大黃便走過，坐到他們中間，踏踏實實當個觀眾。
胡靈予想過安慰，卻發現田園犬經跟大家成一片，那一個個又攬肩膀又摸腦袋的，比上學期問他借筆記的時候還親熱。
一抹雪白在視野中劃過。
丹頂鶴落在田園犬肩膀，低頭輕輕蹭他。
黃衝傻，幸福得像個憨憨。
周圍剛才還跟他掏心窩子送溫暖的男同學們，瞬間清醒，並想立刻這個狗掃視線。
速度組開局不利，最終八個人裡，隻有平原狼潘昊最高瞬時速度跑到64k/h，合格。
三隻虎撒羽而歸，憤憤不平。
馬謙謙：“我他媽跑到70呢。”
張琥：“我75，他76。”
馬謙謙：“所以不公平啊！”
趙盛：“誰讓咱們虎。”
馬謙謙：“後悔早上吃飯。”
張琥、趙盛：“？”
馬謙謙：“不然我剛才想象自己往食堂跑，速度能快。”
張琥、趙盛：“……”
測完的同學無論結果如何，至一身輕，隻苦還剩下的二十名同學，目睹八剩一的慘烈結果，本就不咋良好的心態雪上加霜。
邱雪看在眼裡，想些話來緩和大家的情緒，卻還忍住。
“不要幫他們調節情緒，我希望他們在壓力環境裡靠自己達到選拔標準。”
——這那位即將任教半獸化班的師，對這次考核提的建議。
兩人並非上下級關係，其實邱雪不聽也行，但她認可那位師的能力，也明白對方想要嚴格選拔，寧缺毋濫。
“下一組，力量。”邱雪離開“極限速度測試機”，來到旁邊的“力量測試板”麵。
力量組的六人迅速上集合。
旁邊卻多個本應在遊泳及水性相關組的尼羅鱷歐陽澤。
不等詢問，歐陽澤主動開口：“師，我能提開始測試嗎？”
邱雪不解：“為什麼？”
歐陽澤解釋道：“我的測試時間可能比較，擔心如果輪到我們組再開始的話，下節課下課之可能都測不完。”
邱雪困惑。
偵查班同學也聽得懵。
遊泳及水性相關，無非就兩個測試方向，水上遊泳和水下潛泳。今天擺在訓練場上的小型蓄水池，可以製造高阻力水流來限製測試者進，並通過測試者在遊進中與水流的對抗情況，測算遊進速度、水中對抗力等指標。
這個測試法的優點就節約場地，還快速高效。
“其實，我不想測遊泳，”歐陽澤有些不好意思，進一步解釋道，“師，我想測的水下停留。”
邱雪：“停留？”
歐陽澤點頭：“您不隻要獸化後才有的能力就行嗎，尼羅鱷在水下的停留時間最為兩小時，我可以試著以非獸化狀態在水下待久。”
邱雪一時愣住。
師的沉默讓歐陽同學認真的臉龐浮現一絲忐忑：“這個不行？”
“可以，”邱雪最終點頭，“如果你能在水下停留超過兩小時，就完全符合選拔標準，不過有一點，師需要在你身上放生命體征應片，一旦發現你有危險，測試立即終止。”
“沒問題，”歐陽澤的低落一掃而空，連聲音都洪亮，“謝謝師。”
就這樣，十幾個同學幫師搬來第二台小型蓄水池——尼羅鱷專用。
這邊力量組同學就位。
那邊蓄水池也經蓄滿水。
偵查班所有同學，包括力量組的，都忍不住望向歐陽澤，等待他或生猛、或利落、或花樣翻騰的漂亮入水。
眾目睽睽之下。
歐陽澤不緊不慢爬上蓄水池邊沿，坐下，讓雙腿先浸到水池裡，然後慢慢地，慢慢地，身體滑入。
一直到整個人沒入水麵，歐陽同學沒濺半朵浪花——就一個字，穩。
全班同學：“……”
胡靈予：“……”
當年分專業對抗時，這位鱷魚同學就極其謹慎，時光荏苒，他還他。
目送完歐陽同學，力量組測試也式開始。
很快，拳擊力量板的“砰砰”巨響取代跑步聲，回蕩訓練場。
不過跟速度組不同，力量組的獸化後參考值並不完全按照科屬的實際情況來的，而根據科屬不同分成四級，例如象科、熊科等就屬於一級，馬科、牛科等屬於二級……測試的同學隻要達到自己科屬的相應等級，並超過這一等級的平均力量值，便視為達標。
最終力量組的六個人裡，隻有班亞洲象彭天舉，驚險過關。
四個跟班在速度組裡折三隻虎，又在這裡折剛果獅，一節課沒到，全軍覆沒。
馬謙謙：“難怪大選跳躍組。”
王晏寧：“英明。”
張琥：“選跳躍真不為跟梅花鹿較勁？”
趙盛：“彆，還真有可能，畢竟從分專業到進偵查係，文化課不過就算，體能這塊也一直被摁在第二摩擦……呃，你們為什麼這麼看我？”
馬、王、張：“因為大在背後看著你。”
趙盛：“……”
下課鈴就這樣在美洲豹對四個跟班的圍剿中，悠揚唱響。
小狐狸立刻跑到梅花鹿身邊，對下一節課立刻開始的跳躍測試，進行愛的鼓勵。
略帶緊張和壓力的空氣被破，大家坐的坐，躺的躺，獸化馳騁和翱翔——隻有尼羅鱷還在水下飄蕩。