寧就不能用了。
許攸寧“嗯”了一聲,一動不動盯著屏幕,麵色微微沉冷。
鄭薇看不出她在想什麼,正要說話,鄭宣忽然把話接過去：“那麼我們現在抽三名觀眾的問題,來向陳老師提問,陳老師的粉絲們趕緊刷起來啊，來大家把‘十八般舞藝，挑戰你自己’打在屏幕上，由陳老師的助理和我們的演播助理負責抽獎環節。”
許攸寧拿出手機：“我去給江老師打個電話。”
袁欣佳點點頭，這麼過分的事情當然隻能找“家長”了！趁著許攸寧打電話的功夫，她氣憤的在屏幕上打字：【陳老師請問你靈感從何而來？】
然而這條混在彈幕中,不過一秒就沒了蹤影。
鄭宣從直播間的屏幕上抽了三個問題來作答。
“這位用戶383946問陳老師,將排練過程直播,不怕被剽竊創意嗎？”
節目組故意選了很有針對性的問題，企圖提高話題度，這也正中陳雲蔚下懷，她微微笑著回答：“我並不怕這種事，我既然敢直播，我就一定有這個自信，而且我不怕被人抄襲，因為就算被抄走，也隻是畫虎不成反類犬！”
【啊啊陳雲蔚太有女王氣質了！】
【真的好自信！好羨慕！】
【說得對！抄襲也隻是抄了層皮，東施效顰罷了！】
助理給陳雲蔚看著手機，陳雲蔚大致看了幾條，滿意地勾起嘴角，她已經搶先占據優勢，許攸寧想贏？那就重新再回去準備吧。
陳雲蔚眼中含笑，看向攝像機的方位。
還沒畢業就想把前輩踩下去，年紀輕輕，總是缺少點社會上的規矩。擋什麼不好？偏要擋彆人的路。