高樹文沒有新知青來了就讓他們報名村小學老師的工作，而是讓他們體會一下乾農活的辛苦，這樣他們以後才會珍惜老師的工作好好乾。
高樹文剛想著哪天和知青們說這個報名考試的事兒村小學就發生了一件事。
村裡的一個男孩子上課沒有回答出範玉玲的問題就被她轟到教室後麵站著，她還對孩子說了很多侮辱的話。
孩子們本來對老師還是很尊敬的，但是範玉玲對孩子們從來都沒有耐心，說話都很嚴厲，經常把對何雨涵等人的怨氣發泄到孩子們身上。所以孩子們都很討厭她。
但是範玉玲畢竟是老師，孩子們也拿她沒辦法。
這次範玉玲是從知青點穆雨和魏淑紅那裡受了氣又把怨氣發泄到了孩子身上。這次竟然還打了孩子耳光，她的長指甲還把孩子的臉給劃破了。
然後孩子實在不能忍受了就跑著回家找父母去了。
後果就是孩子的家長帶著孩子找到了高樹文告狀。
孩子的媽媽心疼地說道：“叔，老師管孩子我們也不說什麼，可是您看看，這老師還打孩子，把孩子的臉都給弄破了，這要是破相了怎麼辦？這範老師這樣也說不過吧。人家何老師怎麼從來都沒打過孩子。
我們孩子說了，何老師不但從沒打過孩子，連罵都沒罵過，對他們可和藹了。人家何老師教課也厲害。這兩位老師也差的太多了。
村裡就不能給孩子們換換老師？不是又來新知青了嗎？”
高樹文一看正好可以借著這件事把換老師的事情說開，以後範玉玲也怨不著彆人。她就是怨他們也不怕她。
高樹文說道：“新來的知青我都了解過了，文化水平都夠。那我就問問新來的知青他們願不願意做老師這個工作。這次我要好好考核一下，能者上。”
孩子家長一聽立馬氣順了，把範玉玲換下來看她還怎麼張狂。本來他們要去找範玉玲算賬的，這下子也不去了，就等著範玉玲自己哭去吧。
有老師這麼好的差事不乾，非得作妖，這下不當老師了就得跟著他們一起下田去乾農活受大累，自作自受，活該。
第二天一大早高樹文和村裡的會計、婦女主任一起到了知青點。
知青們一看村乾部們來了都出來迎接，知道村裡是有什麼事找他們。
李誌輝做為老大哥最先說話了，“支書，您來是有什麼事嗎？”
高樹文點點頭道：“是有個事跟你們知青說。昨天一個學生家長去找我了，說範玉玲做為孩子的老師隨意打罵孩子，把孩子的臉都給弄破了，孩子們的家長不乾了，要求換老師。還有好多家長也提出了這個要求。
應村民們的要求我們商量了一下決定撤換範玉玲老師的工作。”
範玉玲一聽不讓她乾老師的工作了立馬急了，“支書，您怎麼能聽信他們的一麵之詞呢。那個孩子特彆淘氣，根本不聽管教，我也是心急打了他一巴掌，他們這是借題發揮。就這樣撤換了我的老師工作我不服。”
和範玉玲的急躁不同，其他知青則是非常高興。這樣他們是不是就有機會當老師了？特彆是穆雨和魏淑紅，她們可是體會過乾農活的辛苦了。如果能當上村小學的老師豈不是不用乾那麼累的農活了？