回家的時候，向陽就同林業那邊嘀咕，什麼學校要注重學習了，什麼這麼緊張的時刻，要對孩子們負責了.
聽的林業都腦瓜子疼：“你這是怎麼了，突然關心起來孩子們的學習了，我的壓力都沒有你的大。”
向陽心說你知道什麼呀：“要不要我去省裡淘換點試卷, 給孩子們試試。咱們家大紅可不能考砸了。”
林業都懷疑，到底誰是校長了：“大哥大嫂若是知道，你對大紅他們這麼上心，得多感謝你呀，為了咱們家孩子的學習成績，一個班的成績都提高上來了。”
向陽對著林業說的那個語重心長：“格局嗎, 就要打開，我這是為了你, 真要是出成績了, 那不是你這個校長的成績嗎，那不是咱們全縣的成績嗎。”
聽的林業一愣一愣的，不是他看不起自家大舅哥，問題，他真沒有這麼開闊的心胸。
向陽：“看什麼看，你要不是在學校，要不是大紅他們剛好要考學，你當我能這麼費心費力的。”
好吧，您格局真大。當真是用心良苦了。
林業真的領情走人的，不過找卷子什麼的就算了，他好歹在這塊混的，比向陽找起來要容易的多。
林業表示了，您能給提供個方向，就很好。謝謝。
回家同小六說的時候，小六都笑趴了, 拉著林業數落大紅那點事。
從頭到尾都是給林業解惑的，他哥找個格局真的沒有那麼大。
林業都蒙圈了，還以為向陽為了大紅的學習呢, 原來還有內情，他真不知道。
那孩子學習成績頂頂好，那就不是用老師操心的。誰知道竟然還有這樣的一麵。
林業緩了半天才開口：“為什麼這麼重要的事情我不知道。”
小六：“你不是忙嗎，你不是要抓孩子的學習嗎，與孩子學習無關的事情，誰好意思打擾你。”
林業就不願意，一家子人當他是外人：“這怎麼會同學習無關呢。”感覺自己被排外了。
小六就認定了這事同孩子學習有關係，林業掃一眼媳婦就明白怎麼回事了：“家裡把我當外人。”
不然怎麼就單單瞞著自己，大舅哥還不明說，繞來繞去的。這認知糟糕透了。
小六：“你這人可真是的，那不是覺得這事不好讓你知道嗎，對孩子印象不好了怎麼辦。”
林業：“我還是外人，我是孩子的姑父，孩子錯了，咱們管過來就成了。”
小六：“你就彆多想了。嫂子們對文化人這個事呀，打心眼裡尊敬，狗屁倒灶的事情，哪會給你添亂。”
林業：“虧得我覺得我同嫂子們相處的還不錯呢, 原來還是有隔閡的。”
小六心說你瞎酸個什麼勁兒呀。
林業：“同嫂子們說, 這事不大, 孩子們小呢，一時想差了，開導開導就知道好好學習了。”
小六震驚了，多大的事呀，怎麼在你眼裡就好像沒事是的：“你說真的。”
林業：“我還能拿自家孩子的前程開玩笑嗎。”
小六：“彆人家的孩子也是孩子，學習還怪不錯的，咱們可不能耽誤了彆人孩子。”
穀毲