梁守正一聽杜雨涵的話眼睛都亮了，他們家小涵就是救場的能手啊。
他趕緊說道：“那太好了，那小涵就麻煩你先跟著技術員學學，回頭再教村裡的人。”
梁守正絲毫不懷疑杜雨涵的能力，既然杜雨涵說了那肯定就是有把握。
杜雨涵率先上了一輛拖拉機跟著技術員學習。
杜雨涵前世會開車，在自家的農場裡大型的農用機械也開過，所以這拖拉機對於她來說就是小意思，她很快就學會了。
就連教她的技術員都豎起了大拇指，這是他教過的學的最快的學生。
杜雨涵獨自開著拖拉機操作了一遍，非常熟練，梁守正大大的鬆了一口氣。
顧祁深都佩服杜雨涵的學習能力。沒多一會兒的功夫這開拖拉機就學會了，不佩服不行。
試驗成功了，老河灣村也有人會開拖拉機了，顧祁深他們也就沒再多做停留，一行人就離開了。
其實這一趟顧祁深是專門為了杜雨涵來的，想讓她親眼看看她設計的農用機具的效果。
人都走了之後杜雨涵就跟梁叔說要培訓兩個拖拉機手，平時兩個人可以倒換著。一個人有私事兒了也不至於耽誤大家的事兒。
能當拖拉機手，還是跟著漂亮溫柔的小何大夫學，這兩個名額可是讓村裡的那些年輕的小夥子們爭的眼紅。
誰不想開著拖拉機在地裡奔馳，那得多威風。
而且開拖拉機的活也不累，誰都想搶到這個活兒。
那些年輕的小夥子們還有一個想法，自己成為了拖拉機手那無疑就更加吸引一些大姑娘的目光了，到時候說媳婦都能加分。
梁守正讓大家報名，決定多找幾個人，看誰學的更好，最後選兩個人擔任拖拉機手。
最後經過篩選梁守正確定了五個人跟著杜雨涵學開拖拉機。這五個人都有一些文化底子，起碼認識一些字的人，不是那些大字不識一個的文盲。這樣的人起碼能認識拖拉機上麵一些標識，不至於一上來就兩眼一抹黑。
杜雨涵是趕鴨子上架當起了臨時的老師。
她先將拖拉機和農用機具的原理說了一下，看著幾個學員直瞪眼的樣子她估計這幾個人基本就沒聽懂。他們也沒什麼文化，她也不能要求太高。
講了一些原理後杜雨涵就給他們把拖拉機的各個部件的用途講了一下。著重講了一下操縱杆，腳踏板，轉向等怎麼用。
梁守正挑選的五個人都是腦子比較機靈，反應快的年輕小夥子。他們吸收新鮮事物也比較快。
杜雨涵教了幾天之後五個人就差不多可以上手了。這開拖拉機本來也沒多難，至少比開汽車簡單。
杜雨涵就讓他們自己操作，她在旁邊指導。看到誤操作的就加以指正。
經過十來天的教授，五個人基本都能單獨上車操作了。經過考核最終確定了兩個學的最好的小夥子擔任拖拉機手。
至此杜雨涵也從教學中解放了出來。
有了拖拉機的加入，老河灣村的田地都被翻了一遍，隻等春耕時節到了就開始種田。
在忙忙碌碌中一個月過去了，杜雨涵的房子也弄好了。
房子蓋好以後要晾一晾，杜雨涵還是暫時住在梁家。
時間過的很快，轉眼就快到春耕的時節了。