長安長平之前被要求三更天習武，如今已經養成了習慣，即便沒有二叔和小叔監督，兩人也自覺的每天三更天到前院校場練功。
這不，徐一進家門，就被兩個侄兒看見了。當時兩人高興的還衝徐喊，讓他等等他們，稍後一起去二叔那裡用飯。可惜，徐裝聽不見，一溜煙就沒了人影。
結果呢，去而複返，他在房裡洗了澡收拾好，如今又重振旗鼓準備去看小侄兒，可巧又被這兩個大侄兒趕了個正著。
徐：抑鬱！不開心！！侄兒什麼的，果然都是招人嫌的貨！
三人轉眼間到了翠柏苑門口，又碰見相攜而來的翩翩和長樂，這下好了，等會兒再彙合小魚兒和榮哥兒，府裡大小孩子就齊了。
被迫拉入孩子行列的徐：還是不開心！
徐二郎此時也醒了，在和瑾娘一道逗弄榮哥兒。
他到底年輕，加上睡了一晚上，此時身上全無酒後的頹廢和落寞，依舊清爽軒舉，朗月清風似得招人眼。
一見到他，幾個小的都安生了，規規矩矩的行了禮，才笑嘻嘻的湊上前看榮哥兒。
榮哥兒……他依舊是個隻知道吃喝睡的胖娃娃，隻除了身上的紅痕去了不少，其餘和剛出生時候似乎沒多大差彆。
徐看了一眼就說，“像二哥！！”
瑾娘就笑了，“可是洗三時好幾位夫人看了榮哥兒，都說他像我。”
徐：“一小部分像二嫂，絕大部分像二哥。不信你看他的五官輪廓和嘴巴鼻子，和二哥簡直一個模子刻出來的。”
有麼？她怎麼看不出來？
瑾娘仔細瞅，結果還是……什麼都沒看出來。
翩翩和長平對此卻有不同的看法，於是兩個人小聲發表議論，一個說小侄兒鼻子像瑾娘，一個說小侄兒眼睛像二叔。
小家夥們爭執起這件沒有意義的事情來，誰也不讓誰。於是說話聲音一聲高過一聲，榮哥兒再次被吵醒……
榮哥兒：現實怎麼如此殘酷，睡個清淨覺怎麼就這麼難。
榮哥兒哭鬨的時候，小魚兒進來了。入目第一眼看見屋裡滿滿當當的人，除了她大家都到齊了。小魚兒不開心，滿臉都是怨念，她也好想哭啊。可是當小魚兒得知了榮哥兒是為什麼哭的以後，她突然就不覺得自己可憐了。
比起被大家遺忘了，可以獨自在房間中睡飽飽的，那麼被大家簇擁著不能好好睡覺的榮哥兒明顯更慘一些。
有了對比，小魚兒突然覺得自己很幸運。於是，就大肚的不和哥哥姐姐和小叔小姑計較他們把她忘記的事實了。
徐回家是好消息之一，快用中午時竟又有一個好消息傳來：那就是長安長平和板兒被應天書院錄取，按照年齡三人都被分到丁字班讀書。
聽聞這個結果的瑾娘為三人高興的同時，也有些小糾結。她就說，“應天書院按照年齡分班的規矩，不太合適吧。”
不僅瑾娘覺得不合適，屋內除了還不懂事的小魚兒外，其餘幾人也都覺得不合適。
瑾娘繼續說，“不提板兒如何，隻說咱們長安，腦子機靈，學什麼都快。他如今把四書五經都快學完了，這進度怕是比的上十六、七的孩子了。雖然讓長安進乙字班課程上許是會有些困難，但把他分到丙字班，長安是絕對跟得上進度的，結果就把他分到丁字班，讓他把早就掌握的知識，再重頭學一遍，這有點耽擱他的進度啊。”不僅長安，就是長平學的也不差。但就因為年齡小，弟兄倆都被分到了丁字班，這堅決不可以。
彆以為她是個婦道人家，就什麼都不知道了。事實上，因為長安長平要報考應天書院，事後瑾娘也把書院好好了解了一番。也就知曉了應天書院的丁字班，其實就是個基礎啟蒙班。這個啟蒙班自然不教識字，畢竟能通過招生考試進入學院的，識字是最基本的基礎，甚至就連“三百千”也不在教導範圍。
那麼丁字班主要學什麼呢？
其實主要學的是《幼學瓊林》《論語》《孟子》等幾本書。
等到了丙字班才會開《大學》《中庸》等“四書”。而這個階段的孩子以“秀才功名”為目標，隻有取得了秀才出身，才能進入到乙字班學習。
乙字班比丙字班多了一門策論的課程，因為秋闈舉人考試時會考策論，而因為學生們早先學習時基本沒接觸過這門課程，或是剛打了個底，所以乙字班的學生每天一篇策論是常事。
乙字班的學生若中舉人，就會升到甲字班。
這個班有點類似於現代的“衝刺班”，學生們都在為春闈做準備。過了春闈是殿試，所以這個班的學生壓力要比前邊三個班的學生大的多的多。
心中轉過這些念頭，瑾娘忽然又明悟，在等級製度如此嚴明的書院，長安想越過丁班進入丙班興許還有可能，可要進入乙班，那真是想都不用想了。畢竟他不是秀才，也沒有秀才出身，想越級往上走，隻能考到相應的功名。
瑾娘想到此處就一歎，“乙班是不指望了，現在就想辦法送長安和長平去丙班吧。不然真在丁班待上幾年，都把孩子耽擱了。”
徐二郎道，“這點你不用擔心，應天書院每月有月考，每旬也有旬考，若是想從丁班進入丙班，隻要在兩次月考和一次旬考中都取得前三名的成績。屆時不用你說，教導的夫子就會給你升一班。”
“還有這事兒？”
不僅瑾娘訝異，連長安長平都一臉激動的看著徐二郎。徐二郎先是對著瑾娘點點頭，隨即才問長安長平，“宿征和宿軒沒有給你們說過此事？”
長平摸頭，訕訕道，“興許說過，興許沒說過，反正我是不記得了。”