什麼小朋友能魅力大到一聽說他沒來上學，其他孩子各顯神通，呼啦啦的跑了一大堆？
“馬老師，王一銘的家長到了。”門外有人喊馬濤。
馬濤有些歉意的和東東爸爸點點頭，“麻煩鄒先生您在這邊坐一下，我需要再和其他家長聊聊。到時候我們一起商量一下怎麼解決孩子有厭學情緒的問題。或者您也可以先去和鄒東陽溝通一下，問清楚了他內心真正的想法。”
東東爸爸心說：不用問了，就是這樣。我門清。
東東爸爸出了辦公室，去另一間辦公室找他兒子去了。而馬濤和其他班的幾位班主任，還要繼續和陸續趕來的家長們一個個談話。
越談馬濤的世界觀便越受到動搖。
馬濤對王一銘，也就是那個東東一起的虎頭虎腦小男孩的家長問：“請問您知道王一銘也出現如此反常行為的原因是什麼嗎？”
王一銘家長：“應該是因為，想和腓腓一起上課吧。”
王一銘家長出去後，馬濤又對範甜，也就是那個穿粉色公主裙的小女孩家長問道：“您聽您女兒提起過腓腓這個孩子的名字嗎？”
範甜家長：“提！天天提。今天出門之前還鬨著讓我給她紮了小辮子，甜甜可喜歡腓腓了。”
腓腓、腓腓、又是腓腓。在接下來的談話中，馬濤和其他幾位老師都快要被腓腓這個名字給洗腦了。
而馬濤的態度也從剛開始的不相信變成了現在的半信半疑。他不禁在心中產生疑惑，到底是什麼樣的小朋友，居然有這麼大的魅力讓這些孩子集體逃課？
還沒等他想出個所以然來，辦公室外麵忽然傳來了大動靜。
男孩的聲音桀驁不馴：“我就是不願意在這裡呆了，我就是要回幼兒園！隻要不把我腿打斷，我爬也要爬回幼兒園。”
聽到隱隱傳來的話，馬濤的腳步更加快速。彆看這些孩子年紀都還小，但是現在信息發達，再加上家庭原因，所以這些孩子往往比彆的同齡孩子要更加成熟，主意也大。
更有些因為父母忙於工作，常年不在身邊。即使見到了，給予他們的也永遠是虛偽的笑容和敷衍，這些孩子通常會更偏激，在內心深處也會更加傾向和依賴於與同齡人的相處，並且獲得情感反饋。
等到馬濤終於走到地方的時候，就看到學校中心的演講台旁邊，一個中年男人拉扯著一個孩子，被拉扯著的孩子看自己父親的眼神活像一頭小狼崽子。
氣的男人高舉起手就想要打下去。結果最後忍了又忍，還是沒有落下去。
沒有感受到預期的疼痛，男孩瞥了他父親一眼，從旁邊撿起剛剛在爭執中一把被他父親扔出去的書包，一句話不吭背著書包就要往門外走。
一旁一直在勸架的男孩班主任趕忙攔住。然後有些為難的看向男孩父親：“魏夜琛爸爸，不然你先帶魏夜琛回去一下吧。好好和他談談，但是可千萬彆打孩子了。”
叫做魏夜琛的男孩沒什麼反應，你把這條路給堵住了，他就繞開走另一條路。
男孩父親伸手想抓他，結果被有準備的魏夜琛一把甩了下去。“彆動我！”
當著這麼多人的麵，被人像看戲一樣，魏夜琛父親的麵子有些掛不住。低聲喝道：“你這孩子現在怎麼這麼不聽話，上不上學的事也是你能自己做主的？”
“你憑什麼管我？我之前發燒都快燒死了，給你們打電話，結果一個是秘書接的，一個直接關機。是腓腓照顧我，給我剝橘子，還給我講故事，給我唱歌哄我睡。”
腓腓會對他笑，笑起來的時候，就像是腓腓給他的糖一樣，甜滋滋的。他每天最開心的就是上幼兒園，和腓腓一起說話，一起玩玩具的時候。
他一點都不想回家，每次回到家，他不知道怎麼說。但是就好像把一個活生生的人，直接從和煦溫暖的陽光中一下子扔進了大冰窖。
他不知道沒有腓腓的小學會不會是另一個大冰窖，但是年紀不大的他拒絕去想，也拒絕去改變。
腓腓對他的意義，才不僅僅隻是很喜歡很喜歡的小朋友，更是他的小太陽。
在場所有孩子的情緒都似乎被調動起來，不是所有孩子都和之前的崔源張小虎他們一樣幸運，有一個不算太快樂，但是溫暖的家。
眼看著場麵亂糟糟的即將失控，還有樓上高年級和一年級的其他學生都從窗戶中探出頭來。
老馬被鬨得頭疼，心煩意亂，脫口而出道：“你們誰有腓腓的電話，給他打個電話。你們一個個排隊跟他聊，聊聊你們今天都在學校做了哪些壯舉。”
刹那間，安靜如雞。
作者有話要說：之前因為公告的原因，作者君著急之下直接改了《美食拯救世界【星際】》的預收。現在事情解決後，總不能讓原本衝著原預收去的小天使們失望。所以作者君把預收又給改回來啦。還是《美食拯救世界【星際】》，就是文案一不小心被作者君搞丟了。還沒來得及寫。
然後作者君又新開了一個預收，《小神獸的萬千寵愛【番外】》，主要是記錄一些寫文時產生的番外腦洞，比如有小天使之前提過的讓腓腓和林斯年一起去參加爸爸去哪之類的，還有之前的那個穿書梗，暫定這兩個。
這本寫完之後接著寫應該是，不會太長，不確定V不V。之所以另開一本，是作者君想要感謝小天使們之前的支持，另開一本的話，可以有免費章送給你們~~
感興趣的小天使可以去瞅一眼，然後預收一下。
最後，麼麼麼麼噠~~