回到學校沒有幾天, 正坐在圖書管裡看書的廖元白，腦海中突然傳來一陣係統機械的聲音。【完成支線：城市文化 輔助城市軌道交通實驗及其建設，獎勵物理進度200%, 請宿主自行查看當前進度。】
這係統, 就跟玩遊戲似的。廖元白有些忍不住吐槽著, 但是他依舊沒有管住自己的手點開了自己的人物麵板。
恩，這一下, 更像是遊戲了。
【主攻學科：物理學：4（進度：0%）
輔助學科：數學：4（進度：0%）
生物學：1（進度：0%）
化學：0（進度：0%）
材料學：0（進度：0%）
信息學：0（進度：0%）】
看見這進度, 廖元白鬆了一口氣。還好他的主攻學科增加200%的進度, 否則在數學獲得的200%進度可就沒有這麼容易升級了。因為輔助學科不能高過主攻學科的原則，廖元白決定還是早點讓物理升級比較好。
當然，數學和生物學都是不能夠丟下的。生物學是他學習了生物學基礎之後，自動升為1級的。
就目前來看, 他其實知識也挺貧乏的。
【開啟支線任務：學術交流
做學術不是閉門造車, 不是死宅實驗室。學術是需要交流的, 是需要麵對麵談論, 是需要發表論文獲得學術資源的。
一：請宿主任意在《自然》《科學》期刊上，發表任意一篇一作論文。
二：參與華科院代表大會, 並發表演講。
獎勵：根據宿主選擇科目擬定為, 主攻科目進度100%, 輔助科目進度200%（數學除外），另根據宿主選擇科目, 隨機獎勵任意科目前沿論文一篇或圖紙一張。】
廖元白愣了一下, 也就是說, 他現在選擇數學的話，有可能就得不到進度了嗎？而且，並非是選擇哪個科目就獎勵哪個科目的前沿論文或者圖紙。這若是任意科目的話，獎勵信息學的論文那他豈不是還要從頭開始學？
這就很尷尬了。
當然，最尷尬的並非是獎勵，而是……在《自然》或者是《科學》這樣的頂級期刊上投稿論文，還得是一作。開什麼鬼玩笑？
好在係統並沒有限製時間，難道說係統也認為這個任務是不可能完成的任務嗎？
想了想，廖元白感覺氣氛有點尷尬。旁邊的學生用手晃了晃他的眼睛，廖元白眨巴了一下眼睛。這才看清楚，眼前的人，似乎是自己在學第二學位，生物學時坐在一起的同學。這位同學好奇地問道，“廖神……你可以給我講講這道題嗎？”
恩，看上去很謙虛的模樣。是真的不會做嗎？廖元白拿著生物學的書看了好一會兒，抬起頭驚訝地對著麵前的這個人說道，“同學，你在逗我？”
“……”同學愣了好一會兒，結結巴巴地說道，“怎……怎麼會，我……我……我是真的……不會做？”他都快要哭了，看著廖元白的那種神色。他仿佛覺得自己就像是一個智障似的，那眼神分明是在說。
這道題這麼簡單，你還來問我，究竟有什麼目的。
可是，這道題他是真的不會做啊。要不是看見廖神在這裡，他也不會來詢問。但是，傳說中的廖神那他的那種眼神，簡直讓他無言以對。
“好吧。”廖元白點了點頭，拿起了生物學基礎，開始和這位同學講解了起來。說了好一會兒，他又偏過頭問道，“懂了嗎？”
那眼神，仿佛是在說，要是還不懂你就沒救了。
“懂了，懂了！”同學急忙點點頭，“謝謝廖神啊。”
一轉眼之間，這位同學就不知道跑到哪裡去了。廖元白翻開自己的書，繼續看了起來。不一會兒，遊昊便走了過來。他要死不活地癱在桌子上，看著廖元白說道，“小白啊，你一定要救我啊。”
“怎麼了？”廖元白一臉迷惑地看著他，似乎想從他的臉龐中看出些什麼東西來。沒想到遊昊一把拉住他的手說道，“高數……我真的不行了，高數太難了。”哭喪著的表情讓廖元白覺得有些好笑，揉了揉自己的太陽穴，他輕聲說道，“高數其實並不難，但問題是……你們似乎並不太喜歡學習。”
“所以救救我們啊，整個宿舍就靠你了。”遊昊沉重地拍了拍廖元白的肩膀，讓廖元白有些無話可說。
“這樣吧，要不我給你們出一些習題，就是針對你們所學的高數。”沉默好一會兒，廖元白在紙上寫著什麼，“你們最好還是嘗試著多多解開這些題，對於以後都是有幫助的。”說完，廖元白將草稿紙遞給了遊昊，對著他笑著點了點頭，這才開始做著自己的事情。遊昊也知道，不能中麻煩廖元白一個人，拿著草稿紙他便走出了圖書館。
抓了一把頭發，廖元白忙完自己的事情時，已經是圖書館要閉館的時候了。走回宿舍，他發現今天宿舍裡的三個人竟然沒有出去玩，而是在宿舍裡看書。
看見廖元白回來的時候，也是隨意的招呼了一聲之後，就不在理會他了。
“……”看見三個學渣在認真學習，廖元白頗為有些感慨。學渣都在認真學習了，自己還有什麼資格偷懶呢。拿出數學物理學他開始看了起來，最近和物院大三的學生一起聽課，下課後他還要趕緊去生物學院，和大一的學生一起聽課。
好在，最近老師似乎很少叫他起來回答問題。有時候也會提問，但是總不會抽到他。
這就特彆尷尬了，看完數學物理學的時候，宿舍裡的三個人都已經上床了。廖元白洗漱之後，也爬上床開始睡覺。
第二天清晨，廖元白拿著物院的書和作業，正走在林蔭道上。不想，卻被宋老師給拉住了，他看著廖元白上下打量著，似乎像是在看一個什麼東西似的。過了好一會兒，宋老師這才說道，“小白，你的運氣也太好了吧？”
“？”廖元白一臉懵逼地看著宋老師，看宋老師的這個臉色，似乎有什麼喜事。但是他又轉念一想，自己剛從軌道交通的實驗室裡回來，能有什麼好事輪到他？
“宋老師，您有什麼事情嗎？”廖元白看著宋老師，似乎想要知道究竟是什麼事情讓宋老師這麼激動，看上去就好像是中了特等獎似的。廖元白歪著頭，那眼睛裡充滿了疑惑。
深吸了一口氣，宋老師拍了拍廖元白的肩膀，那雙眼睛死死地盯著廖元白，甚至還帶著一絲喜悅的味道，“小白，趙教授叫你去實驗室。說是關於軌道交通實驗的一些數據還要和你核對一下。”
就這事情，怎麼也不會讓宋老師這麼激動吧？是我的感覺出了錯嗎？廖元白搖了搖自己的頭，一邊走一邊想著，不一會兒就來到了實驗室。
打開門，廖元白探出一個腦袋，眨巴著眼睛說道，“趙哥，您找我？”
“對，小白你過來一下。”趙教授麵色很是溫和，他似乎還在做著什麼實驗，廖元白走到趙哥麵前的時候，發現趙哥正拿著儀器記錄數據。他一邊記錄，一邊說道，“小白，小宋和你說了沒？”
“彆老小白小白的叫。”廖元白摸了摸自己的鼻子，笑得有些勉強，“總覺得趙哥不是在叫我，而是在叫一條狗似的。”
“還貧呢。”趙哥放下手裡的東西，轉過身指了指前麵的電腦說道，“你把數據全都放在電腦上麵，我是說全都放進去。”廖元白愣了一下，有些疑惑地問道，“核心數據也要放進去嗎？”
“放進去。”趙哥給了廖元白肯定的答案，“之後我會處理的，我聽說你論文寫得不錯。這樣吧，正好我這裡還有些事情，關於數據的那部分資料和論文，你全都寫上去。”
說完之後，趙哥看上去像是一個沒事兒的人似的。